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[期刊论文] 作者：李婷妹,
来源：中学教学参考 年份：2022
文章以“Fe3+与Fe2+的检验及相互转化”为主题，以检验久置FeSO4溶液是否变质为导引，让学生通过小组实验探究铁盐与亚铁盐之间的转化关系，充分发挥学生的主体作用，培养学生分析和解决问题的能力，提升学生的化学学科核心素养。......
[期刊论文] 作者：李佳妹,
来源：现代营销(上旬刊 年份：2022
随着互联网科技的不断创新，人们的日常生活与工作都发生了极大的改变。数字经济正持续增长，信息技术与实体经济加快融合。数据资产作为互联网企业最重要的经济命脉，如何进行合理有效的数据资产评估尤为重要。对于发展中的互联网企业而言，高质量的数据资产评估能够使......
[期刊论文] 作者：严冬妹,
来源：新课程 年份：2022
小学阶段的课堂时间只有40分钟，但教师需要完成新知识的教授，所以留给学生完成作业的时间并不多。为了改变这一现象，我国颁布了“双减”政策，小学英语教师可以为学生设计情境化作业，让学生在情境中使用已经学过的英语知识，有效培养其英语语用能力，并提升学生的英语核心......
[期刊论文] 作者：刘海妹,
来源：小学教学参考 年份：2022
学生是阅读教学的主体,阅读是学生的个性化行为.因此,教师要尊重学生的主体地位,引导学生主动提出问题,掌握提问的基本方法、策略.在课堂上,教师不仅要引导学生带着问题边阅读边思考、从不同角度提出问题,借助评价提升提问质量,培养学生的问题意识,而且要教会学......
[期刊论文] 作者：唐海妹,
来源：财讯 年份：2022
时代的发展促使企业经营理念不断变化,而在现阶段可以发现,通过做好目标成本管理能够为企业带来更大的经济效益.在经营预算环节中,目标成本管理能够发挥预算成本的实效性,提高企业成本核算以及实际经营的质量和效益,现如今已被企业界广泛应用,并取得很好的效果,......
[期刊论文] 作者：饱妹,
来源：意林杂志 年份：2022
“有些食物,你说不出哪里好,但就是谁也代替不了,它,就是肉夹馍.”rn两片饼子一块肉,馍香满嘴,酱汁四溢,外酥里嫩,肥而不腻.rn一个小小的肉夹馍,看起来朴实无华,咬下去直入肠胃,是陕西人的生命之光,也是我每次不知道吃什么时候的外卖首选.......
[期刊论文] 作者：陈妹,
来源：广东教育（综合版） 年份：2022
生动教育以“三环六步”的生动课堂教学模式为抓手,以一纸通导学案为载体,以小组合作为方法,以教师指导为主导,以学生自主学习为主体,辅以现代教育技术手段和多元评价作业,积极构建以生动促生机的高效课堂.在生动教育理念的引领下,我校英语课堂就如何让学生动起......
[期刊论文] 作者：袁术妹,
来源：中外女性健康研究 年份：2022
目的:探讨针灸结合康复训练在视神经脊髓炎治疗中的临床效果.方法:以本院2018年1月至2020年3月收治的40例视神经脊髓炎患者为研究对象,将受试者随机分为对照组和研究组,每组各20例,对照组患者接受常规激素治疗,研究组患者在对照组的基础上应用针灸结合康复训练......
[期刊论文] 作者：熊妹,
来源：韶关学院学报 年份：2022
当前中小学教育面临着深刻变革,各种新形势、新情况不断出现.与此同时,我国期刊出版已进入高质量发展阶段.这些新形势、新情况对基础教育期刊编辑提出了新的、更高的要求.基础教育期刊亟需建设一支高素质、懂教育的编辑人才队伍.探讨培养基础教育期刊编辑学科专......
