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[期刊论文] 作者:巴登, 来源:南北桥 年份:2017
【摘 要】口语交际训练虽然包括听、说训练,但不同于“听话、说话”训练,它重要的是训练学生在交际过程中的口语能力。它具有时间突发性、思维及时性,情趣特定性、能力综合性的特点,它需要交际者的心理适应。这就要求口语交际教学要走进学生的情感记忆,结合自己生活......
[期刊论文] 作者:丽美,, 来源:文理导航·教育研究与实践 年份:2017
在我国小学语文教育教学过程中,如果我国的小学生能够对自身所学习到的语文知识进行充分利用,进而解决自身在学习过程中所遇到的诸多问题,小学生就一定会真切感受到进行语文...
[期刊论文] 作者:拉错,, 来源:文理导航·教育研究与实践 年份:2017
由于受地域与条件的制约藏语文教学一直是教学的一大难题,常常令教师与学生望而生畏.如何扭转这一局面是广大藏语文教师所普遍关心与不懈探讨的重要课题.在教育领域,信息技术...
[期刊论文] 作者:旺吉, 来源:中国扶贫 年份:2017
2017年10月18日,在这个祥和瑞丽的日子里,四川西部炉霍县泥巴乡次郎村村委会主任错加的家中人声鼎沸、欢声笑语、喜气洋洋。全村22户藏族同胞携老扶幼,早早地走出家门围坐在错加家里的火炉旁,等待着一个伟大时刻的来临。  看着全村群众期盼、憧憬、喜悦的神情,作为......
[期刊论文] 作者:友珍,, 来源:文艺生活·文海艺苑 年份:2017
藏族人民能歌善舞,丹巴锅庄经历了漫长的历史岁月,是一种具有典型的民族特征和地域特色的舞蹈种类,是一种令人愉悦的民族民间舞门类.这种具有群众性的民间舞蹈,在藏族丹巴山...
[期刊论文] 作者:藏格, 来源:速读·下旬 年份:2017
摘 要:阅读能够对学生的语言能力起到有效的提高作用,为写作奠定基础。小学作文是语文课程中的重点部分,也是考试中所占分数较高的项目,而学生要保证作文的完整性、结构性,并确保语言组织结构的合理性,可以通过大量的课外阅读来拓展自己的写作视野。本文对课外阅读在......
[期刊论文] 作者:拥珍, 来源:速读·下旬 年份:2017
摘 要:小学课程改革的不断深化,对我国小学教育提出了新的要求,不仅要求教师强化学生的爱国主义情感以及道德品质,更是要帮助学生树立正确的人生观、价值观,提升学生的审美情操。同时小学教师应明确学生的教学主体地位,教师只是作为引导者以及组织者存在的,教师在实际......
[期刊论文] 作者:翁堆, 来源:速读·中旬 年份:2017
摘 要:古诗词滋养了无数读书郎,对儿童的心灵、情感的熏陶与升华,个性、人格的健全发展起到了不可替代的作用。因此在小学语文教学中,教师要重视古诗词的教学,引导学生在学习古诗的过程中不仅激发学生学习故事的热情、学习诗人的遣词造句,同时要引导学生剖析其语言,品......
[期刊论文] 作者:巴姆,, 来源:中外交流 年份:2017
让学生领悟言语表达方法,感悟语言运用规律,逐步形成语言运用的基本能力,这是阅读教学的重要目标.惟有实现了这一目标,学生才能形成语言解读、语言表达的基本素养.对小学生而...
[期刊论文] 作者:拉姆,, 来源:读书文摘 年份:2017
翠华山是自然风景名胜区,位于西安市城南30公里的太乙峪中.海拔2132米,面积1785公顷.以“终南独秀”和“中国地质地貌博物馆”著称.rn由于峪口有汉武帝元封二年(公元前109年)...
[期刊论文] 作者:达娃,, 来源:西藏文学 年份:2017
春天的脚步从地面走来。淡淡的绿意,好闻的气息,村庄开始忙碌。大片的田地铺张着希望和憧憬。阿妈在这个孕育生命的季节里,忽然发现了自己体内的春天。阿妈把喜悦告诉了父亲...
[期刊论文] 作者:拉姆,, 来源:数字化用户 年份:2017
情境教学法是一种运用具体生动的场景以激发学生主动学习的兴趣,提高学习效率的教学方法.新课改对教学方式的新要求及情境教学自身所具有的特点,使得情境教学法在小学数学教...
[期刊论文] 作者:罗卜, 来源:未来英才 年份:2017
摘要:语文属于基础课程的一种,语文课程的学习能够拓展学生思维能力,并且辅助学生学习其他学科。语文教学时,鉴于有效提升低年级语文教学水平,教师应注重创新,在教学过程中结合低年级小学生特点,将能力培养渗透到语文教学中,使低年级学生对于语文课程感兴趣,从兴趣入手,进......
[期刊论文] 作者:拉错, 来源:速读·下旬 年份:2017
摘要:羽毛球教学活动的开展能够很好地提升学生的身体机能,能够让学生的身体素质得以改善,帮助学生树立终身体育的理念。运用多球练习的方式进行羽毛球教学可以很好地提高高校羽毛球教学质量,促使教学水平的提高。基于此,本文就多球练习在高校羽毛球技术教学中的应用......
[期刊论文] 作者:普布, 来源:考试周刊 年份:2017
摘要:语文素养的提升是语文教学价值的基本体现,也是学生健康发展中不可缺少的一部分。所以,在新课程改革下,教师要做好转变工作,要把教学工作的重点从知识传授转变到知识传授与基本素养培养两方面相结合上来,这样才能在提高学生学习效率的同时,也确保学生的综合素质水......
[期刊论文] 作者:普布,, 来源:新课程(中学) 年份:2017
班主任是一个班级里的灵魂人物,是一个领导,也是一个朋友,更是一个教育者。也就是说,作为新时期的班主任,身份应该是多元化的。然而班主任要想真正提高班级管理质量,做好每一...
[期刊论文] 作者:拉姆,, 来源:散文百家(新语文活页) 年份:2017
做为一名班主任其主要工作对象只有可爱的学生们,在全面研究和了解小学生是做为小学班主任最正确而且最有效地的组织班级工作的基本前提,小学班主任是学生在班级生活、学习的...
[期刊论文] 作者:达娃, 来源:西藏文学 年份:2017
春天的脚步从地面走来。淡淡的绿意,好闻的气息,村庄开始忙碌。大片的田地铺张着希望和憧憬。阿妈在这个孕育生命的季节里,忽然发现了自己体内的春天。阿妈把喜悦告诉了父亲。一颗星星来到了房背,父亲的脸膛在暮色中隐隐显显。月亮使周围的群山复活了。夜空中的星星......
[期刊论文] 作者:巴登, 来源:人生与伴侣·极品课堂 年份:2017
根据小学生各方面的个体差异,提出在小学藏藏语文教学活动中实施分层教学,以此来提高学生的认知能力和学习能力,是不同学生满足不同层次的学习需求。本文探析分层教学在小学藏藏语文教学中的时代意义,着重提出在分层教学中如何有效运用这一手段达到教学目的。  一......
[期刊论文] 作者:普巴, 来源:人生与伴侣·极品课堂 年份:2017
“教育工作的实践使我们深信,每一个学生的个性都是不同的,而要培养一代新人的任务,首先要了解每一个学生的这种差异性。”课堂教学是教学得以实现的重要形式,而且一直以来都是学校实施教学的重要手段,可以说基本上能使教学目的在课堂教学中有效实现。而新课改针对课......
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