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[期刊论文] 作者：黄菊香,,
来源：小学生作文辅导(上旬) 年份：2016
习作教学的新理念催生了习作教学的新常态。作为儿童“主体性作文”教学的新范式,“自能作文”能有效地激发儿童创作内需、引发儿童创作动机。“自能作文”表征为儿童在作文...
[期刊论文] 作者：周年香,,
来源：好家长 年份：2016
初中化学教学是化学教育的启蒙阶段。要贯彻全面发展的方针,着眼于提高全民族的素质,要以化学基础知识教育学生,培养学生的基本技能和能力,为学生参加社会主义建设和进一步学...
[期刊论文] 作者：黄菊香,,
来源：新课程(中学) 年份：2016
《义务教育语文课程标准》指出:“积极倡导自主、合作、探究的学习方式。”课堂讨论作为培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径,在课改中得到了积极提倡和广泛...
[期刊论文] 作者：陈香,,
来源：山西教育(教学) 年份：2016
随着英语教学在小学教育中的推广,对学生综合素质的要求也有了质的提升。前些年学生只学习“A、B、C、D……”简单的英文字母,现阶段的英语教学涵盖了单词、语句、阅读以及写...
[期刊论文] 作者：常德香,,
来源：吉林教育 年份：2016
在初中数学课堂教学中,注重学生能力的培养,不仅是新课程理念的要求,也是培养学生数学思想,提高课堂教学效率,促进学生发展的重要举措。因此,在课堂教学中,要高度重视学生能...
[期刊论文] 作者：王香,,
来源：高考 年份：2016
众所周知,英语写作作为语言交际的四大基本技能之一,既是英语语言学习的目的,也是语言学习的手段。它可以有效地促进语言知识的内化,能够比较客观地反映学生综合运用语言的能...
[期刊论文] 作者：李玉香,,
来源：吉林教育 年份：2016
新课程改革给高中英语教学提出了更加高的要求。关注于学生自身语言运用能力的全面提升,从多方面营造更加理想的语言学习环境,是其改革的重点所在。当然其也对于高中英语阅读...
[期刊论文] 作者：艾里香,,
来源：课外阅读 年份：2016
一代“文坛教父”童庆炳先生于2015年6月离世,引发无数人缅怀。童先生是当代文艺学理论泰斗级人物,编写的《文学理论教程》曾被多所高校作为教材使用。他教出了很多赫赫有名...
[期刊论文] 作者：郑香,
来源：写作(中旬) 年份：2016
摘要：随着新课程改革的不断深化和素质教育的不断施行，在当前的小学语文课堂教学当中，语文教师和小学生之间的互动对提高小学生学习的积极性以及提高小学语文课堂教学的质量有着至关重要的作用和价值。师生互动效率的提升已经印证了新课程改革的理念正在逐步深入人......
[期刊论文] 作者：谢香,,
来源：城市建设理论研究（电子版） 年份：2016
随着社会经济日益发展，我国城市轨道交通建设已处于飞速发展时期。作为一项投资巨大的基础公共交通设施，城市轨道交通需要同时兼顾社会效益和经济效益，协调好福利性与赢利性之间......
[期刊论文] 作者：吴国香,
来源：现代职业教育·高职高专 年份：2016
[摘 要] 道德情感是个体在评价客观事物是否符合自己的道德需要或社會道德准则时产生的相应的内心体验和态度。培养学生良好的道德情感能够提高他们的道德认知水平，激发他们的道德需要，从而有利于道德行为习惯的养成和健全的人格培养。阅读与道德教育相关的文章材......
[期刊论文] 作者：蔡明香,
来源：新课程·小学 年份：2016
“科学探究是科学学习的中心环节.”新课程的基本理念之一是改变学生的学习方式,倡导自主、合作、探究的学习方式.许多教师为体现这一理念,在课堂上积极创造机会让学生自主发...
[期刊论文] 作者：马兰香,,
来源：新课程(下) 年份：2016
农村高中“后进生”的数量在急剧增加,“后进生”的教育问题日益严重,所以“后进生”的教育问题就成为教师工作的重点和难点。采取怎样的教育策略才能最有效地帮助“后进生”...
[期刊论文] 作者：李梅香,,
来源：新教育时代电子杂志（学生版） 年份：2016
目前,中专英语课堂教学存在着师资力量薄弱、教师教学思想和方法太过死板陈旧以及教学内容脱离实际等一系列问题.如何妥善解决这些问题,提高教学的有效性是当前中专英语教师...
[期刊论文] 作者：坎香,,
来源：现代职业教育 年份：2016
分析了高职学生学习动力不足的原因,提出了通过明确人才培养目标以及基于项目导入课程教学的改革来提高学生学习动力的途径,对高职院校提高学生学习动力的有效性有一定参考价...
[期刊论文] 作者：陈香,,
来源：新教育时代电子杂志（学生版） 年份：2016
众所周知,目前英语已经作为一个大众化的语言流行于世界范围内,不管是中国人还是外国人都在学习英语.英语俨然成为一个人们走向世界的一个重要桥梁.当你身处异国他乡时,英语...
[期刊论文] 作者：陈香,,
来源：新课程·中学 年份：2016
有效教学的“有效”，主要是指通过教师一段时间的教学之后，学生获得了具体的进步或发展。从激发学生学习兴趣、让学生自主学习、正确运用教学手段和方法、营造和谐的教学氛围、......
[期刊论文] 作者：周长香,,
来源：新课程(小学) 年份：2016
语文教学重点就是识字教学,由于识字量大,教学课时安排又少,感觉教得很累,学生学得也很烦,这成为语文教学中面临的一大难题。看来,识字教学不研究是不行的,要确定好目标。L...
[期刊论文] 作者：孙文香,,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2016
针对当前品德与生活课堂教学低效或无效的现状，品德与生活课堂要通过多种形式激发学生学习的兴趣，通过寓德育教育和评价于多样化的活动中，学习活动化，活动生活化，注重学生的感受、......
[期刊论文] 作者：朱明香,,
来源：吉林教育 年份：2016
一、“班级文化”的界定班级文化是“班级群体文化”的简称。作为社会群体的班级所有或部分成员共有的信念、价值观、态度的复合体。班级成员的言行倾向、班级人际环境、班级...
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