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[期刊论文] 作者:孙佳, 来源:一重技术 年份:2022
设计一种振动粉磨机,通过振动将能量传递给磨介,经过磨介的冲击、摩擦和剪切,将物料断裂、粉碎、研磨、细化、混合。实践证明,该振动磨机结构紧凑,占地面积小,功耗低,产量高,操作方便;由于通过双向振动消除传统磨机的中心低能量区,提升粉磨效率;而降低振动强度不仅提高设备......
[期刊论文] 作者:孙琼, 来源:小学生(下旬刊 年份:2022
在我国教育改革不断深化的形势下,如何发挥小学班主任的班级管理作用是个值得探讨的话题。因此,班主任要在现有的良好管理实践下不断创新工作技能,研究制定合理优化的管理策略,并付诸实践,让管理工作变得轻松,让学生更好地成长。班主任要在工作中把握好管理的尺度,做好......
[学位论文] 作者:倪雯, 来源:扬州大学 年份:2022
解题对于数学学习的重要性毋庸置疑,数学教学很大程度上是一种解题教学.《课程标准》要求发展学生的核心素养,间接地指出要提高学生解决问题的能力、形成理性的逻辑思维.然而,在目前教育考试背景下,解题教学常常被异化为题海战术,如何正确求解、提高数学解题效......
[期刊论文] 作者:尚嘉, 来源:中国戏剧 年份:2022
<正>当下,对于当代戏曲如何传播的讨论热度居高不下,这是所有剧种共同面临的问题。一次次“现象级”作品火热出圈,让“破圈”迅速成为话题讨论中心。透过“破圈”来看戏曲与青年,它折射的是当代青年对其艺术审美和价值观念的诉求与表达。这是“慢”艺术与“快”群体的......
[期刊论文] 作者:李江, 来源:河北教育(综合版 年份:2022
<正>“双减”政策的出台,对学校教育提出了更高要求。减轻学生负担的根本之策在于全面提高学校教学质量,通过提升课堂效率,优化作业管理,深化教育评价改革,进一步强化学校教育的主阵地作用。一、提升课堂教学效率,筑牢教育教学主阵地传统教学中,提高教学质量的办法通常是......
[期刊论文] 作者:张永, 来源:学周刊 年份:2022
新课程改革以来,语文教育要求与标准不断变化,教师面对变动的教学环境,应如何正确把握语文教育特点、增强教学成效?课标理念早已指出答案——让学生更多地直接接触语文材料、在大量的语文实践中体会并掌握运用语文的规律。基于此,文章将简要说明小学语文阅读教学群文......
[期刊论文] 作者:叶秀, 来源:福建教育 年份:2022
基于时间视角的作业设计,主要包括从激发作业积极情绪和指导时间管理行为的角度,提高学生分配时间的作业效率;从培养学生的学习专注力和挑战性与拓展性的作业设计,提高专注时间的作业效率;从作业与学情的适应性,提高学科时间的作业效率。......
[期刊论文] 作者:孙玉, 来源:法制博览 年份:2022
我国法院信息化已进入以司法大数据搭载人工智能为基础的信息化3.0阶段。在目前这个阶段,由于其中所应用的技术是“能够完成人类需要运用智能才能完成的任务”的具有主动学习能力的智能算法,所以基于大数据的算法在赋予了“智能”的称谓后就演变成了现在所说的“......
[学位论文] 作者:花佳, 来源:南京信息工程大学 年份:2022
近年来,中国市场经济飞速发展,一些在本领域发展较好的企业开始通过并购、增设子公司等方式形成多元化企业,也顺势构建起自己的内部资本市场来获得更多的融资途径。内部资本市场对融资约束问题有改善作用,能让有限的资金在集团内部更好地分配,还能帮助其他成员......
[期刊论文] 作者:鲁树, 来源:江苏教育 年份:2022
统编高中历史教材总体容量偏大、内容涵盖面广、叙述相对浓缩。面对教学内容多、时间少、任务重的现状,历史教师可以在教学设计、课堂实践中尝试历史大单元教学:提炼单元立意,上“有灵魂”的历史课;厘清历史线索,上“整体性”的历史课;强化素养导航,上“讲情怀”的历史......
