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[期刊论文] 作者:,, 来源:黑龙江科技信息 年份:2015
本文主要阐述了刮板输送机的调试、刮板输送机安全使用要求、刮板输送机启动操作及运行应注意的问题、停机后工作等技术问题。...
[期刊论文] 作者:琪,, 来源:兰州交通大学学报 年份:2015
以板状重接式电磁驱动为研究对象,通过多级重接式电磁驱动运动方程的推导和多单元瞬态场有限元模型的仿真,提出一种可用于管道列车超高速运行的驱动方案,通过模拟仿真,讨论了...
[期刊论文] 作者:杰,, 来源:物流技术 年份:2015
首先分析了我国农村电商的现状和发展趋势,提出了电商进军农村市场存在的主要问题,指出了农村电商遇到的物流瓶颈。结合农村实际情况,有针对性地提出了相应的应对措施,旨在为...
[期刊论文] 作者:姚,, 来源:湖北教育(新班主任) 年份:2015
“听话”的孩子未必是好孩子期末复习阶段,看着孩子们下课还辛苦地坐在教室里奋笔疾书,身为班主任的我略感心疼地说:“大家先下课休息一下吧!”没想到,我得到的回复居然是异...
[期刊论文] 作者:平, 来源:商品与质量 年份:2015
随着社会经济的快速发展,我国的建筑行业迎来了蓬勃发展的时期.在当前的市场经济氛围下,建筑工程的施工管理水平决定了施工企业的未来发展,而且随着市场经济水平和科学技术水...
[期刊论文] 作者:, 来源:企业导报 年份:2015
国外政府购买公共服务的法治经验与启示  ■ 贺先国  (中共郴州市委党校)   摘 要:西方的发达国家掀起了政府改革浪潮。取得了成果值得我们学习。给我们的启示有:一是立法模式方面要有中国特色;二是要明确政府和社会组织的关系;三是公共服务供给方式应该走多......
[期刊论文] 作者:,, 来源:魅力中国 年份:2015
党性的时代化,就是将马克思主义与时代特征结合起来,使党性紧跟时代步伐、回答时代课题、体现时代价值。在新时期,要顺应经济的市场化、政治的民主化和社会治理的法治化,突出公共......
[期刊论文] 作者:, 来源:企业导报 年份:2015
摘 要:在我国,关于政府购买公共服务的法律法规的陆续出台,从制度上推进政府购买公共服务的规范化、法治化进程。但是,综合学者们的学理分析和实务者的实践经验,现有的法律体系还有不少问题需要解决。主要体现为:立法有待进一步完善;不同法律之间的协调性需要提高;法律......
[期刊论文] 作者:连, 来源:养殖与饲料 年份:2015
牛发生前胃弛缓症状对于牛的健康有很大的危害,其不仅使牛的消化能力降低,还使其消化机能紊乱,对于畜牛业的影响极大。本文主要针对牛前胃弛缓的发病特征进行全面的分析,并提...
[期刊论文] 作者:岚, 来源:读与写 年份:2015
[期刊论文] 作者:,, 来源:名作欣赏 年份:2015
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[期刊论文] 作者:,, 来源:新课程(中) 年份:2015
立足于新课程改革,以中学语文教师作为研究主体,进行深入调查研究。从授课能力、教学方式、教研能力及教学观念四大方面入手,找出当前中学语文教学改革中存在的问题,并就此提...
[期刊论文] 作者:先,, 来源:黑龙江科技信息 年份:2015
本文通过对荣华二采区10...
[期刊论文] 作者:银,, 来源:城市道桥与防洪 年份:2015
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥...
[期刊论文] 作者:姚,, 来源:辅导员中旬刊(学法指导) 年份:2015
所谓“特殊疑问词的‘四菜一汤””,其实就是四菜“who、where、what、when”和一汤“how”的简单说法,这几个词汇也是构成英语特殊疑问句的绝对主力,几乎包揽了百分之八十以...
[期刊论文] 作者:梅, 来源:课程教育研究·新教师教学 年份:2015
摘要:  在新课程改革实施以来,我国大部分学校都开始更加重视德育教育,帮助学生成为有助于我国社会建设,促进我国经济发展的优秀人才。基于此,我国各中小学校必须要高度重视在教育教学中开展德育教育工作,创新德育管理手段,从学科教学中发掘可以提高学生德行的内容,并......
[学位论文] 作者:, 来源:电子科技大学 年份:2015
在生物医学中,通过设计功能性的纳米粒子和优化纳米粒子形状、尺寸和材料特性来提高纳米药物的细胞选择性和绑定效率一直是一个巨大的挑战。纳米药物在目标生物体中的作用过...
[期刊论文] 作者:, 来源:装饰装修天地 年份:2015
[期刊论文] 作者:平, 来源:城市建设理论研究(电子版) 年份:2015
[期刊论文] 作者:, 来源:课程教育研究·新教师教学 年份:2015
摘要:学生课堂学习的兴趣,直接制约着课堂教学的效果,影响着成绩的提高。特别是在农村中学,由于硬件设施落后,教学资源贫乏,缺乏先进的教学课堂模式,加之农村学生家庭情况复杂,厌学情绪严重。通过长期实践,笔者采用了充分发挥多媒体教学的优势,提高学生兴趣;巧妙组织、围绕......
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