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[期刊论文] 作者：潘贵涛,,
来源：学子(教育新理念) 年份：2013
【正】伴随新课程标准的实施,有效课堂教学慢慢成为了人们关注的重点,以前的陈旧教学模式逐渐被弱化,怎样构建有效的音乐课堂教学逐渐成为从事音乐教学工作者思考的问题。一...
[期刊论文] 作者：潘墨涛,,
来源：领导科学 年份：2013
【正】随着时代的变迁,组织领导模式在不断地发展和变革。领导者的"滑铁卢"时代似乎已经到来,领导力的弱化与追随力的兴起已是不可逆转的趋势。在这个组织结构流行几乎扁平到...
[期刊论文] 作者：潘新涛,
来源：试题与研究：教学论坛 年份：2013
面对新时代教育的发展趋势和现代社会对人才的要求，培养学生的创新能力是体育教学融入教育改革大潮的需要，是迎接知识经济时代挑战的需要。...
[期刊论文] 作者：潘峻涛,
来源：中外医疗 年份：2013
目的探讨胆囊管结石的术前诊断以及腹腔镜胆囊切除术（Laparoscopic Cholecystectomy,LC）中对胆囊管结石的诊断和处理技巧。方法回顾性分析该院自2010年6月—2013年6月腹腔镜手...
[期刊论文] 作者：潘墨涛,,
来源：中共山西省委党校学报 年份：2013
协作性公共管理的关注点是政府软权力。政府软权力在意识形态、文化与道德诉求等无形方面影响治理过程,达成治理目标。通过协作性公共管理的治道变革提升政府软权力,要打造健...
[期刊论文] 作者：潘邦涛,
来源：都市家教：下半月 年份：2013
设疑是现代目标教学激发学生的学习积极性切实可行的办法，它可以发挥学生发现、探索问题的能力。在实际教学中引领学生在探究问题的过程中活化知识，帮助学生基于自己的独特经验......
[期刊论文] 作者：潘邦涛,
来源：教学月刊·中学版（教学管理） 年份：2013
教师在学校发展和人才培养中的重要作用毋庸置疑，但不同的学校对教师的培养却存在着差异。有些学校思考的是如何通过引进的方式去“拥有”优秀教师，而有些学校却懂得如何去“培养”和“塑造”优秀教师。从长远的眼光来看，后者无疑更具有竞争力。 笔者所在的学校......
[期刊论文] 作者：潘鑫涛,
来源：知识经济 年份：2013
本文从我国教育服务的非均等化问题入手,本文总结了贵阳市教育服务非均等化存在的主要矛盾并分析了其产生原因,提出了应以＂公民本位＂思想作为政府提供基本公共服务的指导思想,......
[期刊论文] 作者：潘砚涛,
来源：中文信息 年份：2013
通过沙盘教学开展企管和营销教育越来越普遍，沙盘教学已经逐步成为商科教育的一个重要组成部分，通过营造一个仿真任务环境，把企管和营销的诸多任务集成在一起，从而提供一个实践环......
[期刊论文] 作者：潘勇涛,,
来源：决策与信息（下旬刊） 年份：2013
地质勘查项目的运作是要通过对一定勘探方法与地质科学理论的综合运用，对客观地质体和矿产资源进行经济化开发的过程。可是因为地质客体具有潜藏性与自然赋存性的双重特点，地质......
[学位论文] 作者：潘隆涛,
来源： 年份：2013
自21世纪以来,我国就大力倡导使用环保材料,因而催生了许多新型墙材生产装备制造业和新型墙材生产企业；随着墙材生产企业配料、成型等诸多工艺成熟和业务模式的定型,企业开始着手提高自身的生产灵活性来迎合市场需求,做到生产最优化和利润最大化；然而,生产的灵活......
[学位论文] 作者：潘振涛,
来源：西安理工大学 年份：2013
运动粘弹性板在工程实际中有着极其广泛的应用，所以对其振动和稳定性的研究有着重要的应用价值。现有的大量研究鲜有对温变弹性常数的运动粘弹性板的振动和稳定性的研究，本文分......
[期刊论文] 作者：潘瀚涛,,
来源：文化月刊(下旬刊) 年份：2013
清朝乾隆年间,从舟山群岛的中心定海城南城门到码头旁的两三里路边,开满了各种店铺,有提供船只补给的粮油店、修造船配件的铁器铺、收购鱼货的鱼行鱼栈……总之,借定海这个南...
[学位论文] 作者：潘开涛,
来源：重庆大学 年份：2013
近年来，随着我国“走出去”战略的大力实施，越来越多的中国承包商走出国外去承接工程项目。中国与其他国家之间的宗教信仰、风俗习惯、法律规范、语言文字、思维方式与沟通方式......
[期刊论文] 作者：潘占涛,,
来源：读写算（教研版） 年份：2013
“让学生在体育课中有个好心情，让学生在快乐中积极锻炼”这是现今每一位体育教师应该坚持不懈的追求。在体育课中，体育教师一定要避免自身的不良言行。对学生进行正面的、积极......
[学位论文] 作者：潘墨涛,
来源：黑龙江大学 年份：2013
西方公共行政管理理论发展至今，面对着日新月异的社会和市场的变革，急需一种适应多元社会发展的理论来指导政府实践，促进政府治理的科学化、高效化。西方协作性公共管理理论在上......
[期刊论文] 作者：潘贵涛,,
来源：青春岁月 年份：2013
音乐互动教学,是一个个性化的概念体系,不但具有互动教学的一般性特点,也有它个性特点,表现在以“互动”促“心动”的教学目标;教学过程中教师、学生、音乐共同参与的教学主...
[期刊论文] 作者：潘邦涛,
来源：数学学习与研究 年份：2013
一、问题的提出 所谓分层次教学就是从实际出发，将一个班的学生按基础知识、基本能力、学习风格、个性特长等特点分成几个层次，老师给予具体的有效指导，使每名学生都能在原有基础上得到全面、自由、优化地发展. 分层次教学具备重视差异，区别对待，真正直面全体学生......
[期刊论文] 作者：潘旭涛,
来源：人民日报海外版泰国 年份：2013
国家汉办与中国人民大学日前共同举办第三届世界汉学大会，“汉学与当今世界”的主题引发了海内外100多位官员、专家和学者关于新汉学日渐勃兴、汉学家有望涌现的热议。 理解中国才能理解世界 教育部副部长郝平说，当今世界是一个多元对话的世界，是一个在不同......
[期刊论文] 作者：潘红涛,
来源：中学时代 年份：2013
【摘要】数学开放题是近年来考试命题的一个新方向，其解法灵活且具有一定的探索性。解数学的开放题主要强调了学生获得解答的过程，对开放题的解法的讲解有利于培养学生的创新思维能力和发散思维能力。本文着重于讲解在考试中常出现的几种开放题，对它们的解法详细地......
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