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[期刊论文] 作者：王蓉,
来源：中国保健营养 年份：2017
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[学位论文] 作者：王蓉,
来源：山东师范大学 年份：2017
画眉草属（Eragrostis）隶属于禾本科虎尾草亚科，广泛分布于全世界热带和温带地区，可作为牧草，也具有药用价值。我国关于画眉草属的研究甚少，主要集中在种质资源及抗性方面，关于画眉草......
[期刊论文] 作者：王蓉,,
来源：电脑迷 年份：2017
一节好课,就需要有一个好的方法和好的内容导入.它既能调动和提高学生的学习兴趣,又能活跃课堂气氛;它既锻炼了学生口语,又启迪了学生运用英语方法去思维;它既是一节课的开始...
[期刊论文] 作者：王蓉,,
来源：青年文学家 年份：2017
孙立春等人的《日本近现代作家访华游记研究》将研究触角伸向日本近现代作家的访华游记,采用实证研究、形象学研究的研究方法,对日本近现代作家的访华游记进行了深层次剖析。...
[学位论文] 作者：王蓉,
来源：山西医科大学 年份：2017
目的： 以知-信-行（KAP）理论为基础，通过了解护理学专业本科毕业生对《本科医学教育标准——护理学专业》中关于毕业生必须达到的基本要求的知识、态度、行为现状，挖掘存在的问......
[期刊论文] 作者：王蓉,,
来源：康颐 年份：2017
食盐分“海盐”和“矿盐”两种。海盐,颗粒很大,略带土色。在很多人印象中,海盐一定含有高浓度的碘,但实际上,海盐在制作过程中碘都挥发了,含碘量并不高。顺带说一句,海产品...
[期刊论文] 作者：王蓉,
来源：饮食保健 年份：2017
目的:分析强化护理对冠心病慢性心力衰竭患者疗效的影响.方法:选取2016年1月~2017年1月我院收治的的冠心病并慢性心力衰竭患者200例为研究对象,随机将其分为两组:对照组和研...
[期刊论文] 作者：王蓉,
来源：饮食保健 年份：2017
目的:观察并分析重度烧伤伴吸入性损伤患者进行护理时,着重管理气道的效果.方法:取我院2014年4月至2016年4月就诊的118例重度烧伤伴吸入性损伤患者,对患者进行气道管理,检测...
[期刊论文] 作者：王蓉,
来源：饮食保健 年份：2017
目的 本文对临床医学上的心理治疗联合黛力新治疗广泛性焦虑症的治疗效果进行观察.方法 选取于2016年1月至2017年2月在我院进行治疗的广泛性焦虑症患者70例,并将患者分为研究...
[期刊论文] 作者：王蓉,
来源：饮食保健 年份：2017
目的 观察运动疗法对于糖尿病病患产生的影响.方法 在本院近两年收治II型糖尿病病患中随机选择100例开展临床研究,并分成药物治疗组以及运动治疗组,在其中药物治疗组病患(50...
[期刊论文] 作者：王蓉,,
来源：卷宗 年份：2017
和平时期人口流动的主要动力是经济和人口的地区差距。地区间的经济发展不平衡导致劳动力流向就业机会更好的地区,人口老化的地区需要吸引外来年轻劳动力以维持经济增长的活...
[期刊论文] 作者：王蓉,,
来源：卷宗 年份：2017
红色文化具有极高的政治价值、文化价值、教育价值和经济价值。近年来，滁州红色文化资源保护利用工作取得了一定进步，但存在的不足也显而易见，突出表现为“三重三轻”。如何对皖......
[期刊论文] 作者：王蓉,,
来源：财经界 年份：2017
我国进入新常态,经济增长、经济结构明显转变,与此关联密切的国家审计工作也应该向全覆盖方向转变.本文首先分析了国家审计全覆盖的重要性,然后指出审计工作中要解决的问题,...
[期刊论文] 作者：王蓉,,
来源：散文百家(新语文活页) 年份：2017
高中英语写作作为高中英语教学的重中之重,是学生能否熟练运用英语语言进行表达、写作的直接体现,过程写作法对高中学生运用英语写作、表达阐释自己的观点起着很好的推动作用...
[期刊论文] 作者：王蓉,,
来源：情感读本 年份：2017
构建新型的课堂师生关系,这是从整体层面提升课堂教学实效的一个有效策略,这会给学生能力素养的锻炼提供更好的教学依托,也能够让教师提供给学生更多有价值的教学引导与启发...
[期刊论文] 作者：王蓉,,
来源：小学生作文辅导(读写双赢) 年份：2017
随着新课程标准的不断实施,小学语文的课堂也在不断倡导和推进“以生为本”的教学理念,主要是为了激活学生的课堂参与度,特别是学生在思维上的参与。在生本课堂的建构中,教师...
[期刊论文] 作者：王蓉,,
来源：文化月刊 年份：2017
我国已进入老龄化快速发展期,舞蹈《空巢》的创作是对当前空巢老人这一社会现实问题的深刻关注和积极回应。通过间离空间的艺术手法,舞蹈《空巢》讲述今天中国社会中留守老人...
[期刊论文] 作者：王蓉,,
来源：文化月刊 年份：2017
一个人,一场戏,叙说剧中的一段不舍情,舞蹈《悟·角儿》是一个现代舞蹈艺术创作者对于继承中国传统文化的探索和思考。传承中国传统文化是一种责任伴随着清末“西学东渐”和...
[期刊论文] 作者：王蓉,
来源：语文世界(教师版) 年份：2017
深度学习属于认知心理学范畴，简单表述为学习主体通过理解性学习，寻求已有知识之间的联系，形成新知识、新理论、新能力的过程。在此过程中，学习主体所发挥的主动性程度对深度学习的成效具有决定性作用。 在阅读教学中促进学习主体——学生主动性的途径、方法有很......
[期刊论文] 作者：王蓉,
来源：黑龙江科技信息 年份：2017
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3...
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