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[期刊论文] 作者:胡岳, 来源:天津护理 年份:2007
妊娠期间,羊水量超过2000mL者称羊水过多。羊水过多是常见妊娠期并发症,其护理措施是否有效及时影响到患者的预后,现将我院2004年1月至2005年12月收住羊水过多患者208例的护...
[期刊论文] 作者:莫云, 来源:怀化学院学报 年份:2007
随着社会环境对高校学生的影响日益突出,导致高校德育的部分观念和教育方式发生变化。本文分析我们目前高校面临的新挑战,论述社会环境对高校德育的影响,并提出改进高校德育...
[期刊论文] 作者:冯荣, 来源:江苏中医药 年份:2007
目的:观察自拟调胃汤配合针灸为主治疗糖尿病性胃轻瘫的疗效。方法:将56例糖尿病性胃轻瘫患者随机分为治疗组35例与对照组21例;2组在基础治疗相同的情况下,治疗组予以自拟调胃汤......
[期刊论文] 作者:褚世, 来源:石油化工建设 年份:2007
我国诸多工业工程企业在技术方面多重引进,轻消化吸收创新,重短期行为,重眼前利益,没有发展核心技术的战略意图,亦无通过引进创新形成自有知识产权技术的长期打算.对引进国外技术的......
[期刊论文] 作者:付梅,, 来源:江西教育科研 年份:2007
中学英语课程改革对中学英语教师提出了新的要求.目前,高师英语专业教学与培养新型英语教师的要求不相适应.高师英语专业教学应从培养目标、课程设置、教学方法等方面进行调...
[期刊论文] 作者:陈妙, 来源:全科医学临床与教育 年份:2007
目的 比较蛛网膜下腔-硬膜外腔联合阻滞(combined spinal—epidural anesthesia,CSEA)、静吸复合全麻(general anesthesia,GA)和全麻复合硬膜外麻醉(combined epidural and general...
[期刊论文] 作者:崔美, 来源:临床麻醉学杂志 年份:2007
患者,女,49岁,65kg,ASA Ⅰ级,术前诊断为单纯性阑尾炎,拟在硬膜外麻醉下行阑尾切除术。术前血常规、凝血功能、胸部X线透视及ECG均正常。...
[期刊论文] 作者:杨允,, 来源:贵图学刊 年份:2007
图书馆作为采购招标主体,受主观因素和制度机制等客观因素的多重影响,采购招标常常遭遇“道德风险”。完善管理机制、制度建设,加强招标人员素质培养是规避道德风险,提高采购招标......
[期刊论文] 作者:朱林,, 来源:山东图书馆季刊 年份:2007
本文结合教育学学科资源导航库建设的实践,对学科资源导航库建设过程中的前期准备工作、资源的获取及导航库的结构体系进行了探讨,这是对如何建立一个资源丰富、结构简单、使用......
[期刊论文] 作者:何秋, 来源:浙江经济 年份:2007
无论是为了稳定房价、为地方政府寻找主体税种,还是为完善我国的税收体系,开征规范统一的物业税是必要的,但在土地所有权属于国家,对城市土地继续实施批租制一次性收取40-70年土......
[期刊论文] 作者:周兰, 来源:小学教学研究 年份:2007
教师在设计阅读毕业试题时,应遵循规定的阶段目标,站在学生的角度,根据学生的年龄特点和认知规律加以考虑,全方位地检测学生的阅读素养.……...
[期刊论文] 作者:葛小,, 来源:小学教学研究 年份:2007
自新课程实施以来,“以生为主”“让学生自主探索”等一些理念在课堂中都得到了一定的落实。但是,在课堂实际运作中出现的“因为简单而简略”这一现象应引起警觉。...
[期刊论文] 作者:郑桂,, 来源:小学教学研究 年份:2007
教师在批评教育学生的过程中.经常会遇到学生有不听话甚至有逆反对立的情绪表现。学生的逆反心理如果得不到及时的纠正消除,其后果是非常严重的。特别是在高年级,它会导致高年级......
[期刊论文] 作者:张红, 来源:中小学英语教学与研究 年份:2007
在今天的农村中学英语课堂中,许多老师采用“任务型语言教学”模式。在教学过程中,他们改变以往传统的教学模式,坚持“为了用而学,在用中学,学了就用”的原则。在课堂活动中,学生为......
[期刊论文] 作者:郭宝, 来源:中小学英语教学与研究 年份:2007
2001年6月,国家教育部颁布了《基础教育课程改革纲要(试行)》,由此拉开了新一轮基础教育课程改革的帷幕:《全日制义务教育一普通高级中学英语课程标准(实验稿)》(以下简称《标准》)随......
[期刊论文] 作者:郭宝, 来源:中小学英语教学与研究 年份:2007
正如纽南(Nunan,1988)所说,如果我们对于为了发展学生的外语语言能力应该教授些什么内容这一问题有一致的看法,如果我们比现在更了解外语学习过程,如果我们有可能教授一门外语的所......
[期刊论文] 作者:郭宝, 来源:中小学英语教学与研究 年份:2007
英语课程内容的选择是英语课程开发的重要一环,指的是“根据特定的教育价值观和相应的课程目标,从学科知识、当代社会生活经验和学习者的经验中选择课程要素的过程”。这些课程......
[期刊论文] 作者:郭宝, 来源:中小学英语教学与研究 年份:2007
选择什么作为英语课程内容、如何对这些内容加以编排组织,对于这两个问题的回答不是价值中立的,而是在一定的课程价值观的支配下进行的。这些价值观是一定的对课程本质、语言本......
[期刊论文] 作者:郭宝, 来源:中小学英语教学与研究 年份:2007
20世纪80年代末以来,国际外语课程开发的一个发展趋势是将交际活动系统地纳入课程内容。许多国家的外语课程都从外语学习的开始阶段就将交际作为整个课程的核心组成部分,而不只......
[期刊论文] 作者:孔金, 来源:牡丹江师范学院学报:哲学社会科学版 年份:2007
多元智能理论以其丰富的教育内涵为大学英语教学改革提供了新的思路,本文作者根据自身的教学实践经验,从打破学科界限、合理利用教材、提倡合作学习及实行多元化评价四个方面...
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