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[期刊论文] 作者：施亚东,
来源：投资与创业 年份：2023
为降低供应链金融动态风险，提高企业抵御金融危机的能力，本文引入区块链技术对供应链金融动态风险管理方法展开设计，首先根据以往供应链金融动态发展特点划分供应链金融动态风险类型，并为每一个类型划分相应权重；然后利用区块链技术，从私有链、公有链和联盟链中获取供......
[期刊论文] 作者：施艳,
来源：学周刊 年份：2023
2022年新课标中明确指出数学教师要将培育学生核心素养作为教学的主要任务，而量感是小学阶段数学核心素养的重要内容。现阶段，部分数学教师没有充分重视对学生量感的培养，导致数学课程教学目标难以顺利实现，无法促进学生的全面发展。面对这种情况，小学数学教师要深刻......
[期刊论文] 作者：马施,
来源：会计之友 年份：2023
在共同富裕背景下，企业内部高管与员工的薪酬差距作为收入分配差距的微观呈现备受关注。运用上市公司的面板数据，实证检验内部薪酬差距对企业创新的影响以及股权激励的调节作用。研究结果表明：内部薪酬差距与企业创新呈显著倒U型关系且在国有企业中更为显著；在薪酬......
[期刊论文] 作者：施彦,
来源：陕西开放大学学报 年份：2023
本文从财务价值、客户服务、精益管理、创新与发展和绿色绩效五个方面，构建物流企业的绿色供应链绩效评价体系，基于层次分析法确定指标权重，并建立模糊综合评价模型进行评价。研究表明，该方法能够有效地对物流企业进行绿色供应链绩效评价，为物流企业的管理者与决策者......
[期刊论文] 作者：施磊,
来源：安徽教育科研 年份：2023
小学生的年龄较小，注意力不容易集中，因而在教学中无法通过一般的教学方式提高教学质量，同时一些学生对数学缺乏兴趣，对数学学习存在畏惧心理。这就需要教师通过合适的方法引导学生深度学习，让学生了解数学知识的内涵，同时在学习的过程中，巩固之前所学的内容，为以后的数......
[期刊论文] 作者：施红梅,
来源：新课程导学 年份：2023
培养小学生解决实际问题的能力是培养核心素养的具体要求，其中，在小学数学教学中培养学生解决实际问题的能力具有重要意义。文章立足小学数学问题教学，对培养学生问题猜想、问题分析、问题推理、问题运算、问题联想、问题反思能力的教学技巧展开论述，提出几点教学建......
[期刊论文] 作者：施巍,
来源：法制博览 年份：2023
为了避免建筑工程造价纠纷，针对工程造价司法鉴定面临法律问题展开分析具有重要意义。本文首先介绍工程造价司法鉴定的特殊性质，对司法鉴定工作形成初步的了解。其次分别立足于明确司法鉴定程序启动主体、鉴定根据与举证期限的适用性、工程造价司法鉴定和审判程序......
[期刊论文] 作者：施秦,
来源：中国商论 年份：2023
我国已进入产业数字化、数字产业化的数字经济时代，数字贸易作为数字经济的重要组成部分，发展前景广阔。数字贸易的发展依赖现代科技和信息技术的进步，区块链技术创新了数字贸易的发展模式，规范了数字贸易的监管与治理。本文基于数字贸易内涵的界定、区块链技术的特......
[期刊论文] 作者：施薇,
来源：城市开发 年份：2023
＜正＞党的二十大结束后，一位老友闲谈之余问道：“你能不能从行业外部谈谈怎么看待二十大之后的物业管理行业态势？”为了完成老友布置的“作业”，笔者抽出时间细细读完相关政策文件，略有一些想法，由此整理成文，在此与诸君分享，不同见解，欢迎一起探讨。预期2023年，物业管理行业......
[期刊论文] 作者：马施,
来源：技术经济与管理研究 年份：2023
中小企业是最具活力的微观经济主体，促进其可持续发展对推动中国经济高质量发展有重要意义。文章选取2011—2020年中国中小企业的数据，探讨数字金融影响中小企业可持续增长的效应和机制。影响效应分析表明，数字金融能够缓解传统金融中存在的结构性错配，驱动中小企业......