[期刊论文] 作者：李婷妹,
来源：中学教学参考 年份：2022
文章以“Fe3+与Fe2+的检验及相互转化”为主题,以检验久置FeSO4溶液是否变质为导引,让学生通过小组实验探究铁盐与亚铁盐之间的转化关系,充分发挥学生的主体作用,培养学生分析和解决问题的能力,提升学生的化学学科核心素养.......
[学位论文] 作者：黄海妹,
来源：海南医学院 年份：2022
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[期刊论文] 作者：黄玲妹,
来源：福建基础教育研究 年份：2022
构建公平课堂，旨在给予每个学生适合的机会，让每个学生都能得到充分发展。初中语文公平课堂实践，以差异、均衡、活力、优质四个指标为逻辑起点，制定语文联动指标，共同指向学习目标，贯穿教、学、评三个环节，促进过程公平；以“联动”为锚点，发挥主体感官能动作用，从自动走向......
[期刊论文] 作者：金妹,
来源：中国拍卖 年份：2022
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[期刊论文] 作者：陈军妹,
来源：中国总会计师 年份：2022
事业单位在市场组成中占据着重要的地位，其财务规则的制定和应用、财务管理的方式与国家事业单位的收益密切相关。2019年1月开始实施的政府会计制度是对预算会计制度的全面更新，给事业单位财务规则带来了新的影响。面对政府会计改革的要求，事业单位应当对原有的财......
[期刊论文] 作者：唐龙妹,
来源：珠算与珠心算 年份：2022
＜正＞2012年，江苏省开始进行珠心算的普及实验研究，探索珠心算与小学数学融合的方法，编写了《珠心算》教材，采用“5+1”教学模式，制定了珠心算和小学数学融合教学的方案。十年下来，取得一些成效。随着新课标的出台、核心素养的落地、双减政策的实行，一、二年级不允许布置......
[学位论文] 作者：熊妹,
来源：扬州大学 年份：2022
当前我国正处于经济社会转型的关键时期,社会的和谐稳定是经济发展和社会进步的必要条件。近年来,广大人民群众的法律意识觉醒利益诉求也逐步多元化,随之而来的利益纠纷也逐渐增多。G街道地处扬州市邗江区城郊结合部,尽管现今行政体制由过去的乡镇改为了街道,但......
[期刊论文] 作者：唐海妹,
来源：名医 年份：2022
目的：探讨给予慢性心衰患者规范化药物治疗和门诊随访管理体系干预的临床效果。方法：选取本院2019年1月至2020年12月收治的60例慢性心衰患者为研究对象，根据治疗方式的不同分为对照组和观察组，各30例。对照组采用规范化药物治疗，观察组采用规范化药物治疗和门诊随访......
[期刊论文] 作者：王妹,
来源：好家长 年份：2022
＜正＞《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出:"幼儿园以游戏为基本活动,角色游戏作为幼儿园游戏的一种,在儿童的身体、认知、社会性与情绪情感的发展中起着重要的推动作用。"3～6岁幼儿的学习主要以直接经验为基础,其直观形象思维往抽象逻辑思维发展,游戏是幼儿学习的主......
[会议论文] 作者：杨妹,
来源：对接京津——区域辐射 基础教育 年份：2022
在小学语文课堂上,应主动引导学生进行思辩读写,以提高阅读及写作的效率。为提高学生的思辨能力,使他们能够顺利地进行思辩式的阅读和写作,老师应积极探索相关策略,促进学生能力提升。本文笔者以整本书阅读教学为例,对小学语文思辨读写阅读教学的有效途径展开论......
[期刊论文] 作者：杨妹,
来源：安徽教育科研 年份：2022
空间观念是数学核心素养很重要的一方面，它是数学课程的目标点，是学生一生都受用的方法和能力。随着基础教育课程改革的不断深入，空间观念的培养越来越受到重视。空间观念不可能一节课、一节课地罗列出来，而是与实际的教育教学紧密联系在一起，实实在在蕴含于具体的课......
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