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[期刊论文] 作者：胡莲,
来源：建筑工程技术与设计 年份：2021
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[期刊论文] 作者：刘莲英,
来源：医药界 年份：2021
护理人员的专业知识水平、护理能力、护患沟通能力是影响护理工作开展情况的重要因素,因而为营造良好护患关系,护 理人员应在重视提升自身专业能力的同时,掌握护患沟通技巧。...
[期刊论文] 作者：高英莲,
来源：大学图书馆学报 年份：2021
书名:智慧图书馆信息化建设理论与实践作者:高岩、景玉枝、杨静等出版社:科学出版社出版时间:2020年书号:9787030637253价格:68元智慧图书馆是图书馆建设与发展的一个阶段,是...
[期刊论文] 作者：赖莲英,
来源：文学少年 年份：2021
绘本教育在智障儿童教学活动中起着重要的教学作用和教学价值。特殊教育工作者在绘本教育活动中以绘本为载体, 对学生开展相关的教学活动,从而引导学生养成良好的行为习惯和...
[期刊论文] 作者：池莲英,
来源：中学生作文指导 年份：2021
小学语文习作素养的培育对于小学生语文学科综合素质的形成有着极为重要的意义。在小学阶段,叙事性课文是小学语文教材的重要组成部分,选编的叙事性课文语言优美,多为名家之...
[期刊论文] 作者：李莲英,
来源：现代商贸工业 年份：2021
科学技术是推动经济增长的重要因素,有利于提升地区综合竞争力。近年来,江苏省的科技创新水平一直处于上升趋势,在全国也处于领先位置,但与科技创新强国和地区相比,仍有较大...
[期刊论文] 作者：赖莲英,
来源：文学少年 年份：2021
律动课是聋校专门设置的一门特殊课程,是针对一至三年级听力残疾孩子特点设立的一门学科。在聋校的律动教学过 程当中,导入环节的运用对整节课起到了至关重要的作用。本文从...
[期刊论文] 作者：王莲英,
来源：中国花卉园艺 年份：2021
时光荏苒,岁月如织.rn一转眼,《中国花卉园艺》杂志已陪伴我们走过了20个花样四季.从2001年到2021年的20年,不仅是《中国花卉园艺》杂志从稚嫩走向成熟的20年,也是中国花卉事...
[期刊论文] 作者：刘莲英,
来源：食经 年份：2021
2021年春节注定是个不平常的节日,1月以来,我国新冠肺炎疫情呈现多地局部暴发和零星散发状态,这是入冬后全球疫情大幅上升,对我国疫情防控造成巨大压力的一种反映.专家表示我...
[期刊论文] 作者：池莲英,
来源：语文课内外 年份：2021
教师要有整体的意识,立足于小学语文部编版教材的编排特点,重视学生学习的主体地位,致力于将教学内容进行多元整合,在丰富的语文实践中,帮助学生成为知识发现的“参与者”,引...
[期刊论文] 作者：高莲英,
来源：世界最新医学信息文摘（连续型电子期刊） 年份：2021
目的 探讨对中晚期肿瘤患者手术室护理中实施院感控制对降低手术室感染事件的应用效果.方法 将2018年4月至2019年4月期间我院手术室未实施院感控制期间列为对照组,共计150例...
[期刊论文] 作者：于英莲,
来源：启迪与智慧·中旬刊 年份：2021
【摘 要】 在初中阶段对学生进行情感培育是重要的教学任务，在初中美术教学中，要充分挖掘教育资源，利用美术情感教育的优势，发现作家、作品中包含的情感，培养学生感受美与创造美的能力。 【关键词】 美术;情感;交流 美术学科除了知识与技能的传授外，更加注重培......
[期刊论文] 作者：牟莲英,
来源：科学咨询 年份：2021
新课改对高中化学课堂提出了新的要求和标准,不仅要求学生能够掌握基础的化学理论知识,而且要求教师激发学生对化学知识自主学习的兴趣,提高学生的化学探究能力.智慧课堂是信息时代教学的产物,其教学特点丰富,能够促进学生多样化吸收化学知识,使学生在学习过程......
[期刊论文] 作者：冯英莲,
来源：明日 年份：2021
在社会经济不断发展的当前社会中,人民群众的生活水平得到了一定程度上的提升,因此,人们的追求逐渐从物质方面转变为精神方面。对于民俗文物的探索以及欣赏成为当前社会中人民群众的重要精神追求。民俗文物的发展见证了我国历史的发展,博物馆作为重要的文化保护......
[期刊论文] 作者：陈莲英,
来源：课堂内外·小学教研 年份：2021
摘 要：本研究从自然拼读法的内涵着手，分析自然拼读法在小学英语绘本阅读教学应用的必要性，提出几点自然拼读法在小学英语绘本阅读教学的意义，供同行参考与讨论。 关键词：自然拼读法;小学英语;绘本阅读教学 一、自然拼读法的内涵 自然拼读法，也就是“Phonics......
[期刊论文] 作者：张莲英,
来源：空中美语 年份：2021
核心素养集中体现了英语学科的育人价值，英语学科核心素养对高中英语教育教学起着重要的指导作用。以话题词块为中心开展英语教学活动，促进英语听力教学的有效性，能够保证高中英......
[期刊论文] 作者：陈莲英,
来源：学苑教育 年份：2021
学生核心素养的培育关键在于课堂教学中的落地生根。北师大肖川教授提出“为素养而教”,即用学科教人。小学英语要科学依据学生的年龄特征和学情背景睿智创设真实情境,有效促进学生主体体验、深度学习,落实学科核心素养培育。本文以“人教版五上英语U4 Part B R......
[期刊论文] 作者：臧英莲,
来源：考试与评价 年份：2021
【摘 要】 初中数学核心素养的培养极为关键，由知到智这是为主要的教育内容做铺垫，相结合现在的素质教育对初中数学教育提出了比较重要的根据，从而更准确地把教学目标和核心的素质培养相互结合，提供了比较新颖的数学教学方式，再借助解决问题来培养核心素养进行比较深......
[期刊论文] 作者：高莲英,
来源：名师在线·下旬刊 年份：2021
摘 要：随着新课程改革的不断推进，学生自主探究能力的培养逐渐得到学校和教师的重视。在此背景下，教师需要抛弃传统的教学模式，将教学重点放在引导学生自主探究能力提升上。探究式教学模式应用到初中数学教学中，能让学生从被动接受知识转换成自主学习、探索，充分发挥......
[期刊论文] 作者：罗莲英,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2021
摘要：在以往的小学語文阅读教学中，教师太过于注重传授知识，这样的教学氛围乏味并且枯燥，学生很难调动自己的学习积极性，很大程度上降低了学生的学习效率。在新的教学环境之下，推进阅读教学的有效实施，符合小学语文教学的完整性需求。在简要分析小学语文阅读教学互动性......
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