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[期刊论文] 作者：何淑云,,
来源：情感读本 年份：2014
为实施素质教育,教师要树立“大历史”观、“大文科”观和“大教学”观的意识,笔者结合自己的教学实践,从狠抓基础,正确处理识记与其他能力的关系入手,在教学中要把握精髓、...
[期刊论文] 作者：何淑敏,,
来源：黑龙江史志 年份：2014
通过对档案管理技能、发展潜质与知识体系三大基本要素的分析,提出了档案管理者能够胜任此项工作的科学内涵。Through the analysis of the three basic elements of file...
[期刊论文] 作者：何淑华,,
来源：财经界 年份：2014
随着我国审计工作的不断推广和发展,人们对审计问责方面的要求也日益增高,然而,当下我国的审计问责制存在一定的缺陷,以致审计工作难以有效的执行.本文针对现行的审计问责制...
[期刊论文] 作者：何淑芬,,
来源：环球市场信息导报 年份：2014
随着我国社会经济快速发展，财务体制改革不断深入，内部控制制度的建立健全迫在眉睫。文章分析研究了在基础建设中行政事业单位经常出现的问题，对内控制度存在的弊端进行了探讨，进......
[期刊论文] 作者：何淑云,,
来源：速读（下旬） 年份：2014
什么样的课堂才是学生喜爱的呢，什么样的老师才受学生欢迎呢。在高中历史教学中，我一直在探索这些问题。我以为提升课堂的实效性与学生主动性；促进师生关系的和谐发展。进一步改......
[期刊论文] 作者：何淑云,
来源：速读·下旬 年份：2014
摘要：情景教学法是当今教学中非常流行的一种教学方法，其最大的优点就是能够充分调动学生的积极性，使学生全身心投入课堂，学习效率得到明显的提高。情景教学具体又包括多种方法，如音乐渲染情景、角色扮演创设情景、图片与影视再现情景等。教师应该在研究教材和学生基......
[期刊论文] 作者：何淑艳,
来源：新材料新装饰 年份：2014
本文对施工管理中出现的问题进行了探讨，并分几个方面对这些问题的成因进行了分析，结合经验提出了一些建议和对策，为推广创新型的园林绿化工程施工管理新模式提供理论依据和参考......
[期刊论文] 作者：何淑明,,
来源：价值工程 年份：2014
浙江饭店职业经理人队伍建设陷入混沌与困境，主要有饭店职业经理人观念有待更新、饭店雇主观念有待更新和社会支持有待加强三个方面。...
[期刊论文] 作者：何淑芳,,
来源：黑龙江科技信息 年份：2014
今天经济呈现出全球化事态，我国的市场经济正迅速的发展着，竞争也十分激烈。在企业之间的激烈竞争中，企业自身培养的人才越来越能发挥巨大的作用。近些年，许多的企业高管也越来越......
[期刊论文] 作者：何淑玲,
来源：河南中医 年份：2014
目的探讨胎盘早剥的临床特征及新生儿的凝血指标.方法：抽取我院收治的胎盘早剥患者60 例,按照硬币发将其随机分为对照组与观察组,每组各30例,对胎盘早剥的临床症状及胎儿的凝...
[学位论文] 作者：何淑花,
来源： 年份：2014
锂离子电池因其独特的性能而得到快速发展和广泛应用。目前，商用石墨类负极材料因其理论容量(372mAh g-1)偏低已不能满足大容量、高功率化学电源的广泛需求，研究与开发具有高比容量的新型负极材料极具紧迫性和科学意义。Sb2S3具有较高的储锂理论比容量、来源广泛......
[期刊论文] 作者：何淑娟,,
来源：实验教学与仪器 年份：2014
目前,在新课程背景下,中小学教育已呈现将教育信息化技术应用于中小学实验室管理的趋势,这一趋势极大地促进了中小学实验教学工作的开展,从而为中小学实验教学工作奠定了扎实...
[期刊论文] 作者：何淑芬,,
来源：新课程(下) 年份：2014
生物学科知识点多、面广,而高三复习时间紧、任务重,新的高考又着重考查学生的创新能力和实践能力。有效地提高复习效率,有助于学生将平时所学知识系统化、概念化、深入化,提...
[会议论文] 作者：何淑芳;,
来源：2014年中国区域科学协会年会(RSAC2014)暨“推动长江经济带建设为核心——创新、聚集与区域发展“主题研讨会 年份：2014
论文基于产业经济学视角，运用定性和定量分析相结合的方法，在概括中国海洋船舶工业发展特点的基础上，主要以中国船舶工业年鉴数据为依据，从产业发展环境、产业规模、市场结构......
[期刊论文] 作者：何淑容,
来源：少儿科学周刊·教育版 年份：2014
复习教学中发现现在学生普遍存在三大问题：一是学习自主性不强，二是学习方法不太科学，不系统；三是缺乏良好的学习习惯。就小学而言93.2%以上的学生根本就不会复习或复习方法不科学，大部分教师也缺乏对学生的复习方法进行指导。学生仅仅只是靠简单的理解、记忆、做大......
[期刊论文] 作者：何淑容,
来源：少儿科学周刊·教育版 年份：2014
什么是习惯？习惯是经过反复练习形成的较为稳定、不容易改变的行为特征。学习习惯是指学生长期养成的一种自动倾向性的行为。那么为什么要养成良好的学习习惯呢？我国当代教育家叶圣陶先生曾经说过：“什么是教育？一句话，就是要培养良好的学习习惯。”由此可见，培养良好......
[期刊论文] 作者：何淑君,,
来源：读与写(教育教学刊) 年份：2014
近年来,随着高职院校的不断扩招,使学生管理工作暴露出越来越多的问题。学生管理工作一直是一项艰巨而复杂的工作,高职院校一定要结合高职学生的特点,实时更新对高职学生的管...
[期刊论文] 作者：何淑萍,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2014
...
[期刊论文] 作者：何淑君,
来源：考试周刊 年份：2014
摘 要： 在高校学生管理中，大学生的心理问题日益突出，加强对大学生的心理教育教育成了各大高校的急切任务。本文主要从现阶段高校的心理健康状况着手，分析高校心理健康教育存在哪些问题，并提出相关解决方案。 关键词： 心理健康教育 发展现状 问题 策略 一、高校......
[会议论文] 作者：何淑冰,
来源：2014年两岸四地大学教学文化与教师发展学术研讨会 年份：2014
In the past few decades, ‘outcome-based has become a buzz word in the educationfield internationally.Outcome-based is about focusing on student learning outcom...
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