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[期刊论文] 作者：顾鹏,
来源：宁夏科技 年份：2003
【正】 一、形成合理的区域化布局 区域化布局应区别于计划经济时代的区域性分配,强调以农业资源优势和能源优势为主的比较优势,发展特色、优质、规模农业。调整农业区域化布...
[学位论文] 作者：顾鹏,
来源：石油大学(北京) 中国石油大学(北京) 年份：2003
本文在研究我国经济发展与能源利用的关系及能源利用与碳排放的关系的基础上,找出了影响碳排放的关键因素,从而从制定适当的能源发展战略,逐步稳定和削减排放量;增加吸收量,...
[期刊论文] 作者：顾鹏,
来源：饲料研究 年份：2003
时光荏苒 ,岁月如梭 ,转眼 2 0 0 2年过去了 ,时间的年轮又多了坚实的一圈 ,在大家怀着喜悦的心情盘点劳动的成果时 ,2 0 0 3年在已悄然来到了人们身边 ,历史翻开了新的一页...
[学位论文] 作者：顾鹏,
来源：华中科技大学 年份：2003
流媒体服务器的性能受处理器、网络接口、存储系统等诸要素的综合影响.这几个要素之间的关系符合木桶原理,即:整个流媒体服务器的性能由它们三者之间性能最差的一个决定.为了...
[期刊论文] 作者：成鹏,
来源：作文世界(初中版) 年份：2003
都是姜子牙的错,当年封神时图省事,把财神分封为文、武二神,讨得个皆大欢喜。可如今,随着时间的推移,经济大潮冲击仙界,文财神比干和武财神赵公明为了抢占市场,使自己成为人...
[期刊论文] 作者：顾鹏尧,
来源：科学24小时 年份：2003
面对浩如烟海的因特网信息,很多教师往往不知道如何获取自己需要的东西,尽管有的教师也知道搜索引擎,但很多时候仍无法找到自己所需要的资料.他们对搜索引擎的认识往往停留在...
[期刊论文] 作者：顾小鹏,
来源：江苏建筑 年份：2003
文章介绍了监理企业开展项目管理工作的做法和体会,说明了监理企业在我国加入WTO后适应市场需求、与时俱进、开展项目管理工作的必要性;监理企业向项目管理公司转型的可能性;...
[期刊论文] 作者：顾鹏尧,
来源：信息技术教育 年份：2003
搜索引擎一般都提供两种查询方式:一种是关键词索引查询,另一种是分类细化逐步接近查询.★超级链接★搜索引擎:搜索引擎(Searching Engine)是在把Internet上的信息分别归类形...
[期刊论文] 作者：顾士鹏,
来源：预防医学文献信息 年份：2003
为了解肥城矿业集团高余公司中小学生视力状况,掌握视力不良的变化规律及特点,于2002年10月对公司所属的2 102名中小学生进行了视力检查....
[期刊论文] 作者：顾鹏达,
来源：强激光与粒子束 年份：2003
为得到脉宽150ns,功率超过100MW的30GHz微波脉冲,采用MSLED-II原理设计了30GHz RF 脉冲压缩器.H-Hybrid,TE口10TEo01模式转换器等器件都采用了新型设计,所有微波器件的设计...
[期刊论文] 作者：顾鹏尧,
来源：师范教育 年份：2003
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[期刊论文] 作者：顾鹏尧,
来源：中学生电脑 年份：2003
中学信息学会考已经日益普及，然而很多学生最头痛的就是程序设计，因为编写程序也就是运用计算机语言，然而因为计算机语言的特殊性，使很多学生很难从数学语言中透析出计算机语言的......
[期刊论文] 作者：顾鹏尧,
来源：中学生电脑 年份：2003
网络命令是做什么用的呢?网络命令可以用来对网络进行诊断和控制．通过网络传送文件和信息等。常见的网络命令有：Ping、Net、Ipconfig、Ftp、Tracert、Telnet、At等，其基本的使用...
[期刊论文] 作者：顾鹏尧,
来源：中学生电脑 年份：2003
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[期刊论文] 作者：顾鹏尧,
来源：中国电化教育 年份：2003
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[期刊论文] 作者：顾鹏尧,
来源：计算机时代 年份：2003
本文对校园局域网互访的必要条件、常见的问题及其解决方法、校园局域网的使用等方面进行了详尽的讨论,给出了一个全面解决的方案....
[期刊论文] 作者：顾鹏尧,
来源：教育信息化 年份：2003
信息技术课是一门全新的课程,知识更新快、技术含量高,实践性和应用性强.用传统的教学模式往往会偏于知识传授,而过于依赖电脑设备的实践教学又可能导致知识基础的欠缺.那么...
[期刊论文] 作者：顾大鹏,
来源：电动工具 年份：2003
介绍了计算机网络的几种分类方式及局域网在检测机构中的应用...
[学位论文] 作者：顾鹏翔,
来源：石油大学(北京) 中国石油大学(北京) 年份：2003
本论文通过对煤油/水界面剪切粘度的测量,研究了一些已知化学结构的羧酸钠盐、阳离子表面活性剂、阴离子表面活性剂、非离子表面活性剂对油水界面膜强度的影响.同时还研究了...
[期刊论文] 作者：顾鹏尧,
来源：知识就是力量 年份：2003
您想成为一名教师吗?如果想,那您就必须和电脑面对面。要知道现在电脑已经走进了学校教学的方方面面,甚至是教师生活的方方面面。您还能选择吗?既然没有,那就勇敢面对吧。...
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