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[学位论文] 作者：徐有山,,
来源：西南大学 年份：2021
依据国家课程政策,对照国家课程标准,充分发挥各学校积极性、主动性和创造性,探索校本课程,并形成一套与学生学习与发展需要高度匹配的校本教材十分重要。校本课程已经成为国家课程的重要补充,也成为评估学校教学质量的依据和标准之一。作为学校美术课程教育承......
[期刊论文] 作者：石有山,
来源：中学生数理化:高一使用 年份：2021
经典模型经过变换情景、变换受力、变换初速度等条件,就会呈现出全新的面貌。经典模型变式后,若难度不变,则称为平格变式;若难度降低,则称为降格变式;若难度增加,则称为升格...
[期刊论文] 作者：石有山,
来源：中学生数理化·高考理化 年份：2021
从情境中建構物理模型从模型中提升学科素养...
[期刊论文] 作者：石有山,
来源：中学生数理化:高考理化 年份：2021
2021年高考全国乙卷物理试题依托高考评价体系,突出基础性、综合性、应用性和创新性,依据课程标准,贴近中学物理教学实际,完全符合中学课程改革的目标要求,符合中学物理学科素养的基本要求。......
[期刊论文] 作者：郎有山,
来源：环球市场 年份：2021
定额标准体系建设与实施是落实行业战略任务,优化企业资源配置,提升企业精益化管理水平的重要手段,也是促进业务财务融合的有效措施.近年来,安徽烟草商业企业建立起一套全省...
[期刊论文] 作者：张有山,
来源：江苏广播电视报·新教育 年份：2021
摘要：在新课改的条件下，基础教育正在日益改革与创新，现如今，学校加大了对小学语文课堂教学的重视力度。基于新课改的指导方针，教师必须要设计出科学合理的教学手段，进而确保小学语文课堂教学活动的顺利进行。想要促进学生的全方位发展以及综合素质的提高，就必须要逐步......
[期刊论文] 作者：铁有山,
来源：中学历史教学参考 年份：2021
在初中历史教学中,教师要根据学生特点,优化课堂教学环节,抓住学生的兴趣点设计教学内容,采取直观教学方式,如通过信息对比、材料分析等形式,引导学生深入理解与内化历史知识,学会运用历史知识来分析问题与解决问题,让学生进入历史知识理解的更深层次,促进学生......
[期刊论文] 作者：史有琪,
来源：农家科技:中旬刊 年份：2021
科学合理的羔羊补饲能促进羔羊胃肠道发育和消化机能尽早完善,促进羔羊生长发育,提高羔羊成活率,同时,羔羊补饲还可以减少羔羊对母羊索奶的频率,使母羊有足够的时间采食、休...
[期刊论文] 作者：史军有,
来源：当代医药论丛 年份：2021
目的:分析并比较接种进口水痘减毒活疫苗和国产水痘减毒活疫苗对预防儿童发生水痘的效果。方法:选择2017年1月至2018年1月期间在甘肃省天水市武山县疾病预防控制中心接种水痘...
[期刊论文] 作者：史军有,
来源：甘肃科技 年份：2021
研究武山县地方性甲状腺肿流行病学调查结果。选取天水市武山县疾病预防控制中心2015~2020年接触到的甲状腺肿疾病患者1300例作为研究对象,展开对流行病学的发病成因和治疗方...
[期刊论文] 作者：史有承,
来源：大众标准化 年份：2021
水利工程在科学技术快速发展的推动下不断取得新突破,大量新型施工技术不断涌现,以往的施工管理理念、方法难以达到理想效果,无形中增加了整个工程的施工管理难度,在此环境背...
[期刊论文] 作者：史有惠,
来源：养生保健指南 年份：2021
目的:分析脑梗塞患者实施早期综合护理干预的效果.方法:研究对象选择于2020年02月-2021年02月本科室所纳入的86例脑梗塞患者,并依照数字分表法将其分为两组,展开早期综合护理...
[期刊论文] 作者：史有龙,
来源：安家（建筑与工程）上旬刊 年份：2021
摘要：随着现代建筑行业的快速发展，钢结构建筑的优势逐渐被广泛接受和认可，受到了广大建筑人员的青睐，并在建筑领域得到充分应用、持续研究，在很大程度上取替了传统混凝土结构建筑。本文对建筑钢结构施工安全对策与质量控制进行分析，以供参考. 关键词：建筑钢结构;安......
[会议论文] 作者：史有明,
来源：年中国地坪行业年会暨地坪技术研讨会 年份：2021
裂缝是耐磨混凝土地坪中存在的普遍问题。本文就耐磨混凝土裂缝的产生成因以及预防控制措施进行探讨。从混凝土材料、施工、温度等方面就混凝土水化热引起的收缩开裂以及耐磨地坪表面产生的龟裂进行分析,并针对裂缝产生的原因,采取针对性的预防措施。从材料级配......
[期刊论文] 作者：史功山,
来源：数学教学通讯·小学版 年份：2021
[摘 要] 小学数学教学中合理运用信息技术，可以为学生在形成数学知识的过程中提供动手实践操作示范，提高学生的实践能力，发展思维能力。文章以“角的度量”为例探讨了小学数学教学中运用信息技术培养学生数学动手实践操作能力的策略。 [关键词] 信息技术;小学数......
[期刊论文] 作者：史康山,
来源：知识窗·教师版 年份：2021
摘要：在素质教育基本普及的背景下，培养学生的核心素养已经成为教师开展教学活动的任务与目标之一，教师不仅需要关注学科知识的传授，还应从人文关怀的层面出发，在传道授业之余努力落实立德树人的理念。本文探究了在初中数学教学中提高学生核心素养的策略。 关键词......
[期刊论文] 作者：史功山,
来源：数学教学通讯 年份：2021
小学数学教学中合理运用信息技术,可以为学生在形成数学知识的过程中提供动手实践操作示范,提高学生的实践能力,发展思维能力。文章以“角的度量”为例探讨了小学数学教学中运用信息技术培养学生数学动手实践操作能力的策略。......
[期刊论文] 作者：史功山,
来源：数学教学通讯 年份：2021
小学数学教学中合理运用信息技术,可以为学生在形成数学知识的过程中提供动手实践操作示范,提高学生的实践能力,发展思维能力.文章以“角的度量”为例探讨了小学数学教学中运用信息技术培养学生数学动手实践操作能力的策略.......
[期刊论文] 作者：符史山,
来源：轻工科技 年份：2021
单片机是科技发展和进步的产物,体积小,成本低,操作简便,在当前社会的生产和生活中得到了广泛的应用。本文主要针对单片机的特点、功能以及发展方向进行分析,期待能够进一步推动单片机在技术发展方面的发展和应用。......
[期刊论文] 作者：史功山,
来源：基础教育论坛 年份：2021
数学问题是引领深度数学学习、启发思考的有效载体.文章以《角的度量》教学为例,探讨了小学数学课堂教学中问题设计的策略,发挥问题驱动效应,以引领学生进入深入思考的学习状态,从而获得对所学数学知识本质的深度理解与应用.......
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