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[期刊论文] 作者:黄云, 来源:百科论坛电子杂志 年份:2020
[期刊论文] 作者:伍贤,, 来源:财经界 年份:2020
本文首先详细的分析了现阶段医院财务风险的预防与内部控制工作存在的问题,主要包括两个方面:内控管理组织体系不完善、风险评估体系不健全,之后针对存在的问题探讨了现阶段...
[期刊论文] 作者:周钻,, 来源:读与写 年份:2020
在幼儿园小班幼儿一日活动中,手指游戏是一种既简单又实用的游戏方式。手指游戏是指教师在带领幼儿进行一日活动教学时运用手指游戏加深幼儿的学习能力,对幼儿的多种感官感受、......
[期刊论文] 作者:王芬, 来源:魅力中国 年份:2020
随着国家经济的快速发展,我国机电技术也得到了建设和推进.针对现代机电技术建设发展,传感器检测技术的运用有了较大发展,本文针对机电一体化系统的运行研究分析,现代机电一...
[期刊论文] 作者:汤飞, 来源:教学月刊(小学版)语文 年份:2020
语文读本兼具可读性和助读性,教师应在教学中发挥其在学生课内外学习中的积极作用,以凸显其助读功能.联结课本与读本,以“导学—联学—练学—展学”为核心环节开展教学,是语...
[期刊论文] 作者:袁加, 来源:速读·下旬 年份:2020
◆摘 要:利用信息化教学的新型教学方式,不仅可以提高课堂教学效率,还可以丰富学生们的信息知识,并进一步提高他们的综合能力。把以计算机技术与网络信息为核心的信息化作为推动学生认知过程,从而促进课堂教学结构变革,达到在课堂中培养学生创新精神与实践能力的目标......
[期刊论文] 作者:杜芬, 来源:考试周刊 年份:2020
随着信息技术的不断发展,网络成了学生生活的一个重要组成部分,同时网络流行文化在学生中间盛行.网络文化本身具有快速性、开放性、共享性的特点,对于传统的高中语文教学产生...
[期刊论文] 作者:田丽, 来源:速读(上旬) 年份:2020
对于小学阶段的学生来说,正处在思维发展的重要阶段,教师在对其进行教学的过程中,应该对教学理念进行明确.随着素质教育理念的不断深入落实,更加注重对小学生的综合素质的培...
[期刊论文] 作者:西门庵, 来源:南腔北调(周一刊) 年份:2020
文艺理论是文艺海洋的航标,是文艺天空的雷达.没有文艺批评家敏锐的洞悉,文艺创作就会瞎子摸象,找不着东南西北.没有文艺理论的正确指引,就没有文艺的多彩实践.习近平总书记...
[期刊论文] 作者:陈秋, 来源:建筑与文化 年份:2020
文章以全龄共享养老住区设计为研究核心,通过老年人社会关系的重构来探讨住区养老问题的解决.通过对苏州桃花坞大街240号小区展开调研,围绕实地调研小区的邻里、组团以及社区...
[期刊论文] 作者:陈秋, 来源:城市建筑 年份:2020
本文通过对包豪斯第一代学生马歇尔·布劳耶曲折的设计生涯的回溯,以时间为叙事脉络,从3个时期的背景经历出发,对每一时期的代表作品及其与布劳耶背景经历的因果关系进行概述...
[期刊论文] 作者:岳娟, 来源:湖南安全与防灾 年份:2020
今年6月4日上午,广西苍梧县旺甫镇中心小学发生一起伤人事件,一名保安持刀砍伤师生41人,该事件引起了社会广泛关注.9月8日,李小文犯故意杀人罪,被判处死刑,剥夺政治权利终身....
[期刊论文] 作者:陈春, 来源:文渊(小学版) 年份:2020
随着教育改革的不断推进,学生在高中历史的学习中,防止出现对历史事件认识不够全面的现象,教师提出了对学生时空观念的培养,学生能根据历史发展的线索,以时间空间为基础搭建...
[期刊论文] 作者:刘芳, 来源:文渊(小学版) 年份:2020
小学是学生智力发育的关键时期,小学教师应当在课堂中运用有效地评价机制,鼓励学生创新发展,挖掘自身潜能,让学生在课堂中大胆表现以促进学生的全面发展.好的课堂评价,一方面...
[期刊论文] 作者:胡妍, 来源:青年时代 年份:2020
现阶段,我国正在大力推行素质教育,因而对各学科教学提出了更高的要求.对此,教师需重视对学生综合能力的培养,尤其是在以“探究”为重心的小学科学教学中,应关注对学生自主探...
[期刊论文] 作者:陈莲, 来源:师道·教研 年份:2020
以高中地理必修三“区域工业化与城市化”为例,把课本原理与学生乡土时事热点相结合,体现高中教学以课程标准为依据,使教学资源“源于生活”.从学生实际出发,研究真实案例进...
[期刊论文] 作者:郝春, 来源:文渊(高中版) 年份:2020
作文教学是小学语文中的重要部分,要培养学生的作文能力,就必须增加他们的课外阅读量.通过课外阅读,能促使学生累积更多的写作素材,解决学生作文中的一些问题.所以,教师需要...
[期刊论文] 作者:刘莉, 来源:文渊(中学版) 年份:2020
初中班主任思考德育工作实施的措施,离不开对学生的观察和指导,想要通过教育学生来培养学生良好的行为习惯,让学生完成自己的学习任务,发展学生的交际能力,使学生能够在新时...
[期刊论文] 作者:梁华, 来源:语文课内外 年份:2020
从新课程标准提倡的教学理念入手,结合教学案例,从“以学定教”、“面向全体”、“转换角色”等方面阐释了“以学生发展为本”的内涵,让语文课堂灵动起来。...
[期刊论文] 作者:梁群, 来源:新教育时代电子杂志(教师版) 年份:2020
写作是语言文字应用能力的一个集中体现。笔者以小学语文写作课堂为依托,分析当下小学语文习作课堂所面对的语言文字应n用的困境:缺乏灵感、泛泛而谈和中心不明。面对这种困境,......
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