[期刊论文] 作者:黄燕, 来源:声屏世界 年份:2022
奉俊昊执导的《寄生虫》曾获第72届戛纳电影节金棕榈奖和第92届奥斯卡最佳导演奖。这部电影的视听语言运用了大量的隐喻,包括光影、色彩、画面也在为隐喻做铺垫,让故事情节之间、戏与戏之间形成强烈的对比。在电影中,导演有意识地加入作者性的表达,即诙谐幽默与黑色......
[期刊论文] 作者:商庆, 来源:考试周刊 年份:2022
文章基于“双减”背景下,分析新课程标准对初中数学教学提出的新要求,从引领规范预习、生活元素导入、活用信息技术、鼓励交流讨论、依托课堂练习、巧设课后作业、完善教学评价等方面入手,重点探讨如何在初中数学教学中贯彻落实新课程标准。......
[期刊论文] 作者:杨传, 来源:绿色科技 年份:2022
为研究不同植物群落空间对人体舒适度的影响,以安庆市狮子山公园为对象实地测量小气候数据,研究了安庆市狮子山公园植物群落的郁密度对微气候和人体舒适度的影响。结果表明:各植物群落在一天内的相对湿度的变化趋势为先降低后增长,其中以中低郁密度为代表的植物群落......
[会议论文] 作者:黄华, 来源:中国环境科学学会2022年科学技术年会论文集(一 年份:2022
山东森林火点火灾主要发生在春季3、4两个月,秋季火灾发生略有小幅升高,夏季火灾发生次数较少。森林火灾主要集中在淄博、烟台、济南、威海,占比分别为25%、22%、19%、13%,是山东森林火灾发生的主要区域。山东气候因子与森林火点发生数量有着密切关系。高/低聚......
[学位论文] 作者:吴林, 来源:江西财经大学 年份:2022
[期刊论文] 作者:朱兰, 来源:新课程 年份:2022
<正>“双减”政策的提出,为我国教育事业提供了新的教学手段和教学理念,注重在小学阶段促进学生全方位的发展。在农村小学语文教学活动中,教师根据“双减”政策提出的改革措施对语文教育进行创新和改革,对农村小学语文教育水平提高具有重要作用。但“双减”政策下农村......
[期刊论文] 作者:杜霞, 来源:新课程 年份:2022
<正>小学课堂教学效果决定着学生学习效果及各项能力发展程度,教师在小学课堂教学中需要采用有效的教学方法提高小学生的学习质量与效率,并促进小学生在课堂学习中全面发挥自身能力,进而达到促进学生各项能力全面发展的目的。教师在小学课堂教学中应采取理论与实践相......
[期刊论文] 作者:陆萍, 来源:高校后勤研究 年份:2022
高校“一站式”学生社区建设要汇聚专业教育、通识教育和素质教育等各类教育教学资源供给,推动教育力量、管理力量、服务力量等下沉到工作一线,开展各方协同育人,合力打造学生社区育人平台。要构建对学生成长关键支撑和有效激励的全方位资源供给,创建各具特色的学生......
[期刊论文] 作者:李华, 来源:中国信息技术教育 年份:2022
本文提出,单元整体设计是在学习目标的引领下,对教材相关联的概念进行梳理,并应用到一个真实的问题场景中,实现知识的整体建构。其过程可以归纳为凝练主题、形成概念链、分解目标和设计活动内容。作者认为,进行单元整体教学有助于学生完整地思考问题,形成知识体......
[期刊论文] 作者:全晶, 来源:小学数学教育 年份:2022
<正>教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》六年级下册第42页。教学目标:1.学会解比例的方法,进一步理解并掌握比例的基本性质。2.培养运用已学的知识解决问题的能力,在计算过程中养成验算的良好习惯。3.感受数学知识的内在联系,体验应用知识解决问题的乐趣,培养灵活......
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