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[期刊论文] 作者：陆素华,
来源：考试周刊 年份：2015
摘 要： 高考书面表达主要检测学生组织句子结构的能力，要求学生准确恰当地使用语法知识。高中生在语法规则的理解和运用方面还存在不少问题，其语法知识需要在大量的英语语言实践活动中不断复习和巩固，语法能力也需要在语言规则的创造性使用中加以培养和提高。因此，语......
[期刊论文] 作者：陆素华,
来源：校园英语·下旬 年份：2015
【摘要】二十一世纪最重要的战略资源就是人才，而新世纪的人才不仅需要专业知识过硬，还需要其他方面都能够全面的发展。而作为社会就业人才培养基地的中职院校，在其以培养就业人才的为主旨的教育思想下，提高学生的英语学习能力成了学校现阶段的主要攻克问题。很多的......
[期刊论文] 作者：陆素华,
来源：考试周刊 年份：2015
摘 要： 阅读理解在历年高考英语试题中都占据重 要地位，就目前而言，考生在阅读题上耗时多而收效低。高中英语（SEFC）阅读课文具有题材广泛、体裁各样、语言知识丰富等特征，是各单元教学的核心部分，也是培养学生阅读能力的主要渠道。那么，如何借助这些课文提高学生阅读理......
[期刊论文] 作者：陆素,,
来源：中国商论 年份：2015
财税体制改革是经济体制改革的关键部分,而如何推进税收执法规范化、纳税服务一体化、风险管理实体化则是财税体制改革的基础,税源专业化管理将为解决以上问题提供一个优化方...
[期刊论文] 作者：陆素,,
来源：全国商情 年份：2015
完善的执法内部控制对于促进地税部门依法治税和提升税收执法水平的重要性而言不言而喻。本文阐述了地税部门执法内部控制的内涵及其现状，进而提出了持续健全地税部门执法内部......
[期刊论文] 作者：陆素,,
来源：商业经济 年份：2015
2008年实行＂两税合并＂以来,企业所得税虽然完成了征税对象、税收优惠等方面的统一,维护了公平的竞争环境。但企业所得税的征管仍然存在着难以进行税源监控、关联企业难以把控、......
[期刊论文] 作者：陆素菊,,
来源：开放教育研究 年份：2015
牧野笃教授,东京大学大学院教育学研究科终身学习研究室主任教授,日本知名的终身教育理论和近代教育思想研究者。他长期潜心于终身教育和学习理论的重构,还带领研究团队致力...
[学位论文] 作者：陆素英,,
来源： 年份：2015
“教育戏剧”是在教育活动里引入戏剧理念、元素、方法和手段等,以提高教育教学效果,促进学生知识、能力与品格等充分发展的教学活动。“教育戏剧”满足学生发展的多元需求,...
[期刊论文] 作者：陆素梅,,
来源：中国纤检 年份：2015
纤检系统信息化水平总体程度不高,信息数据不互联不互通,一定程度上阻碍了纤检事业的壮大和发展,如何解决以上问题来实现纤检低成本高效率地开展业务是本文重点思索的问题。...
[期刊论文] 作者：陆素菊,,
来源：职业技术教育 年份：2015
通过对日本产业教育学会第54届和55届学术年会研究报告的述评,分析转型期日本职业教育研究新动向,即从体现国家意志＂为了产业发展＂的研究传统,到重视个人职业生涯发展＂为了青年......
[期刊论文] 作者：陆素菊,,
来源：职教论坛 年份：2015
职业教育是提升劳动者职业能力、促进劳动力有序流动的有效途径。明确职业教育对于促进劳动供求匹配的作用,理性分析劳动力供给者的需求是一个不可或缺的研究视角。在整体把...
[期刊论文] 作者：陆素玲,
来源：中学物理·高中 年份：2015
翻转课堂是当下的一个热门教学词汇，但正如每一个新的教学理念一样，要将美好的概念变成可操作的现实，还需要经过不懈的努力.笔者翻阅了与翻转课堂相关的诸多文献，发现当前对翻转课堂的描述更多的还停留在理论层面，即使有所举例，也更多的是顶着翻转课堂的帽子行着传统......
[期刊论文] 作者：陆昌素,
来源：黑龙江科技信息 年份：2015
本文通过对荣华二采区10...
[期刊论文] 作者：陆素娥,,
来源：课程教育研究（新教师教学） 年份：2015
学习习惯评价是动力,通过评价要不断提高学生的数学学习兴趣,使学生对自己有一个全面、正确的认识.实施小学生学习习惯评价,要注重内容上的全面性以及以评价主体上的全员性....
[期刊论文] 作者：陆素芬,,
来源：新课程(中) 年份：2015
新课改的推行对传统教学模式提出了挑战,如何适应新课改,提高初中思想品德教学,改善课堂教学人文环境,激发学生对思想品德课程的学习热情,提高创新思维和创新能力,是值得教师...
[会议论文] 作者：陆素文;,
来源：江苏省高校第三十届体育科学论文报告会 年份：2015
目的：用耐力训练及限制饮食作为施加因素,探讨其对单纯性肥胖大鼠血中脂转运的影响.方法：将刚断乳雄性SD 大鼠随机分为四组：正常饮食对照组(ND),高脂饮食非运动组(HN),高脂...
[期刊论文] 作者：陆素娥,,
来源：课程教育研究（新教师教学） 年份：2015
教学“圆柱体的体积”时利用“转化”的数学思想,通过长方体的体积得出圆柱体体积计算公式是新教材所倡导的.实际教学中,把握好学生的真实起点,利用学生已操作过的“面动成体...
[期刊论文] 作者：陆素玲,,
来源：数理化学习(高中版) 年份：2015
在我们高中的物理教学实践中,常常有学生反映课堂上听得懂,下课解题时却束手无策.不少同学还是习惯于套公式,一个公式不行,就换一个,走一步,想一步,完全是公式的拼凑,没有一...
[期刊论文] 作者：陆素菊,
来源：职业技术教育 年份：2015
摘 要 通过对日本产业教育学会第54届和55届学术年会研究报告的述评，分析转型期日本职业教育研究新动向，即从体现国家意志“为了产业发展”的研究传统，到重视个人职业生涯发展“为了青年就业”的职业教育研究取向的转变。“关注青年就业”彰显了日本不同学术领域研......
[期刊论文] 作者：陆素娥,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2015
【摘要】学习习惯评价是动力，通过评价要不断提高学生的数学学习兴趣，使学生对自己有一个全面、正确的认识。实施小学生学习习惯评价，要注重内容上的全面性以及以评价主体上的全员性。通过有效的评价，能调动学生学习的积极性和主动性，促进学生全面和谐发展。 【关......
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