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[期刊论文] 作者：纪顺,,
来源：语文教学之友 年份：2018
整本书阅读历来受学界重视。进行整本书阅读应以学生学情与阅读教学现状为依据,需要重视文本选择、阅读方法、阅读评价等多个维度。在综合考量的基础上,可以选择短篇散文作为...
[期刊论文] 作者：纪顺,,
来源：中学语文 年份：2018
在思维领域,思辨即思考、辨析,是一种思维方式;在议论文写作层面,思辨要求层次分明、条理清晰地分析与清楚准确、明白有力地说理,以达到思维的深刻度与逻辑性。思辨写作...
[期刊论文] 作者：纪顺,
来源：学语文 年份：2018
散文复习应在对基本题型掌握的基础上,提高学生的审美感悟能力,并以后者为旨归。基于群文阅读的高中散文复习,利用群文阅读的可取之处,注重从选择主题、自主出题、审美感悟等...
[期刊论文] 作者：纪顺,
来源：教学月刊·中学版（语文教学） 年份：2018
摘 要：2018年语文高考论述类文本阅读“论证分析题”由对静态的论证知识考查向动态的分析转变，并在题干的设置上渗透了“概念”这一逻辑学基础知识，立论的前提则以更为多元化的语言形式表达出来。“论证分析题”的复习备考，需要把握命题动向、分析命题规律，以做到有......
[期刊论文] 作者：纪顺,,
来源：新作文（中学作文教学研究） 年份：2018
新修订的《语文课程标准》将“思维发展与提升”作为语文的核心素养之一提出来,明确了语文学科对思维能力的要求.作文作为语文学科的“半壁江山”,更是对学生的思维能力和品...
[期刊论文] 作者：纪顺,
来源：语文教学之友 年份：2018
摘要：整本书阅读历来受学界重视。进行整本书阅读应以学生学情与阅读教学现状为依据，需要重视文本选择、阅读方法、阅读评价等多个维度。在综合考量的基础上，可以选择短篇散文作为整本书阅读素材，并运用批注方法整体阅读，在共享中评价阅读。 关键词：整本书；散文；批注......
[期刊论文] 作者：纪彦顺,
来源：大家健康（上旬版） 年份：2018
目的:探讨腹腔镜微创疗法与开腹手术治疗胆囊结石并胆囊炎的临床效果.方法:选择2016年3月-2017年3月在我院接受治疗的胆囊结石并胆囊炎患者共70例,将其分为对照组和观察组,每...
[学位论文] 作者：纪顺洪,
来源：南京理工大学 年份：2018
信息技术引导下的网络时代，加速的发展节奏和多样的市场变化使创新成为构建企业竞争力体系的重要力量，对企业的运作和创新变革具有深远影响。在这一背景下，作为组织的核心要素，如......
[期刊论文] 作者：纪顺源,,
来源：黑龙江科技信息 年份：2018
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3...
[期刊论文] 作者：肖纪连,,
来源：农业经济 年份：2018
农村生态环境在环境保护中具有重要意义,是保证农村持续发展的重要基础。本文针对目前我国农村生态环境保护工作存在的不足,尤其是法律体系不完善进行分析,进而对法律支撑在...
[期刊论文] 作者：纪连海,
来源：人生与伴侣·共同关注 年份：2018
年羹尧年大将军鞍前马后跟随了雍正皇帝30多年，好不容易从一个奴隶做到了将军，却在雍正皇帝即位以后的第3年，——被列了92项大罪处死了。 胤禛的“家奴” 年姓的来源有两个：一是出自姜姓，为春秋时齐桓公的祖父“夷仲年”的后代；二是出自嚴姓，明朝永乐年间，有个叫......
[期刊论文] 作者：张纪连,
来源：装饰装修天地 年份：2018
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[期刊论文] 作者：张纪连,
来源：装饰装修天地 年份：2018
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[期刊论文] 作者：纪连芳,
来源：新课程·下旬 年份：2018
初中阶段的学生正处于思维发展的过渡时期,有着想象力丰富、好奇心强烈、精力旺盛等特点.其中初中地理作为一门逻辑性强且融合人文、自然等知识的学科,要充分提升教学质量,教...
[学位论文] 作者：连纪文,
来源：华北电力大学（北京） 年份：2018
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[期刊论文] 作者：陈连顺,,
来源：信息与电脑(理论版) 年份：2018
随着智能手机的普及,手机的应用场景不断拓展,人机交互方式变得更加多样化,单纯以触摸为主的传统人机交互模式已经不能满足人们多样化的人机交互需求。利用智能手机进行高精...
[期刊论文] 作者：朱连顺,
来源：城市周刊 年份：2018
文章以大型风电液力机械为主题,描述了其内涵、工作原理和以及今后的发展趋势。另外,大型风电液力机械传动装置对我国的发展有很大的推动作用,其工作质量的好坏会对我国的发...
[期刊论文] 作者：连顺彬,
来源：散文选刊:中旬刊 年份：2018
我们知道,小学数学教学质量的提高,关键在于低中年级数学的教学质量。在乡村小学数学教学中,要想全面提高教学质量,只有在低中年级把基础打牢了,才有可能在高年级段进一步提...
[期刊论文] 作者：黎连顺,
来源：教育·教学科研 年份：2018
常言道：日记日记，一天不记，不算日记。为了提高学生的写作水平，我们通常都要求学生写日记。写日记是学生习作训练的一种好方法，可写多了，学生就会感到枯燥无味，无感可述。他们总认为，表演者是自己，而观众只有一个——老师，没意思！怎样的日记才让学生感到新鲜、好玩呢？前不久......
[期刊论文] 作者：王连顺,
来源：家庭健康：医学科普 年份：2018
“七一”建党节来临之际，济宁市疾控中心驻村工作组邀请市卫生急救中心、济医附院等有关专家到包驻村联合开展了“迎七一急救知识进农村”活动。...
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