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[期刊论文] 作者:成竹,, 来源:百家评论 年份:2020
《白鹿原》以特殊的人物形象、人物关系、人物命运以及"白鹿"这一文化符号,表征了儒家文化在中国农村社会稳定厚重的存在状态,以及这一状态在中国社会现代化的历史和政治进程...
[期刊论文] 作者:成竹, 来源:贵州大学学报:社会科学版 年份:2020
在“后理论”时代我们需要反思和检视理论的弊端,在面向当代、面向文艺和社会现实中实现理论的健康发展和更新。对于马克思主义文论而言,其理论更新的力量应当而且也只能从自...
[期刊论文] 作者:成竹, 来源:贵州大学学报(社会科学版) 年份:2020
摘要:在“后理论”时代我们需要反思和检视理论的弊端,在面向当代、面向文艺和社会现实中实现理论的健康发展和更新。对于马克思主义文论而言.其理论更新的力量应当而且也只能从自身的经验中发掘。只有真正理解了马克思主义文论是如何在特殊的历史语境中,在与历史......
[期刊论文] 作者:成竹, 来源:民族艺术 年份:2020
通过追溯“人类学本体论美学”“人类学美学”到“审美人类学”的理论轨迹,可以发现人类学视角与中国的生活美学始终有着紧密的联系,这一轨迹也源于中国马克思主义美学的一种理论转向与创新。生活美学的人类学视野能够给我们两方面的启示:一是作为具体语境的生活方......
[学位论文] 作者:成竹, 来源:南京财经大学 年份:2020
审计质量问题是资本市场和审计界重点关注的核心问题之一,审计质量是审计工作的生命线,影响审计质量的因素不仅有审计客体的因素而且还有审计主体的因素。长期以来,投资者与监管部门都认为注册会计师与客户之间经济关系会影响审计的独立性,从而降低审计质量。客户重......
[学位论文] 作者:成竹, 来源:中央美术学院 年份:2020
[学位论文] 作者:尹成竹,, 来源:南京邮电大学 年份:2020
有机半导体材具备许多优良的性质,例如以超分子自组装为代表的更多更新的成膜技术可以使有机半导体大面积的制备;从分子尺度来说可以使元器件更小,这意味着集成度和运算程度的提高;另外有机半导体材料能够体现出独特的柔性和延展性,因为这些优势使得有机半导体......
[学位论文] 作者:晏成竹,, 来源:电子科技大学 年份:2020
随着信息化水平和计算机普及程度不断提高,高校毕业设计选题的信息化愈来愈加被广大高校所接受。学术界对选题管理系统的研究主要集中在整个事务流程的信息化,但对于学生来说如何选择更合适的题目?对于老师来说,如何确定学生是否满足毕业设计的学术要求?对于高......
[期刊论文] 作者:罗成竹, 来源:智库时代 年份:2020
巫溪县在城乡教育资源融合发展上既有成就也有不足,以此为例,折射出我国当下城乡教育资源融合发展的不平衡、不充分。为此,需树立共享发展的新理念,通过坚持共享发展理念、创...
[期刊论文] 作者:何成竹, 来源:河南图书馆学刊 年份:2020
文章以中国知网(CNKI)、维普数据库和万方数据库中“一带一路”图情档论文为数据来源,利用EXCEL对刊文数量、发文组织、论文作者、基金项目等四个维度,对“一带一路”学术文...
[期刊论文] 作者:赵成竹, 来源:内蒙古煤炭经济 年份:2020
液压支架是煤矿井下重要的装置之一,但是在使用过程中会出现缸体漏液等问题,给煤矿井下作业带来了不利影响。因此,要对其漏液的原因进行分析,并且及时采取防范措施,从而保证...
[期刊论文] 作者:罗成竹, 来源:成才之路 年份:2020
分层教学是指教师根据学生现有的知识、能力水平和潜力倾向把学生科学地分成几个水平相近的群体并区别对待,使这些群体在教师恰当的分层策略和相互作用中得到更好的发展和提...
[期刊论文] 作者:仇成竹, 来源:科学与信息化 年份:2020
在本科专业教学中,实践能力的培养越发地受到重视。从目前我校道桥专业桥梁方向实验教学的实际情况出发,进行了有针对性的教学实验改革,开发了基于实际板桥构件的检测与数值...
[期刊论文] 作者:孙成竹, 来源:理论学刊 年份:2020
在分享启蒙运动基本观念的基础上,在德国语境中,德国早期浪漫派反思启蒙运动和法国大革命的自我悖反,阐发一种新理性与新史观,引领人们超越启蒙运动的狭隘视野,重新领悟理性...
[期刊论文] 作者:罗成竹, 来源:电脑知识与技术:学术版 年份:2020
新时代环境下,伴随着我国教育改革的纵深化发展,学校教育目标朝着素质教育、现代化教育方向发展,教师的教育观念和教学模式也在不断创新和发展,并呈现出多样化特征。计算机应...
[期刊论文] 作者:蒋成竹, 来源:现代建筑电气 年份:2020
结合某大型综合病房楼项目,从负荷等级、负荷计算、供电方案及配电系统方面探讨了大型综合病房楼的供配电系统设计,提出电气设计人员充分了解各医疗场所和医疗设备的工艺要求...
[期刊论文] 作者:张成竹,, 来源:读与写 年份:2020
随着时间的推移,我国的教育不断改善,新课程的引入改变了中学的许多新教学方法,并为“物理教育”带来了新的环境和活力。为了适应新课程改革的要求,高等教育必须进行全面改进,以提......
[期刊论文] 作者:张成竹,, 来源:读与写 年份:2020
俗话说:“思源于疑。”为了可以有效促进学生思维能力的发展,离不开“疑”的激发,具体就是要科学地设置与运用一些学生感兴趣的“问题”,以此引发学生积极思考,促使他们开展深入而......
[期刊论文] 作者:张成竹,, 来源:读与写 年份:2020
高中物理教学较为烦琐复杂,对于学生而言有一定的难度,要求学生掌握物理学习中的学习成果,同时也应当了解自然规律的发现认知过程,所以探究性教学模式适合于物理课程教学,通过物理......
[期刊论文] 作者:张成竹,, 来源:读与写 年份:2020
物理作为高中教学的一门重要科目,具有很强的抽象性与严谨性,对高中生的思维能力与学习能力具有较高的要求。特别是当前物理教学中涉及许多抽象性的物理知识与问题,如果学生缺乏......
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