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[期刊论文] 作者：高维琴,
来源：浙江中医药大学学报 年份：2004
本文从概念、临床应用两方面阐述了对肺气之清肃功能的理解及体会,指出肺气之清肃关键在于宣降,通过宣降作用肺气既能获得自身之清,也能通过宣畅肃降人体内气血津液来清除郁...
[期刊论文] 作者：高维琴, 顾军花,,
来源：浙江中医药大学学报 年份：2004
本文从概念、临床应用两方面阐述了对肺气之清肃功能的理解及体会,指出肺气之清肃关键在于宣降,通过宣降作用肺气既能获得自身之清,也能通过宣畅肃降人体内气血津液来清除郁...
[期刊论文] 作者：高琴琴,
来源：吕梁高等专科学校学报 年份：2004
美国著名心理学家布鲁姆于1976年指出：“在中小学阶段，只要让孩子们在写作方面得到适当指导，学会入门技巧，在各种因素触发下兴趣盎然，就会被训练得像那些有成就的作家一样去写作。......
[期刊论文] 作者：高琴琴,
来源：吕梁高等专科学校学报 年份：2004
良好的开端是成功的一半，课堂导人得法，能充分调动学生学习的积极性。孑L子说“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，兴趣是最好的老师。一堂生动的语文课离不开学生浓厚的兴趣，......
[期刊论文] 作者：高琴琴,
来源：初中生世界 年份：2004
AprilisanAmericangirl.Sheisfourteen.Sheismygoodfriend.Shehaslonggoldenhair.Hereyesarebigandblue.Hermouthissmall.Sheistall.Shehaslongarmsandlegs.Sheiswearingared...
[期刊论文] 作者：高维,,
来源：上海教育科研 年份：2004
建构主义和后现代主义的许多教学思想在根本上是隐喻性的,和其他教学思想一样,其只能认识和解释具有无限复杂性的教学的某些侧面。我们只有通过多种隐喻才能不断扩展和加深对...
[期刊论文] 作者：高维,,
来源：外国教育研究 年份：2004
教学理论中蕴含着丰富的生物学隐喻。源于生物学的启示,杜威的"经验"、"生长",皮亚杰的"同化"、"调节"、"平衡"以及多尔的"自组织"等概念及其支撑的教学理论,强调学习者内在...
[期刊论文] 作者：高维,,
来源：上海教育科研 年份：2004
教学隐喻的形象性、情感性、认知性、个体性和开放性,决定了其在促进教师教学反思和教师成长方面具有独特的价值。已有的实践和研究表明:处于不同成长阶段的教师的教学隐喻具...
[期刊论文] 作者：高维,,
来源：东方企业文化 年份：2004
科学技术的进步和市场环境的变化使组织面临更大的市场竞争和挑战,企业需要更加灵活的运转和管理模式,无边界可以使组织变得弹性,更能适应外部环境的变化。本文通过对罗恩·...
[期刊论文] 作者：高维,,
来源：课程教育研究 年份：2004
语言学习者的信念在第二语言习得研究领域已逐渐成为备受关注的话题,但在其界定和分类方面也一直存在争议和未解决的问题。本文旨在澄清其术语和定义,根据文献对相关研究进行...
[期刊论文] 作者：高维,,
来源：思想理论教育 年份：2004
新中国成立后,"园丁"、"灵魂的工程师"和"蜡烛"被广泛地用来隐喻教师,随着被频繁地使用,这些教师隐喻已经具有了相对稳定的意涵,甚至成为教师的代名词。新课改以来,一些...
[期刊论文] 作者：高维,
来源：丝绸 年份：2004
通过对华服产品特点及传统加工方式的分析,指出在当今的网络时代,华服的设计、加工及营销方式都将面临一系列的变革。在此基础上提出了华服大规模定制这一制造模式,并对其工...
[期刊论文] 作者：高维,,
来源：上海教育科研 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：高维,,
来源：教育科学研究 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：高维,,
来源：读与写(教育教学刊) 年份：2004
在语文教学过程中,让学生有兴趣地阅读,是他们精神放开、无拘无束地学习的前提;带着体验读,是他们敢于尝试探索、乐于交流展示的基础;带着想象和思考读,是他们个性张扬、高效...
[期刊论文] 作者：高维,,
来源：山东纺织科技 年份：2004
通过对服装制造业各阶段顾客需求、生产方式、产品质量及其管理的分析,指出顾客需求影响服装产品质量观,并推动产品质量的提高,服装企业的质量管理只有以顾客需求为导向,才能...
[期刊论文] 作者：高维,,
来源：教育科学论坛 年份：2004
将教学隐喻概念的外延扩大,有利于在借鉴当代隐喻学研究成果的基础上,系统地认识教学的类比现象。在分析教学隐喻与教学口号、教学术语之间的区别和联系的过程中,可以看出教...
[期刊论文] 作者：高维,
来源：新课程·中旬 年份：2004
高中语文课程的教学目标只局限于学生对课本知识的学习与吸收，对教材内容中所蕴含的情感因素则缺乏应有的重视，这种将认知与情感分离的教学模式，既违背了新课改所提倡的人文教育......
[期刊论文] 作者：高维,,
来源：中华少年 年份：2004
初中生看见穿的不如人家,就不免心中不痛快,非得压过对方去,久而久之,就形成了互相攀比的风气。从穿着到生活用品,再到交通工具,逐级上升,攀比心日益严重,最终导致学习成绩下...
[期刊论文] 作者：高维,
来源：教育科学研究 年份：2004
在全球化时代,国家认同面临着空前的危机,优秀传统文化教育是促进中小学生国家认同建构的重要途径.优秀传统文化教育主要通过思想精华的传承、传统美德的彰显和文化符号的强...
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