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[期刊论文] 作者：阮秀芬,,
来源：实用临床护理学电子杂志 年份：2017
目的调查湖北省三级甲等医院CPR早期亚低温治疗现状。方法使用一般情况调查表及现场参与的方式,对湖北省某6所综合性三级甲等医院2017年5月~6月中旬所有CPR患者早期亚低温治...
[期刊论文] 作者：阮秀芬,,
来源：当代护士(下旬刊) 年份：2014
总结了运用简易口诀在社区普及2010成人心肺复苏指南培训中的效果，主要包括通过对2010国际心肺复苏指南标准的深刻理解．将心肺复苏指南的关键点总结为口诀应用于培训中。认为简......
[期刊论文] 作者：阮秀芬,
来源：小作家报·教研博览 年份：2021
摘要：在学生的一生当中，小学班主任是启蒙教师，会对学生的健康成长与全面发展产生重要影响。班主任的言行举止对小学生的可持续发展有着关键作用。因此，班主任要逐步提升自身的教学水平和综合素养，将具体的教學方法落在实处，和小学生之间构建良好的关系。只有这样，班主......
[期刊论文] 作者：阮秀芬,
来源：中国卫生产业 年份：2021
目的 探讨分阶段教学在ICU护理带教中的应用及对教学质量的影响.方法 选取2017年6月—2018年6月该院ICU新入职护士(含实习护士)共50名进行ICU临床护理教学,按照不同教学方法随机分为两组:常规教学法组采取常规的教学模式,分阶段教学法组采取分阶段评分教学法.比......
[期刊论文] 作者：阮秀芬,
来源：中国卫生产业 年份：2021
目的 探讨以护士分层为基础的护理绩效分配在ICU中的应用效果.方法 将该院2019年1—12月40例ICU患者和15名护理人员纳入对照组,2020年6—12月40例ICU患者和15名护理人员纳入观察组.对照组护理人员给予常规护理绩效管理,观察组护理人员给予以护士分层为基础的护......
[期刊论文] 作者：沈秀芬,阮小燕,
来源：中国蚕业 年份：1999
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[期刊论文] 作者：高娟,阮秀芬,,
来源：大家健康（中旬版） 年份：2018
目的:观察综合护理干预对预防医院感染的效果,以改善临床护理工作.方法:选择我院住院部各个科室收治的155例患者,随机分为对照组(n=78)和观察组(n=77),其中对照组给予常规护...
[期刊论文] 作者：阮芬芬,
来源：中学生作文指导 年份：2019
使用典故是所有文人墨客进行文学创作非常重要的一个手法,从字面含义中就可以分析出:利用典故再具体的文学创作中体现自身的一种态度与情感,因此就可以概括为以典入诗,用诗抒...
[期刊论文] 作者：阮芬芬,,
来源：合作经济与科技 年份：2016
自证券市场出现以来,在全世界范围内就大量存在着上市公司会计舞弊现象。本文对会计舞弊手段原因进行分析,并给出几点对策。...
[期刊论文] 作者：阮芬芬,,
来源：中小企业管理与科技(下旬刊) 年份：2015
现如今,我国资产减值问题的探索仍在初级阶段,我国所面临的问题在相应的会计制度下也没有一个好的解决办法。学术界在资产减值方面做出的理论研究以及发展相对滞后。所以,本...
[期刊论文] 作者：阮芬芬,,
来源：中学化学教学参考 年份：2018
一、实验仪器及试剂仪器:石英试管、量筒、带导管的橡皮塞、弹簧夹、烧杯、酒精灯、镊子、铁架台、T形管、气压传感器。试剂:白磷。二、实验装置实验装置如图1所示,石英...
[期刊论文] 作者：阮芬芬,
来源：湖北教育·教育教学 年份：2019
化学实验翻转课堂模式分为两个阶段：课前导学质疑阶段、课堂导练展示阶段。在初中化学实验教学中巧用翻转课堂，对初中化学学习具有不可替代的作用。 一、对物质性质实验的翻转 化学研究的是物质的组成、结构、性质以及变化规律，教材以“观察与思考”“活动与......
[学位论文] 作者：阮芬芬,
来源：福建师范大学 年份：2017
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[期刊论文] 作者：阮芬芬,
来源：中国信息技术教育 年份：2022
●创新整合点rn本节课使用翻转课堂教学模式,课前学生自主学习,课堂学生实验探究,在探究中实现深度学习.整节课既有3D实验“放飞\'孔明灯\'”“液氧”,又有VR实验“检验氧气和二氧化碳”,还有教师演示实验,在虚为实用和虚实互补中缩短了实验时间,增加了实验的种......
[学位论文] 作者：阮芬,,
来源： 年份：2006
准确可靠的明渠流量监测现在在国内还未很好地得到解决。目前,我国明渠测流仍采用传统的特设量水设备法、水尺法、流速仪法等。采用流速仪测量一个过水断面的流量需要在一段...
[学位论文] 作者：阮芬,,
来源： 年份：2008
德尔菲圣所是古希腊最著名的泛希腊圣所之一,它在许多方面发挥着泛希腊功能。本文试图分析德尔菲圣所的泛希腊功能:首先说明德尔菲圣所如何发展成为泛希腊圣所;接着分别从阿...
[学位论文] 作者：阮芬,,
来源： 年份：2013
本文将借用叙事学的理论,以《历史》中的四个神谕故事为例,考察希罗多德如何叙述历史,并探讨神谕在其文本叙事中的作用。从吕底亚故事来看,希罗多德应用预述、倒述、缓述和重...
[期刊论文] 作者：阮芬,,
来源：管子学刊 年份：2019
稷下学宫和柏拉图学园分别是古代中国和希腊在公元前4世纪末创建的学校,稷下学宫中担任先生的是有学之士,而柏拉图学园的教师则是“爱智慧”的哲学家。有学之士和哲学家并非...
[期刊论文] 作者：阮芬,,
来源：世界历史 年份：2013
本文试图运用叙事学中的"叙事时间"理论,以《历史》中的吕底亚故事为例,探讨神谕与希罗多德的叙事之间的关系。在与神谕相关的叙述中,希罗多德应用预述、倒述、缓述和重述等...
[期刊论文] 作者：阮芬,,
来源：理论界 年份：2013
希罗多德被誉为"历史之父",也被西方人视作最早的史学家。与荷马和赫西俄德不同,他不愿详谈神事,他的叙事带有一定程度的去除神话色彩。实际上,他在《历史》开篇序言就宣称他...
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