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[期刊论文] 作者:仿, 来源:数码设计(上) 年份:2020
我国自古以来便是农业大国,为我国经济发展、社会进步提供了重要帮助.近年来,社会处于高速的现代化进程中,各领域均应用了许多的现代化技术,农业领域也不例外.在农业经济发展...
[期刊论文] 作者:仿, 来源:科学与财富 年份:2020
摘要:农业经济合作组织是以农民为主体的经济合作组织,可以帮助小农生产者实现经济利益的增长,农业经济合作组织的建立极大程度地促进了我国农业经济的发展,同时深化了农村经济体制的改革。但目前农业经济合作组织在发展过程中还存在着一些不足之处,部分农业经济合作......
[期刊论文] 作者:钦仿仿, 来源:电子乐园 年份:2020
电力工程能够为人们提供良好的用电环境,促进社会经济发展。但是由于电力工程的特殊性和复杂性,目前在其进度管理过程 中还存在着诸多问题。比如项目管理人员专业水平素养过...
[期刊论文] 作者:钦仿仿, 来源:电子乐园 年份:2020
目前人们对于生活环境和城市质量的要求越来越高,这也对于城市配电网的规划及建设提出了更高的要求。在城市配电网的规 划及建设过程中,必须以安全性和科学性作为规划建设的基......
[学位论文] 作者:付仿仿,, 来源:湖北工业大学 年份:2020
铁路作为我国城市经济发展的基础设施,在整个交通运输系统中一直处于主导地位。但随着城市化的迅速发展,人们对科学、合理、健康的城市景观的需求也越来越明显,而许多城市里的铁路因承载量降低或大量迁移而被迫遗留,有的被移为平地作房产、商业及娱乐项目,有的......
[学位论文] 作者:付仿仿, 来源:湖北工业大学 年份:2020
[学位论文] 作者:马仿仿, 来源:广东技术师范学院 年份:2020
[期刊论文] 作者:杨仿,杨荣, 来源:科学咨询 年份:2020
现阶段随着新课改理念在教育领域的逐渐深入,使得小学数学尤其是高年级的教学产生了更新与变化,许许多多的教育工作者都致力于探究更适合学生学习的教学方法,从而促使学生树...
[期刊论文] 作者:西仿,, 来源:科学大众(科学教育) 年份:2020
基于小学数学情境与提出问题数学——探究开放的数学教学。首先分析出小学数学情境与提出问题教学的意义。其次分析其教学的有效策略,通过结合实际生活;借助多媒体设备两种途...
[期刊论文] 作者:仿纳, 来源:山海经:教育前沿 年份:2020
历史和现实都表明,一个抛弃了或者背叛了自己历史文化的民族,不仅不可能发展起来,而且很可能上演一幕幕历史悲剧。中国传统的伦理道德“仁、义、礼、智、信,”在我国古代社会中,这......
[期刊论文] 作者:仿舟, 来源:农机质量与监督 年份:2020
色选机是由喂料机构、溜板(带式)、传感器、喷阀和电脑控制系统构成的光电一体化设备,根据被选物料本身的光学特征差异,利用光电原理从被选物料中选出异色颗粒。当不合格颗粒...
[期刊论文] 作者:仿, 来源:求知导刊 年份:2020
在幼儿园开展区域活动,不仅能够激发幼儿的学习兴趣,还有利于培养幼儿终身学习的习惯。文章针对幼儿园区域活动开展的背景和意义进行分析,并提出多种开展策略,即创设自主、探...
[期刊论文] 作者:仿, 来源:西部皮革 年份:2020
目的为满足用户对督脉灸疗仪的感性意象认知,提出了一种基于层次分析法(AHP)的意象挖掘方法。方法通过确定督脉灸疗仪的主题风格“家用”,运用感性分析法将“家用”拆分出多...
[期刊论文] 作者:仿,, 来源:文理导航·教育研究与实践 年份:2020
合作学习是生本理念下高效教学的一种方法,可以有效提高课堂教学的效率,也让学生在合作学习中有思维和能力的全面成长.在初中历史课堂教学中,要保证合作学习的有效开展,需要...
[期刊论文] 作者:仿, 来源:魅力中国 年份:2020
口语教学是小学语文教学过程中的一项重要内容,它对于提升小学生的综合素养有着十分关键的作用,因此,小学语文教师要注重对学生们口语交际能力的培养,并根据学生的实际情况制...
[期刊论文] 作者:西仿, 来源: 年份:2020
摘 要:基于小学数学情境与提出问题数学——探究开放的数学教学。首先分析出小学数学情境与提出问题教学的意义。其次分析其教学的有效策略,通过结合实际生活;借助多媒体设备两种途径,打造开放有趣的数学课堂。最后分析出小学数学情境与提出问题教学,能够增强课堂教......
[期刊论文] 作者:仿, 来源:科学导报·学术 年份:2020
摘 要:近年来,在素质教育和新课改日益深入的背景下,我国很多中学历史教师都在教学中渗透唯物史观,这样有利于提高教学质量,促进学生全面发展。基于此,本文详细了唯物史观在中学历史教学中渗透的有效措施,希望可以为有需要的人提供参考意见。  关键词:中学历史教学;唯......
[期刊论文] 作者:仿, 来源:科学导报·学术 年份:2020
摘 要:历史教学的重要意义,不仅在于让学生了解历史事件,更重要的是通过学习历史,引导学生树立正确三观,培养学生人文素养,塑造人文精神。初中历史教学中,教师需要深刻了解历史培养和塑造学生人文精神的重要意义,采取有效策略,实现对学生人文精神的塑造,从而为学生全面发......
[期刊论文] 作者:仿, 来源:少年科普报(科教论坛) 年份:2020
摘要:中华民族在经历了5000年的风霜雨雪之后,依然能够屹立不倒,而且越来越强盛,这其中一个十分重要的原因就是中华民族有着十分浓厚的家国情怀。在新时期的爱国主义教学当中,应当培养学生建立起家国情怀,让学生从内心对民族国家产生认同感。初中历史教学应当将家国情......
[期刊论文] 作者:仿, 来源:少年科普报(科教论坛) 年份:2020
摘要:历史学科能够高效地帮助学生去了解世界文明的发展进程,同时历史学科也是一门故事性比较强的科目,它是以真实的历史故事展开帮助学生去更好的理解世界的发展。初中阶段的学生是刚开始正式接触历史学习的起始阶段,在这一阶段当中培养学生一个良好的历史学习习惯......
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