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[期刊论文] 作者：钱娟,,
来源：数学教学通讯 年份：2019
核心素养的提出和实践,对当下小学数学课堂教学提出了更高的要求和目标,课堂不再为了教而教,要为了学而教,为了思维的生长而教,为了能力的提升而教,为了方法与思想的感悟而教...
[期刊论文] 作者：钱娟,,
来源：安康学院学报 年份：2019
作为一部根据真人真事改编的女子摔跤运动电影,《摔跤吧!爸爸》不仅将女权主义带入了国民视线,而且影射了印度的父权现象,同时糅杂了爱国主义、社会责任感等多重叙事主题。《...
[期刊论文] 作者：钱娟,,
来源：数学教学通讯 年份：2019
“引导”是教师在课堂教学中必备的行为,在过去传统的教学中,教师是课堂的主宰,决定了每节课的教学内容和完成方式,学生只是机械地作为被动的接受者。在这种形式的课堂中,教...
[期刊论文] 作者：钱娟,,
来源：实用临床护理学电子杂志 年份：2019
目的探讨定时段强化式健康教育在股骨颈骨折患者中的应用效果。方法选取我院2017年6月—2019年2月90例股骨颈骨折患者,按就诊先后分成观察组(n=45)与对照组(n=45),对照组采取...
[期刊论文] 作者：钱娟,,
来源：纺织服装教育 年份：2019
分析新疆地区服装行业发展现状及特点,指出新疆地区服装产业发展所需的四类人才为研究型、技能型、管理型和市场型。根据新疆地区服装专业教育现状,提出新疆地区服装专业教育...
[期刊论文] 作者：钱娟,,
来源：科学学研究 年份：2019
本文通过构建多要素的CES生产函数和包含偏向型技术进步的超越函数模型,实证考察中国能源节约偏向型技术进步对经济增长的影响,及企业不同来源技术进步要素偏向性及其经济增...
[学位论文] 作者：钱娟,,
来源：苏州大学 年份：2019
第一部分 重组人血小板生成素对32D细胞、间充质干细胞体外作用及机制研究目的探讨重组人血小板生成素(rhTPO)对经再生障碍性贫血(AA)患者血清处理后的小鼠32D细胞及大鼠骨髓...
[期刊论文] 作者：钱娟,
来源：牡丹江大学学报 年份：2019
接受美学是H.R.姚斯在20世纪60年代提出文学研究中的一种新的方法论,强调作品的教育功能和娱乐功能要在读者阅读中实现,而实现过程即是作品获得生命力和最后完成的过程。本文...
[期刊论文] 作者：钱娟,
来源：中学语文·大语文论坛 年份：2019
高中生议论文写作是高中语文教学的重中之重。近些年来，理性思维抢占学科教学的高地以后，议论文写作全面碾压记叙文写作。无论哪一种写作，由头都是很重要的，正所谓：“万事开头难。”我们可以想象考生只有50分钟的作文写作时间，阅卷者只有90秒钟的阅卷时间，一篇议论文如......
[期刊论文] 作者：钱娟,
来源：市场调查信息(综合版) 年份：2019
每个事物都有自己的结构、发展的速度与规模,而经济增长除了会加快经济发展的速度,还会提高发展的质量,金融发展则会扩大涉及的领域,优化结构,两者虽然有紧密的联系,但之间并...
[期刊论文] 作者：钱娟,
来源：林业与生态 年份：2019
柏油马路上，随处可见外地车牌和不少操着外地口音的生面孔。阳光洒满院子，66岁的付干芝正忙着给罗汉松“理发”造型、给榆树浇水除草。他的身后，房龄32年的老宅子掩映在绿荫中，正焕发勃勃生机。位于浏阳市柏加镇的“付家大院”只是长沙绿色示范创建的一个缩影。2018......
[期刊论文] 作者：钱娟,,
来源：小学教学 年份：2019
教学重点rn1.识写生字.rn本课共有9个生字,读准字音是朗读课文的基础.有不少轻声词语,如“耳朵、耷拉、扇子”等,需要将轻声读得轻且短.对南方的学生来说,把“耳朵眼儿”这个...
[期刊论文] 作者：钱娟,,
来源：卷宗 年份：2019
只有将基层法院档案工作中的问题妥善解决,基层法院才能够更好地开展相关业务及服务.本文就基层法院档案工作创新进行了探究,分析了单位从上级到下级整套的基层法院档案工作...
[期刊论文] 作者：钱娟,
来源：养生保健指南 年份：2019
目的:研究分析在焦虑症患者中采取人性关怀护理干预的效果.方法:选取2018年1月至2018年12月在我院接受治疗的焦虑症患者80例作为研究对象,所有患者采取人性化护理干预,对比护...
[期刊论文] 作者：钱娟,,
来源：中国战略新兴产业 年份：2019
当下电力企业竞争压力与日俱增,电力营销受到了极大的关注.在这之中电价管理有着重大的地位,所以这就需要对其进行分析.基于此本文就将对当下电力营销的现状和问题进行分析,...
[期刊论文] 作者：钱娟,
来源：小学语文教学·会刊 年份：2019
文本解读 《彩色的梦》是诗人高洪波写的一首儿童诗，选入统编本二年级下册第四单元。全诗通过儿童的视角，展现出富有想象力的彩色梦境，也展现出儿童眼中的五彩世界。诗歌语言贴近儿童，充满了童真童趣，读来朗朗上口，又韵味十足。 虽然是诗歌，仍要按照低段教学要求......
[期刊论文] 作者：钱娟,
来源：小学语文教学·会刊 年份：2019
读了《贾志敏阅读教学经典课例品读（四至六年级）》，不得不感叹，贾老师不仅是“最会教孩子作文的小学语文教师”，更是“最善教孩子阅读的小学语文教师”。每每读到新意迭起的设计，竟忍不住拍案叫绝，由衷佩服这位“设计的高手”“善教的老师”。 读著书中的一篇篇实录......
[期刊论文] 作者：钱娟,
来源：数学教学通讯·小学版 年份：2019
摘 要：“引导”是教师在课堂教学中必备的行为，在过去传统的教学中，教师是课堂的主宰，决定了每节课的教学内容和完成方式，学生只是机械地作为被动的接受者。在这种形式的课堂中，教师的“引导”过于频繁，学生自主学习的能力被无形剥夺了。新课程改革后，师生的课堂关系转......
[期刊论文] 作者：钱娟,
来源：课程教育研究 年份：2019
【摘要】辅修制以及双学位本科教育是高校培养复合型人才的有效途径之一，本文在“三个三位一体”背景下对本院的英语辅修制的复合型人才培养模式进行了改革研究与实践，了解到辅修制目前的现状与问题，并通过问卷调查，分析与研究相关问题试图找到相关问题的解决途径，希......
[期刊论文] 作者：钱娟,
来源：数学教学通讯·小学版 年份：2019
摘 要：核心素养的提出和实践，对当下小学数学课堂教学提出了更高的要求和目标，课堂不再为了教而教，要为了学而教，为了思维的生长而教，为了能力的提升而教，为了方法与思想的感悟而教，最终通过教学活动的深入开展促进学生核心素养的渐进提升。 关键词：生本;核心素养;小......
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