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[期刊论文] 作者：李雅萍,,
来源：考试周刊 年份：2014
将科普影视引入幼儿园科学活动中,可以丰富科学活动形式,拓展科学活动的深度和广度,提高科学课堂教学效率,提升师生的科学素养。...
[期刊论文] 作者：李雅萍,,
来源：英语广场(学术研究) 年份：2014
小学英语是学生英语学习的基础内容,对学生英语水平的提升具有非常重要的意义,是教育教学的启蒙阶段。为了提高小学英语教学的有效性,保证课堂教学质量,教师一定要利用科学合...
[期刊论文] 作者：李雅萍,,
来源：西安财经学院学报 年份：2014
我国规划环境影响评价的公众参与机制普遍存在环境信息公开方式单一、公众参与期过短、以简单的问卷调查完成公众参与且针对不同参与群体的调查问卷设计没有区别以及违反法律...
[期刊论文] 作者：李雅萍,
来源：词刊 年份：2014
分别后忍不住想你，倚窗遍山清香鸟语。那哗哗的流水旋律，那飘飘的梅花细雨。都落在我眼里，一点一滴和泪混搭一起。徘徊小镇古朴浓郁，迎面民族风情大戏。那客家的精巧泥塑，那客栈的......
[期刊论文] 作者：李雅萍,,
来源：词刊 年份：2014
我有一张绿色名片，镶嵌两条火红丝线。无论我越过多少山川，掏出来阳光总会露出笑脸。...
[期刊论文] 作者：李雅萍,,
来源：词刊 年份：2014
相亲相伴一路欢笑,神采奕奕千里迢迢。兄弟姐妹挽起臂膀,八一情谊奔涌如潮。相知相随一起跳跃,红日舞旗马呜啸啸。兄弟姐妹张开翅膀,激情碰撞热烈拥抱。啊,八一,八一,我向你...
[期刊论文] 作者：李雅萍,,
来源：现代企业教育 年份：2014
在小学语文教学中渗透传统文化教育,提高学生的语文素养,将民族文化的种子植入学生的心中,激发了学生对传统文化的热爱,是当前语文教育的总目标之一。It is one of the gen...
[期刊论文] 作者：李雅萍,
来源：新课程学习·下旬 年份：2014
简约课堂是教师提升教学境界的要求，也是学生认知、学习的最有效的方法之一。简约有效的数学课堂能驱动学生“做数学”，激发学生的学习兴趣，培养学生的思维能力，更好地提高课堂教......
[期刊论文] 作者：李雅萍,,
来源：词刊 年份：2014
春天，我多么想念你，你是窗上的小雨，滴落我枕边的润地，渗透在我心里，我的眼眶好拥挤，是泪，是雨，是你。...
[期刊论文] 作者：李雅萍,,
来源：词刊 年份：2014
阳光照亮鸽子的羽毛。飞到小镇手舞足蹈。我想留下风景独好，脚步却触摸你的心跳。你一触掠过楼前小桥，我在窗前数着每秒。对视梦里梦外的眼，脚步倾心你目光如刀。...
[期刊论文] 作者：李雅萍,,
来源：词刊 年份：2014
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[期刊论文] 作者：李雅萍,,
来源：词刊 年份：2014
妈妈抱着我唱祖国，祖国是我摇篮里的歌，英雄的故事心儿弹唱，催我长大亲切嘱托。...
[期刊论文] 作者：李雅萍,
来源：少先队活动 年份：2014
学校生活总是多姿多彩的，可是，只因为有了他，我才会融入到这个活力四射、充满精彩的集体中。 他就是我们中队的“活宝”。 当我插班加入这个中队时，我羞怯、害怕，说话支支吾吾，就连和别人交流的胆量都没有。他，一个外向并善于与他人交流的男孩，一下子将我拉进了这......
[期刊论文] 作者：李雅萍,,
来源：时代教育 年份：2014
随着我国经济的飞速发展以及社会主义现代化建设的不断完善,教育教学在社会发展中的作用越来越突出。小学英语教学不仅仅是要传授学生知识,提高他们的英语水平,更重要的是要...
[期刊论文] 作者：李雅萍,,
来源：中国伤残医学 年份：2014
目的：探讨我院采用LEEP宫颈锥切术在诊治宫颈上皮内瘤的临床体会。方法：2011年8月～2013年10月选择在我院进行诊治的宫颈上皮内瘤变患者72例，选择美国WALLACH公司生产的高频电波刀...
[期刊论文] 作者：李雅萍,
来源：医药前沿 年份：2014
...
[期刊论文] 作者：李雅萍,
来源：城市建设理论研究 年份：2014
摘 要：建筑工程是国民经济和社会发展的重要基础设施，工程建设多为国家投资，工程本身直接关系到人民生命和财产的安全，关系到现代化建设和改革开放的顺利进行。我国深化工程建设管理体制改革的一项重要制度是工程建设招标制度，是使市场逐步走向开放、统一、有序、竞......
[期刊论文] 作者：李雅萍,王国强,苗海,,
来源：海军工程大学学报 年份：2014
针对人脸识别问题,提出了一种无相关判别稀疏投影(uncorrelated discriminant sparse projections,UDSP)方法。该方法通过设计一个无相关约束基于差的最优化目标,同时增加判别信息到稀疏保持投影(sparsity preserving projections,SPP)的目标函数,不仅保持了SPP......
[期刊论文] 作者：张仲德,李雅萍,,
来源：安徽工业大学学报(社会科学版) 年份：2014
大学英语语法教学应该从词素着手,理解英语形式与意义变化的内在联系;语法教学以名词、动词和连词为核心形成语法语块和链条,然后在具体的语篇中加以应用,这不仅能够使学生在...
[期刊论文] 作者：张仲德, 李雅萍,,
来源：成都师范学院学报 年份：2014
以图书馆为中心的校园网提供了检索便捷、来源可靠的校园网络学习资源。以某大学在校本科生为抽样调查对象,观察和探究他们利用这些资源的实际使用情况,发现他们对这些资源利...
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