[期刊论文] 作者：施平,
来源：工程机械与维修 年份：2023
生活质量的提高，使人们对建筑工程整体美观性提出了更高要求，因此要在保证建筑工程质量和结构都能够达到要求基础上，提高建筑物美观性。在建筑工程施工中，清水混凝土因为实用性强、装饰性能好得到广泛应用。分析清水混凝土施工技术的优势，并对该项技术的应用要点进行......
[期刊论文] 作者：施汇,
来源：新教师 年份：2023
＜正＞“双减”政策的出台对低年级语文作业的设计提出了更高的要求。本文以小学语文二年级上册第六单元作业设计及实施为例，探讨了落实“双减”政策，促进语文教学提质增效的方法。一、在语文作业设计中落实核心素养《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称《课程标......
[期刊论文] 作者：施海虹,
来源：英语画刊(高中版) 年份：2023
＜正＞英语课程标准将培养学生的英语学习综合运用能力作为重要指向，要求学生能结合自己的理解与所得，有效提出自己的认知想法。结合学生的不同认知发展需要，教师可引导学生从突破自我阅读局限和理解思维层面出发，针对阅读中存在内容理解不全面、文化意识不深刻和语言表......
[期刊论文] 作者：施美凤,
来源：绿色科技 年份：2023
基于第六次和第七次全国人口普查数据，通过对比乡镇的总和生育率、孩次结构以及育龄妇女生育模式等指标，系统分析了古田县妇女生育水平现状与其发展趋势，以探究生育模式的变动情况。结果表明：人口生育政策对生育行为产生一定的影响，古田县育龄妇女人数减少主要受到低......
[期刊论文] 作者：施健,
来源：继续教育研究 年份：2023
标准化的社区教育师资队伍培育体系及高质量的社区教育课程开发是促进社区教育“提质增优”发展、实现社区教育教学方针目标达成的关键要素。社区教育师资队伍建设及层级式社区教育课程构建对满足社区居民学习需求、推进社区健康发展具有重要意义。为满足社区居......
[期刊论文] 作者：施新蕾,
来源：教书育人 年份：2023
德育是小学教师开展教育工作的重要一环，优质的德育活动能够引领学生沿着正确的轨道前进，让学生能够全面、健康的成长。在小学教育工作中，教师要在观念维度把握多元原则，完善德育体系；在实践维度巧用多彩活动，推动德育渗透；在深化维度开发多元资源，加速德育进度，从而让美......
[期刊论文] 作者：施金华,
来源：亚太教育 年份：2023
研究基于新劳动教育视角，分析小学综合实践课堂教学策略。具体来说，教师可以从新劳动教育与综合实践课堂的融合角度，搭建以田园劳动为主题的综合实践活动，细化劳动实践的具体实施步骤；创设以提高家乡认同感为主题的社会劳动活动，包括劳动基地参观、社会公益等；组织以生......
[期刊论文] 作者：施后海,
来源：科技创新与应用 年份：2023
黎平县地质灾害灾种有滑坡、崩塌、不稳定斜坡和泥石流，该文以贵州省黎平县地质灾害详细调查和风险评价资料为基础，通过在野外实地进行地质详细调查辅以必要的勘查手段及室内综合分析研究，从地地形地貌、地质构造、地层岩性、坡体物质、坡体结构、气象水文、植被长......
[期刊论文] 作者：施小虎,
来源：中小学班主任 年份：2023
相比其他学科，语文课程更具情感性。小学语文教学中，教师要创设与教学内容相适应的情境，通过氛围渲染、情境体验来激发学生情感；引导学生深层理解课文的思想教育意义，实现情感教育目标。教师应积极探索语文情感教育的路径，恰当地渗透情感教育以激发学生学习兴趣，提高学......
[期刊论文] 作者：施燕,
来源：智慧健康 年份：2023
目的 探究阿司匹林联合血塞通保护脑梗死神经功能的机制。方法 选择2020年1月-2022年6月至本院进行治疗的脑梗死患者共52例进行基础研究，根据治疗方式的差异分为参照组、治疗组，各26例。参照组给予单独的阿司匹林用药干预，治疗组则通过血塞通联合阿司匹林进行治疗，......
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