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[期刊论文] 作者：聂静,
来源：龙岩学院学报 年份：2020
W型锅炉因其特殊性,低氮燃烧器改造后NOx含量仍然较高,采用SCR技术脱硝效率高,但投资费用高。某电厂660 MW机组W型锅炉为解决上述问题,采用SNCR+SCR技术,将原有3+1层的最上层...
[期刊论文] 作者：聂静,
来源：医药界 年份：2020
目的:探讨分析阿托品联合短时遮盖治疗小儿弱视的临床疗效及安全性。方法:选取本院(在 2019 年 1 月 -2019 年 12 月)收治的 84 例弱视患儿,按照数字随 机表法分对照组(应用...
[期刊论文] 作者：聂静,
来源：湖北教育 年份：2020
《搭船的鸟》是统编版教材三年级上册习作单元的一篇精读课文,这个单元的学习目标聚焦在"表达"上,所以,笔者在教学中紧扣"观察"这一语文要素,让学生通过阅读,先学习观察方法,...
[期刊论文] 作者：聂静,
来源：文学少年 年份：2020
语言能力是核心素养的重要组成，而写作则是体现语言能力的基本形式。随着新课标课程改革进程的加快，对从小学步入初中阶段的学生，在写作要求上需要他们有更加精准的文字表达能力......
[学位论文] 作者：聂静,,
来源：浙江师范大学 年份：2020
随着互联网及平台经济的快速发展,VR、AR等新技术的应用,自媒体、直播等新形式的注入,电商平台之间的竞争环境日趋复杂激烈。体验经济时代已经来临,消费者购物的最终目的从产...
[期刊论文] 作者：聂静,,
来源：课外语文（上） 年份：2020
受新冠肺炎疫情影响,全国大中小学都把课堂搬到了线上,线上教学中师生互动降低,加之小学生的注意力不持久,所以线上教学,教师应该是任务的设计者,以任务为驱动,激发学生内在...
[期刊论文] 作者：聂静,
来源：健康之友 年份：2020
目的:分析综合疗法治疗小儿微小度数斜视性弱视的效果.方法:选取2018年1月-2019年12月100例小儿微小度数斜视性弱视患儿,根据患儿若是程度分为轻度组、中度组与重度组,其中轻...
[期刊论文] 作者：聂静,
来源：东方药膳 年份：2020
目的:分析营养护理在终末期肾病血液透析患者中的应用效果及贫血发生率影响.方法:入选时间:2019年08月--2020年10月期间,研究对象:接受我院治疗的106例终末期肾病血液透析患...
[期刊论文] 作者：聂静,
来源：家庭医药·就医选药 年份：2020
目的:研究早期肢体功能训练在脑梗死患者护理中应用价值及生活影响.方法:纳入2019年3月～2019年12月研究时间段内于本院就诊脑梗死患者共120例为研究对象,实施回顾性护理研究....
[期刊论文] 作者：聂静,
来源：课外语文·上 年份：2020
【摘要】受新冠肺炎疫情影响，全国大中小学都把课堂搬到了线上，线上教学中师生互动降低，加之小学生的注意力不持久，所以线上教学，教师应该是任务的设计者，以任务为驱动，激发学生内在学习动力;应该是自学的指导者，在学生做不到时，给学习支架，帮助他们顺利穿越“最近发展区......
[期刊论文] 作者：聂静,
来源：首都食品与医药 年份：2020
目的 探讨液体活检在三阴性乳癌基因突变检测中的应用效果.方法 选取2018年1月～2019年1月我院收治的经病理诊断确诊的62例三阴性乳癌基因突变患者,对其游离DNA(cfDNA)与循环肿...
[期刊论文] 作者：聂静,
来源：教育周报·教育论坛 年份：2020
人教版五年级上册第五章《简易方程》安排有“解方程”和“实际问题与方程”的教学内容。在解方程的教学中，形如“”以及“”这样的基础方程类型，大多数学生都能轻松掌握，但紧接着形如“”这样的稍复杂方程，因为需要把ax看作一个整体，学生往往不易理解，在解方程的变形......
[期刊论文] 作者：聂静,
来源：教育周报·教育论坛 年份：2020
摘要：“买几送几”是人教版四年级上册第六章《除数是两位数的除法》中出现的数学问题，同时在六年级下册第二章《百分数（二）》中与“打折”及“满减”等市场促销方式一起考查。通过研究此類题目可以很好的体现数学的应用价值，提高学生的综合解题能力。可这类问题，一直......
[期刊论文] 作者：聂静,
来源：教育周报·教育论坛 年份：2020
人教版六年级下册第三章《圆柱与圆锥》，是在五年级下册《长方体和正方体》和六年级上册《圆》的基础上，对立体图形的进一步研究。自家孩子在学习奥数的过程中，涉及到这一块儿的内容，闲来无事，便拿出来说教。 上下一样粗细的圆柱，规规矩矩地从研究表面积到体积，并无......
[期刊论文] 作者：聂静,
来源：课外语文 年份：2020
受新冠肺炎疫情影响,全国大中小学都把课堂搬到了线上,线上教学中师生互动降低,加之小学生的注意力不持久,所以线上教学,教师应该是任务的设计者,以任务为驱动,激发学生内在学习动力;应该是自学的指导者,在学生做不到时,给学习支架,帮助他们顺利穿越"最近发展区......
[学位论文] 作者：聂静,
来源：华东师范大学 年份：2020
STEM教育的跨学科性、探究性、协作性为创造性思维培养提供了良好的环境氛围与基础条件,然而当前STEM课堂学生创造性思维评估难题却始终未得到有效解决。本研究旨在制定较为系统科学的、具备课堂可操作性的创造性思维测评工具,帮助STEM教师评估学生思维发展水平......
[期刊论文] 作者：聂静怡,
来源：教育教学论坛 年份：2020
针对目前国内外中医药院校、教育培训机构中普遍存在着专业师资培训的专业性、实践性不强,关注专业师资职业生涯发展的系统性、持续性不足等问题,在充分考虑海外在职人员工作...
[期刊论文] 作者：聂丰静,
来源：中外女性健康研究 年份：2020
目的:探究采用超声心动图对大面积心肌梗死患者心脏形态及心功能变化的效果观察。方法:回顾性分析2017年12月至2018年12月本院收治的心肌梗死患者86例临床病例资料,将大面积...
[期刊论文] 作者：聂晓静,
来源：传奇故事:百家讲堂 年份：2020
党的十九大作出中国特色社会主义进入新时代的重大判断,开启了加快教育现代化、建设教育强国的新征程。为适应新时代对人才培养的新需求,学校将教育信息化作为学校教育系统性...
[期刊论文] 作者：聂静怡,
来源：中国商论 年份：2020
经济全球化背景下,金融服务业的核心竞争力对国家经济的影响重大。本文通过将人力资本水平引入中国金融服务贸易竞争力分析中,从理论机制梳理了人力资本对我国金融服务贸易竞...
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