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[期刊论文] 作者：彭俐辉,,
来源：剑南文学 年份：2020
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[期刊论文] 作者：彭俐辉,
来源：草地 年份：2020
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[期刊论文] 作者：彭俐辉,
来源：星星·散文诗 年份：2020
丘陵在上 丘陵在上。 新鲜的颜色一铺十里，染了山岩峭壁，再染江边人家。 曾经的萧条和衰败久久不散，但现在我再不收藏。 河水只往低处，缓缓而清澈。 坡上，低头的牛羊温驯安静，石头排成我喜欢的样子，不分胖瘦，一蓬蓬旺盛的药材，直抵每一扇明亮的窗口，一个懒......
[期刊论文] 作者：彭俐辉,
来源：骏马 年份：2020
无数个中原 无数个没名没姓的日子 我不是在洹河凝望 就是在通往凝望的路上 把散乱归拢，归成一 这是偏离四川很远的地方 无缘无故的烈风徒涌 卷起路口堆砌的杂念 有多少星辰摇挂 就有多少个中原晃动不已 有多少次晃动 就有多少......
[期刊论文] 作者：彭俐,
来源：东方少年·阅读与作文 年份：2020
人生始于阅读，因为我们是智慧生命;梦想始于读书，因为我们靠理想支撑。 最好的教育，是教学生学会学习。而语文学习的最好方法，就是阅读。阅读的目的，是为了做人和做事，不光是为了作文。 阅读，需要注意两点： 相当的“量”，绝对的“质”。 所谓“质”，就是经典，......
[期刊论文] 作者：彭俐钰,
来源：出版发行研究 年份：2020
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[期刊论文] 作者：彭慧俐,
来源：信息与电脑(理论版) 年份：2020
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[期刊论文] 作者：彭辉辉,
来源：经济研究导刊 年份：2020
大学生志愿服务是高校落实立德树人根本任务的有效路径和载体。当前,大学生志愿服务事业蓬勃发展,但高校志愿服务育人激励模式却存在一些问题,在一定程度上制约了大学生志愿...
[期刊论文] 作者：彭辉辉,
来源：小学科学:教师 年份：2020
智慧课堂指的是,教师利用自身的智慧,通过自主组织创新型的教学活动,从而为学生创立一个有趣味的新型教学课堂。随着全球化经济的发展,我国教育理念也随之更新,而英语作为全...
[期刊论文] 作者：彭平,陈沐,许俐娴,彭辉,莫晓能,
来源：中国临床医学 年份：2020
目的:回顾性分析12例新型冠状病毒肺炎(COVID-19)重型患者的临床特征,总结诊治经验。方法:选取2020年1月到2020年2月在我院隔离3区收治的12例COVID-19重型患者为研究对象,通...
[期刊论文] 作者：朱俐俐,
来源：小学教学参考 年份：2020
以统编教材二年级上册第七单元《敕勒歌》为例,以教学评一致性为理论依据,设计和实施符合学生发展水平的“邀请函”,让课堂学习有趣味、有快乐;让课堂教学有梯度、有层次;让...
[期刊论文] 作者：王俐俐,
来源：兰台内外 年份：2020
基于对基层单位档案工作监督和指导的研究,首先,阐述基层单位档案工作的监督和指导主体、对象和主要内容。然后,分析基层单位档案工作的监督和指导重要作用。最后,针对基层单...
[期刊论文] 作者：殷俐俐,
来源：农民致富之友 年份：2020
本文从农业入手,针对如何提高农民培训实效,促进农业技术推广的相关问题进行了研究与分析,希望能够推动我国农业的发展与进步,推动农业经济的发展,实现我国综合国力的增强。...
[期刊论文] 作者：王俐俐,
来源：兰台内外 年份：2020
本文以公路工程建设项目档案管理现状为切入点,展开具体分析,提出制定档案管理规划,增强档案宏观管理效率;坚持实事求是原则,保证施工信息资料的真实性;严格管控竣工验收工作...
[期刊论文] 作者：朱俐俐,
来源：南京师范大学文学院学报 年份：2020
汉字符号生成沿承“立象尽意”的美学思路。汉字符号的形、音、义的结合,使其具有独特的意指性,既以图“象”的形式成为对象的象征,又以语言要素的身份指示对象,体现对象的主...
[期刊论文] 作者：朱俐俐,
来源：中南大学学报:社会科学版 年份：2020
苏珊·朗格的艺术哲学思想延展和重构了感受这一概念,但学界对其论述尚不够细致深入,未能把握感受的含义、来源与特征中的诸多内在矛盾。感受所涵盖的范围极广,具有感性...
[期刊论文] 作者：郭俐俐,
来源：黄河之声 年份：2020
蒙古族人民历代以游牧生活为主,独特的生活背景形成了蒙古族民歌高亢悠扬、舒广雄厉的鲜明特征。蒙古民歌分为:“长调”和“短调”。“长调”抒情,节奏舒缓自由、字少声多气...
[期刊论文] 作者：郭俐俐,,
来源：文艺生活·中旬刊 年份：2020
“陕北民歌”流传在我国西北黄土高原地区,在陕北地区称为:“小曲子”、“顺天游”,在山西地区称为:“山曲”或“”酸曲“,内蒙古地区则称为”爬山调“.”陕北民歌"的歌唱形...
[期刊论文] 作者：郭俐俐,,
来源：黄河之声 年份：2020
蒙古族人民历代以游牧生活为主,独特的生活背景形成了蒙古族民歌高亢悠扬、舒广雄厉的鲜明特征.蒙古民歌分为:“长调”和“短调”.“长调”抒情,节奏舒缓自由、字少声多气息...
[期刊论文] 作者：刘俐俐,,
来源：文艺论坛 年份：2020
文章的“批评家”指“实际批评家”,即“擅长对文学或艺术作品的质量和价值进行判断的人”.在文艺评论价值体系的本质规定中,批评家处于价值体系与内在各部分及外在环境的中...
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