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[期刊论文] 作者:, 来源:技术与市场:园林工程 年份:2005
植物园是进行物种迁地保护的场所,而园林是植物园重要的工作平台。植物园具有多样性的植物和生态景观,通过园林建设使其具有重要的审美价值一公众到植物园,除了要了解和学习科学......
[学位论文] 作者:,, 来源:武汉理工大学 年份:2005
脉冲大电流热加工是材料制备新技术之一,具有很大的发展潜力。该技术具有低温快速的特征,在材料烧结方面得到非常广泛的应用。但将该技术用来进行材料焊接的报道很少见,且对...
[学位论文] 作者:,, 来源:成都中医药大学 年份:2005
目的:观察中药复方制剂肾康注射液对白蛋白诱导体外培养的肾小管上皮细胞表型转化的影响,探讨肾康注射液对肾间质纤维化的防治作用及机制。 方法:采用洛汀新(Lotensin)为...
[期刊论文] 作者:, 来源:龙岩学院学报 年份:2005
基于网络下的地理探究性学习在适应现代信息社会,提高学生的地理自学能力上有其它学习方式不可比拟的优势,本文从“大气环境保护”一节课堂教学设计出发来探讨地理网络探究性教......
[学位论文] 作者:,, 来源:西南师范大学 年份:2005
化学发光分析法,以其灵敏度高、线性范围宽、仪器设备简单、分析速度快等优点已被广泛地应用于许多领域。但是,由于选择性差,限制了该方法在复杂样品分析中的应用。目前解决...
[期刊论文] 作者:, 来源:医学情报工作 年份:2005
知识经济的大潮和高等学校全面推进素质教育的新形势对文检课教师的素质提出更多、更高的要求.现对高等医药院校文检课教师应具备新的信息教育观念和素质进行探讨....
[期刊论文] 作者:, 来源:医学情报工作 年份:2005
总结国内对图书附盘的分类、著录与管理的几种方式,并结合本馆实际对图书附盘的分类、著录与管理提出一些建议,以提高图书附盘的利用率....
[学位论文] 作者:,, 来源:复旦大学 年份:2005
接触评估(exposure assessaent)是根据研究对象的职业史,定性或定量估算其职业生活中通过各种方式接触一种或多种物质(或因素)的程度或强度,是职业流行病学的重要组成部分。接触...
[期刊论文] 作者:,, 来源:教育实践与研究 年份:2005
开展校本教研是知识社会终身学习的需要,打造学习型的师资队伍是深入推进校本教研的重要突破口;开展校本教研是教师职业的专业化回归,依托校本教研可以促进教师的专业成长;开...
[学位论文] 作者:,, 来源:华中师范大学 年份:2005
湖南无产阶级革命家群体是现代中国特别是湖南特殊历史条件下的产物。它开创了中国无产阶级革命事业的新局面,为中国革命建立了卓越的功勋。本文分三部分从整体上对此加以研...
[期刊论文] 作者:, 来源:浙江档案 年份:2005
近几年,我省各地都在建设或准备建设数字档案馆.针对我省各档案馆人员构成情况,结合自身工作实际,谈谈档案馆计算机工作人员应该如何以有限的人力、物力、财力,充分发挥自己...
[学位论文] 作者:,, 来源:南华大学 年份:2005
目的:通过测定雌激素受体(ER)亚型ER α、ER β在正常前列腺(NP)、前列腺增生症(BPH)、前列腺癌(PC)组织中及在PC不同WHO病理分级、临床分期、Gleason分级中的表达情况,探讨...
[期刊论文] 作者:,, 来源:商业研究 年份:2005
以方兴未艾的第五次全球跨国并购浪潮为背景,在分析前人有关并购整合的理论的基础上,按照新的划分标准提出有关企业文化整合模式的新的观点。此外,还对在当前以及未来的经济...
[期刊论文] 作者:, 来源:教学月刊:小学版(数学) 年份:2005
语文课上,我们正在学习朱自清的散文《春》,这是一篇文质优美的文章,学生学得兴趣盎然。突然,一学生站起来说:“我认为‘小草偷偷地从土里钻出来’的‘钻’写得好,因为它把小草写活......
[期刊论文] 作者:, 来源:广播与电视技术 年份:2005
IPTV是基于宽带高速IP网的流媒体服务,必须提供更高带宽、具有高QoS保证的、满足各种业务需求的宽带接入网络,才能真正推动IPTV业务的发展。对IPTV现有的接入方式进行了分析,...
[期刊论文] 作者:, 来源:审计与理财 年份:2005
[期刊论文] 作者:, 来源:科技资讯 年份:2005
因地制宜,利用本土园林旅游资源,传承历史之文脉,营造具有地方特色的观光农业、城区绿化、人文景观、综合旅游区、“园林精品”、主题公园的园林旅游景点,是梅州创建中国优秀...
[期刊论文] 作者:,, 来源:商场现代化 年份:2005
本文在界定集群式供应链概念的基础上,分析了集群式供应链与块状经济之间的相互促进关系,认为发展集群式供应链是提升块状经济竞争力的一个有效途径。...
[期刊论文] 作者:伟, 来源:湖南广播电视大学学报 年份:2005
北京市部分中学在实施“研究性学习”课程中共同存在的问题主要有:缺少时间与精力;需要转变观念:教师的指导能力;与高考的矛盾。总体而言,这些学校实施这门课程的效果一般。虽然目......
[期刊论文] 作者:,, 来源:上海教育科研 年份:2005
2005年1月14日,越城区文教局教研室在鲁迅小学学术报告厅举办了"越城区校本教研论坛",经教研室初选入围的12位校长手提笔记本电脑从容地走上论坛,讲理论,亮观点,谈体会,...
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