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[期刊论文] 作者:,, 来源:地质与资源 年份:2018
危岩崩塌是全球性重大地质灾害,破坏具有突变性、隐蔽性和快速性的特点.其破坏机理至今尚未形成定论,研究也愈来愈为岩土工程界所关注.根据现阶段危岩破坏机理的线性和非线性...
[期刊论文] 作者:, 来源:浙江社会科学 年份:2018
以往文学史总是将"十七年"文学的生成与文艺界整风运动联系起来,并因此形成某种"政治决定论"的解读思路。此观点显然忽视了现代作家接受主流文学话语的复杂动机,也忽略了对其...
[期刊论文] 作者:, 来源:科学与财富 年份:2018
摘 要:伴随钢铁技术水平的不断提升,国家在此领域节能减排工作提出了更多且更加严格的要求。本文以35/th锅炉为例,对其进行扩容改造,以满足节能减排目标,提高能源利用率,降低运行成本。  关键词:35/th锅炉;扩容改造;热力系统;效率  某厂3、4号高炉区域原先有5台锅炉,其......
[会议论文] 作者:, 来源:第一届全国环境化学青年学者论坛 年份:2018
[学位论文] 作者:, 来源:华南理工大学 年份:2018
[期刊论文] 作者:, 来源:中国科技博览 年份:2018
[摘 要]本文以某600MW机组为例,用热平衡方法对其热力系统的局部变化进行分析,探讨抽汽压损、轴封漏汽及其利用、排污及其利用、加热器端差等对全厂热效率的影响。望能为此领域研究有所借鉴。  [关键词]600MW机组;热力系统;全厂热效率  中图分类号:G712 文献标识......
[学位论文] 作者:, 来源:宁波大学 年份:2018
[期刊论文] 作者:陈,袁云, 来源:电子与封装 年份:2018
数字电位器以其调节方便、使用寿命长、受物理环境影响小、性能稳定等特点,已被广大电子工程技术人员所熟悉,尤其是在音频产品、控制领域等的应用越来越受到人们的重视。以X958......
[期刊论文] 作者:黄,, 来源:商讯 年份:2018
神州B2C业务的策略则是躲开主流市场,走高端,希望在定价达到80块钱左右(乘客实付)时开始赚钱。但显然愿意付80元每单的价格打车的市场其实非常小众。挂牌新三板的神州专...
[学位论文] 作者:,, 来源:四川外国语大学 年份:2018
本翻译报告所选文本节选自《马里埃尔共和国截止2030年以前社会经济发展规划》3.1.1-3.1.8小节,属公文事务语体。所选原文不仅阐述了马里埃尔共和国人口,文化,教育,体育,资源...
[期刊论文] 作者:,, 来源:文教资料 年份:2018
爱丽丝·门罗匠心独运,将残忍的生活融入隐喻中。她精心构建的隐喻世界丰盈了小说的艺术价值,赋予了小说曼妙诗意的质感。本文通过文本细读与隐喻研究解读孩童因为脸上的胎记...
[期刊论文] 作者:,, 来源:中外建筑 年份:2018
回顾了我国商业网点布局规划发展的历程,反思以规划管控及自由市场两种不同模式主导下城市商业发展出现的问题。以实践、问题为导向,提出商业网点布局规划的重心应由规划控制...
[期刊论文] 作者:罗, 来源:产业与科技论坛 年份:2018
本文对影响"一带一路"圈定地区经济状况的因素进行了纵向比较。主要选取了影响其经济状况的四个主要因子地区生产总值、地区居民消费价格指数、地区固定资产投资和地区货物进出......
[期刊论文] 作者:谭, 来源:砖瓦世界 年份:2018
本文以济南地铁2号线八里桥站管线迁改施工实例,结合城市地铁轨道工程的施工特点,在顶管施工技术控制及应对措施方面进行了研究与探索....
[期刊论文] 作者:, 来源:文教资料 年份:2018
爱丽丝·门罗匠心独运,将残忍的生活融入隐喻中。她精心构建的隐喻世界丰盈了小说的艺术价值,赋予了小说曼妙诗意的质感。本文通过文本细读与隐喻研究解读孩童因为睑上的胎......
[期刊论文] 作者:, 来源:东西南北:教育 年份:2018
本文分析了分层教学法在初中数学课堂教学中的实践应用,探究了分层教学在我国基础教育阶段应用的可行性,并提出了改革建议。...
[期刊论文] 作者:广, 来源:中国科技投资 年份:2018
中国是全球最大的电力消耗国家,对电力系统有着很高的要求,也因此电力系统作为国家的基础设施建设始终作为国家发展的主要对象.并且随着我国经济的不断发展与进步,我国的电力...
[期刊论文] 作者:封,, 来源:中外交流 年份:2018
随着教育的不断改革,小学班主任在班级发展及学校发展中扮演的作用越来越重要.新时期倡导素质教育,需要小学班主任将全体学生的综合发展作为提高工作质量的关键,这样学生才能...
[期刊论文] 作者:广, 来源:中国化工贸易 年份:2018
中国是世界上的用电大国,并且随着我国经济的不断发展与进步,无论是企业用户还是居民用户对于电力的供给都提出了更高的要求,为了满足企业和用户的要求、提高电力单位的服务...
[期刊论文] 作者:汤, 来源:江西教育B 年份:2018
谁都知道,家庭作业是对课堂教学的有效延伸,是学生课外学习巩固和深化知识的重要手段,还能培养学生独立学习的能力和良好的学习习惯,一些创造性的作业还可以发展学生的智力和创造力。  老师上完了一节课,通过作业来反映上课知识目标、能力目标,以及情感态度价值观、......
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