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[期刊论文] 作者：夏家超,,
来源：养殖技术顾问 年份：2005
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[期刊论文] 作者：夏家超,
来源：小康生活 年份：2005
忌间作高秆作物高秆作物如玉米、高粱、向日葵等，这种作物容易与果树争空间、争光照，影响通风透光条件，特别是新建果园，其劝树更会受影响。所以，果园间作应选择矮秆作物为宜，如大豆......
[期刊论文] 作者：夏家超,
来源：农家参谋 年份：2005
1．摘顶。瓜蔓长到2米时，将主蔓生长点摘去，即可长出3～4个支蔓。...
[期刊论文] 作者：夏家超,,
来源：农家科技 年份：2005
天麻一般存气温回升到10～15℃时,开始萌动生长,气温达到20～25℃为生长盛期。特别是室外栽培的天麻由于受天气、环境的制约,要严格加强管理,给天麻创造一个良好的生长环境,以夺...
[期刊论文] 作者：夏家超,,
来源：专业户 年份：2005
漆树为漆树科落叶乔木,是我国的重要特种经济林木.漆树全身是宝,树皮分泌出的生漆,是用途广泛的天然涂料,也是重要的出口物资,其经济价值很高;果皮可提炼漆蜡;籽仁可榨取工业...
[期刊论文] 作者：夏家超,,
来源：湖北林业科技 年份：2005
牡丹,属毛茛科植物,为落叶小灌木,高1 m左右.树皮灰褐色,分枝粗短.叶脉常为二回三出复叶,互生,小叶卵形,全缘或3～5掌状分裂,长4～9 cm,宽3～5 cm,上面粉白色.花单生枝顶,大而美丽,...
[期刊论文] 作者：夏家超,,
来源：农村科学实验 年份：2005
天麻，是一种名贵的中药材，有祛风镇静之功效，主冶晕眩头痛、口眼歪斜、肢体麻木、小儿惊痫等症。近年来用天麻治疗高血压也收到了良好疗效：天麻还是医治神经系统疾患和脑系统保健......
[期刊论文] 作者：夏家超,
来源：养殖技术顾问 年份：2005
鱼腥草，又名侧耳根、赤耳根，属三白草科植物，是一种药用、蔬菜、饲料兼用的高产作物。据有关资料介绍，鱼腥草的茎叶中含有多种营养成分，含粗蛋白质2．000％，粗脂肪0．400％，多糖类6．000％，钙0．070......
[期刊论文] 作者：夏家超,
来源：河南科技：乡村版 年份：2005
鱼腥草，又名侧耳根、赤耳根，是一种药用、蔬菜、饲料兼用的高产作物。据有关资料介绍，鱼腥草的茎叶中含有多种营养成分，除含粗蛋白质、粗脂肪、多糖类外，还含有鱼腥草素、月桂醛等......
[期刊论文] 作者：夏家超,
来源：农家参谋 年份：2005
桃树采果后,“天牛”类蛀干害虫为害会加剧,特别是对成年树为害更重。一般为害桃树的主要是“星天牛”、“桑天牛”等,其幼虫会蛀食树干、枝干和根部。因此,要及时采取综合防...
[期刊论文] 作者：夏家发,,
来源：中国教育学刊 年份：2005
《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》把“语文课程”界定为“母语教育课程”。这种界定不仅容易引起歧义，导致语文课程性质的社会语言学的视域错位，且与已经颁行4年之久的......
[期刊论文] 作者：夏家春,,
来源：中共云南省委党校学报 年份：2005
积极发展农业产业化经营是深化农村改革,促进我国农业和农村经济发展的一项重大举措.当前,加快石屏农业产业化是实现农村经济全面发展的根本出路....
[期刊论文] 作者：夏家发,
来源：小学语文教学 年份：2005
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[期刊论文] 作者：夏家莉,
来源：小型微型计算机系统 年份：2005
提出了支持替代/补偿的实时事务模型,该模型上的实时事务具备较强的适应能力和自我纠错能力,适合于嵌入式实时数据库系统.在分析补偿任务的实时性和价值特征的基础上,研究了...
[期刊论文] 作者：夏家发,
来源：语文教学通讯 年份：2005
时下，解读成为一个流行语汇。解读不是观念的楔八和置换，而是观念的融合和内作；解读既不是强行说服，也不是按照接受美学的原则所进行的任意的自我坦示；就个人而言，解读就是整合：通过......
[期刊论文] 作者：夏科家,
来源：新德育．思想理论教育：综合版 年份：2005
作为高校学生工作者，我们一直在思考如何站在构建社会主义和谐社会的高度来加强和改进大学生思想政治教育这一问题，经过一段时间的思考和研究以及多年以来学生工作实践经验的体......
[期刊论文] 作者：夏科家,
来源：新德育．思想理论教育：综合版 年份：2005
今年3月，教育部制定颁发了新的《普通高等学校学生管理规定》(以下简称新《规定》)。相对于原国家教委于1990年颁发的《普通高等学校学生管理规定》而言，新《规定》作了较大幅......
[期刊论文] 作者：夏家新,
来源：网络传播 年份：2005
2005年7月，国际在线中文网“今日解读”栏目配合首页的改版应运而生。该栏目以通栏的形式，嵌套在首页中部，栏目布局效果类似报纸杂志的版面，图文并茂，内容丰富，色彩斑斓。这是国际......
[期刊论文] 作者：夏家林,
来源：语文教学通讯：高中（A） 年份：2005
喝了三十多年的茶，从未品味。只知像驴饮，解渴了事。虽有香甘苦涩之口感，但个中滋味却不甚了了。如此想来，确实辜负了神圣的茶的启示、茶的教诲、茶对人的美意。...
[期刊论文] 作者：夏家发,
来源：语文建设 年份：2005
一、质疑的误区新课程改革中,最引人注目的是课堂学习方式的变化.'质疑'被看成自主、合作、探究性学习的重要组成部分.'鼓励学生质疑'成为一个重要的教学环...
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