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[会议论文] 作者:米永彩,何智,谢鸣, 来源:第三届全国工程塑料改性及合金工业技术交流会 年份:2003
介绍了国内外对动态硫化EPDM/PP热塑性硫化胶研究的新进展,包括动态硫化EPDM/PP形变的微孔模型,动态硫化EPDM/PP的相态结构和制备工艺等一些最新的理论和实验研究。...
[期刊论文] 作者:卢春,卢春,卢春,卢春, 来源:语文知识 年份:2003
意象即意中之象,也称”审美意象”,是渗透了诗人情感而有所变形的形象,简单地说,指诗人心中的物象。它是审美主体(人)对审美客体(物)进行能动反映的产物,是审美主体的审...
[期刊论文] 作者:李, 来源:哈尔滨体育学院学报 年份:2003
从传统文化的视角,在通过对老子思想观点与太极拳特点进行分析比较的基础上,从3个方面探讨了老子思想对太极拳的深刻影响:(一)崇尚阴柔:崇尚阴柔是老子思想的一个重要特色,他...
[期刊论文] 作者:凯,, 来源:中国宗教 年份:2003
[学位论文] 作者:小兵,, 来源: 年份:2003
本文通过对特许经营体系及其独特优势的研究,并结合对我国汽车配件业营销现状的深入分析,提出了汽车配件特许连锁的经营模式及管理模式,并对相关的理论与应用作了系统的研究与探......
[期刊论文] 作者:凯,, 来源:法音 年份:2003
[期刊论文] 作者:谢礼,, 来源:阜阳师范学院学报(社会科学版) 年份:2003
价值论是尼采哲学的核心内容,本文通过对尼采价值论的阐述和分析指出,尼采从人的生命活动本身出发提出了自己的价值论体系,这种价值论由于是以永恒轮回观念为基础从而获得了...
[期刊论文] 作者:辉,, 来源:法音 年份:2003
[学位论文] 作者:伏首,, 来源: 年份:2003
斜拉索是斜拉桥的重要组成部分,它承担了斜拉桥在施工阶段和成桥后正常运营阶段的大部分荷载。斜拉索的索力合理与否直接决定了斜拉桥施工阶段结构的受力安全和成桥后结构内力......
[期刊论文] 作者:管,, 来源:国外医学.外科学分册 年份:2003
颈动脉内膜切除术在治疗颅外颈动脉高度硬化性狭窄及防治缺血性脑卒中有显著的疗效。术中选择合适的麻醉方法及选择性使用转流管及补片 ,不仅可提高疗效 ,还可降低并发症...
[期刊论文] 作者:徐海, 来源:水利渔业 年份:2003
从患病罗氏沼虾体内分离到1株细菌,经形态学捡查、生理生化性质测定,鉴定为温和气单胞菌(Aeromonas sobria)。人工注射感染健康虾,半致死刑量为3×10^5个/mL,证实温和气单胞菌...
[学位论文] 作者:管,, 来源:新疆医科大学 年份:2003
目的:评价颈动脉内膜切除术治疗颅外颈内动脉中重度狭窄的疗效。方法:9例患者接受10例侧颈动脉内膜切除术。其中缺血性卒中者6例,短暂性脑缺血4例,无神经症状者1例,所有患者均接受......
[期刊论文] 作者:晶, 来源:中国食品 年份:2003
荷花鸡片 鸡脯肉250克。 将鸡脯肉批成薄片,置盆内,加料酒、精盐、味精、蛋清、湿淀粉拌匀上浆。嫩荷花(2朵)洗净后切成块,锅置中火上,加色拉油烧至五成热,倒入鸡片熘至...
[期刊论文] 作者:新安, 来源:当代医学 年份:2003
中铁二局中心医院在七八十年代曾经辉煌一时,与现在成都许多较有名气的医院相比也不遑多让,比如成铁中心医院.但是,随着医疗市场竞争的加剧,医保制度的改革,再加上铁二局大幅...
[期刊论文] 作者:凯,, 来源:世界宗教文化 年份:2003
“佛教是中国传统文化的一部分”,已是大家耳熟能详的观点。但是,在“文化大革命”刚刚结束的80年代初,人们对佛教仍然怀着“迷信”的恐惧与误解,佛教的发展以及佛学研...
[期刊论文] 作者:凯,, 来源:佛学研究 年份:2003
本文以忏悔思想为中心,考察了龙树菩萨、寂天菩萨、宗喀巴大师、能海上师的忏悔思想,阐述藏传佛教忏悔思想的源流及其发展。从龙树菩萨《十住毗婆沙论》的“四悔”,发展到寂...
[期刊论文] 作者:辉, 来源:佛学研究 年份:2003
尊敬的国家宗教局叶小文局长,尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位专家学者、各位法师、居士:为了庆祝中国佛教协会成立50周年,由中国佛教文化研究所、湖南省佛教协会共同主办,由...
[期刊论文] 作者:盛, 来源:江苏商论 年份:2003
90年代以来,品牌资产论是一个特别受到重视的领域,被许多西方跨国公司视为竞争制胜的战略性源泉,其中品牌延伸是一个具有重大和直接现实意义的分支,它是公司在品牌战略中直接获得......
[期刊论文] 作者:刘仁, 来源:写作 年份:2003
[期刊论文] 作者:李佳, 来源:湖北职业技术学院学报 年份:2003
毛泽东教育思想内容丰富,独具特色,具有面向工农大众、面向生产实践和面向人的全面发展的鲜明特点。这些教育思想对当前教育改革与发展具有重要的指导意义。...
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