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[期刊论文] 作者:沈燕燕,, 来源:启迪与智慧(教育) 年份:2014
阅读不仅可以传递知识与技能,更能传递情感与精神。阅读伴随着人的成长,幼儿的成长也需要阅读,而幼儿的成长更需要汲取阅读的幸福,感受阅读的快乐。因此,在幼儿阶段,我们需要...
[期刊论文] 作者:沈燕燕, 来源:新校园·上旬刊 年份:2014
问题教学模式是根据教学目标和要求,教师预先设计预习提纲让学生自学,然后再去课堂,由教师创设问题情境,以问题的形式激发学生的求知欲、创造欲和主体意识,培养学生的多元化智能,发展学生个性和创新能力的一种教学模式。在教学过程中,教师创设问题情境是实现问题教学的......
[期刊论文] 作者:沈燕燕,, 来源:金田 年份:2014
极权社会的本质思想是要求无限的权力。《一九八四》中的大洋国,权力全面渗透生活的各个领域,个人成为孤独、无根的存在。面对大洋国的极权主义政治,温斯顿和裘莉亚以肉身为...
[期刊论文] 作者:沈燕燕,王龙俊,陈震,, 来源:科技与出版 年份:2014
近期,由江苏凤凰科学技术出版社参与策划并出版发行的“‘金凤凰’农业新技术推广明白图系列”(以下简称“明白图”),因其以实用、直观、精致、价廉为亮点,出版后立即受到广...
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