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[期刊论文] 作者：杨艳茹,,
来源：读写算（教研版） 年份：2015
培养学生的学习能力和创造思维能力是新时期教学的重要目标，这与培养创造型人才的素质教育是一致的。...
[期刊论文] 作者：杨德茹,,
来源：考试周刊 年份：2015
所谓后进生,指那些在正常生理状态下,品德不良、学习成绩跟不上同龄儿童的学生;也指学习不差,但缺点错误较多的学生。后进生的转化工作一直是班级管理工作的重点,抓好后进生...
[期刊论文] 作者：杨茹玮,,
来源：中学政治教学参考 年份：2015
本文从思想政治课特点出发,根据课改教学目标要求,结合学生心理成长特点,阐述在思想政治课堂教学中如何培养公民意识,从师生互动中渗透社会公德意识、教师情感投入中渗透政治...
[期刊论文] 作者：杨雪茹,,
来源：学校管理 年份：2015
直呼式英语教学法(简称“直呼法”),强化字母在单词中的读音,淡化字母名称音,是小学生学习英语语音的捷径,它可以使学生用最短的时间学会初步的拼读,对低幼年级学生学习拼读...
[期刊论文] 作者：陈琦,杨茹,,
来源：临床血液学杂志(输血与检验) 年份：2015
目的:分析2010年武汉市新增献血者的结构分布,为今后制定更加科学的招募和维护策略提供依据。方法:从本单位资料库中搜集2010年新增的献血者资料,对其后期献血情况及转化为固...
[期刊论文] 作者：杨欣茹,,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2015
本文详细探讨了我国应急物流产生的原因，并进一步探索分析了我国应急物流发展中存在的问题，并针对问题提出相应对策。...
[期刊论文] 作者：杨德茹,
来源：考试周刊 年份：2015
摘 要： 所谓后进生，指那些在正常生理状态下，品德不良、学习成绩跟不上同龄儿童的学生；也指学习不差，但缺点错误较多的学生。后进生的转化工作一直是班级管理工作的重点，抓好后进生教育不仅有利于树立良好班风，建立良好的班级秩序，而且对提高教学效益，多出人才，出好人才也......
[期刊论文] 作者：杨慧茹,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2015
内容提要：把握随机生成，促进有效教学，已经成为课改的理念之一。他注重的是课堂的创生和开发过程，展现的是教学的真实性和多样性，只有及时捕捉那些无法预见的随机事件、把握那些可以利用的生成资源，才能真正构建有效的语文课堂。 关键词：偶得 引领 随机生成 有效教......
[期刊论文] 作者：杨简茹,
来源：美术观察 年份：2015
时光的流转总是令人猝不及防.四年之前,笔者曾经作为“80后”写作群体的代表参与了《美术观察》[现象]栏目“80后的群体意识与自我指认”这一选题的讨论,以“80后”的视角看...
[期刊论文] 作者：杨雁茹,,
来源：参花(上) 年份：2015
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[期刊论文] 作者：杨小茹,,
来源：好家长 年份：2015
小学数学中情感教育是培养学生非智力因素的重要内容;是发展学生智力的前提和基础;是深化课堂教学改革的突破口;是学生被动学习和主动学习的重要标志。全面提高学生素质,特别...
[期刊论文] 作者：杨茜茹,
来源：小学生导刊(中年级) 年份：2015
本期主题：我和妈妈的故事 主持人：肖玲 参赛学校：湖南省靖州苗族侗族自治县飞山小学 打擂选手：杨茜茹（四年级） 妈妈在晾衣服，我走过去帮忙。我取出衣服，拧干水，抖一抖，再往竹竿上一搭。嘿，晾好了。 准备收工时，妈妈忽然大叫了一声：“哎呀！”我转过头去，只见她右......
[期刊论文] 作者：杨娇茹,,
来源：天天爱学习 年份：2015
我从小就对音乐情有独钟。还记得第一次在电视机前听郎朗弹奏钢琴曲,我就被那美妙动听的音乐声深深地打动了。舒缓、柔曼的主旋律像一股清泉从山涧流淌出来,又像一群鸽子翱翔...
[期刊论文] 作者：杨秋茹,
来源：博览群书·教育 年份：2015
摘 要：幼儿园课程内容的学习是学前儿童了解、学习文化最直接、最正规的途径。同时，课程内容本身就是一种文化现象，它具备了文化的主要属性。在现代教育实践中，由于对“科技理性”的工具性崇拜、社会主流文化的霸权话语、儿童消极接受社会文化的现实，幼儿园课程内容......
[学位论文] 作者：杨茹雪,
来源：东北农业大学 年份：2015
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[学位论文] 作者：杨艳茹,
来源：上海师范大学 年份：2015
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[期刊论文] 作者：杨爱茹,
来源：中国科技博览 年份：2015
[摘 要]建筑施工企业是国民经济的支柱产业，加之近年国内基本建设发展较快，给建筑施工企业带来了较为广阔的市场前景。建筑施工企业在计划经济体制下形成的管理水平低、劳动密集型、人员结构差等特点，加上体制改革的深层次问题尚未得到根本解决，企业战略管理能力和......
[期刊论文] 作者：杨翠茹,
来源：中小学教育 年份：2015
摘要：在小学英语教学中，教师们最困惑的问题之一是英语学困生的转化工作。在“师徒结对”的实施过程中，英语优等生和英语学困生手拉手，合作解决英语困难，互帮互助，共同进步。关键词：师傅 徒弟 师徒结对 英语学困生 【正文内容】 一、师徒结对的意义 师徒指师......
[期刊论文] 作者：杨翠茹,
来源：中小学教育 年份：2015
摘要：有效的教学活动是提高课堂教学效率的前提。然而走进我们的小学英语课堂，我们不难发现很多的英语课堂教学活动或局部或整体都存在着一定的低效现象。本文将对一些低效的课堂活动现象进行剖析，并阐述如何提高小学英语课堂教学活动设计的有效性。关键词：课堂活动......
[期刊论文] 作者：杨翠茹,
来源：成长·读写月刊 年份：2015
一、优化阅读习惯与方法，让学生“善读” （一）阅读习惯 与英语的听、说、写的技能培养和发展一样，阅读也有其自身的基本规律，即“阅读的良性循环”和“阅读的恶性循环”： 这个规律表明，阅读习惯与阅读结果之间存在着必然的因果关系。 下表是一些学生的英语......
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