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[期刊论文] 作者：艾才国,
来源：政工学刊 年份：2023
＜正＞前期到基层调研，一些基层干部反映：时下许多工作，从上到下一级对一级传导压力，层层开会分散任务，把落实的责任以“主体责任”为借口，落在基层的头上，又是“留痕”又是报表，又是考核又是问责，基层感觉“压力山大”。“没有压力就没有动力。”科学地分解任务、压实责任，形......
[期刊论文] 作者：黄明才,
来源：中学数学教学参考 年份：2023
在新教材刚刚投入使用阶段,教师要充分认识新旧教材的差异性,分析新教材呈现出来的新特点,这样才能更好地利用教材资源,全面提升教育教学质量。...
[期刊论文] 作者：郝才勇,
来源：中国无线电 年份：2023
天基无线电监测技术具备广域监测覆盖、高精度信号定位的优点，能够获取全球范围的频谱大数据，有利于提高频谱资源利用效率、查找无线电干扰、增强电磁频谱态势感知能力。美国的鹰眼360卫星公司拥有目前世界上最具代表性的商业天基无线电监测系统（该系统简称鹰眼360......
[期刊论文] 作者：贺才年,
来源：基础教育论坛 年份：2023
本文从情景体验式教学模式的功能定位、突出特点、应用价值的认识与分析入手，基于创设高趣味、沉浸式、高效化、人文性的课堂理念，着重讨论了“情景体验式教学模式”在小学英语教学中的应用策略，为架构学科核心素养的养成空间、打造优质育人课堂教学环境提供了经验......
[期刊论文] 作者：王建才,
来源：试题与研究 年份：2023
为了探究小学体育教学和趣味化教学策略，本文以“双减”政策为视角，首先阐述“双减”政策的基本内容，然后分析该政策对小学体育教学产生的影响，深入研究后发现“双减”政策既是机遇又是挑战。在今后工作中，小学体育教师应该创新工作机制，完善课程内容，把握教学改革时机......
[期刊论文] 作者：才达吉,
来源：甘肃教育 年份：2023
在中小学，劳动教育是一门重要的课程，同时也是一门为了学生的成长和发展所必需的基础性课程，有助于促进学生的全面发展、协调发展，提升学生的核心素养。它的课程价值主要表现在提高学生的生活能力，增强他们的劳动观，端正他们的劳动态度。文章探索了在学科教学中运用融......
[期刊论文] 作者：樊克才,
来源：物理通报 年份：2023
物理课堂教学要围绕物理核心素养，培养学生的元认知能力，帮助学生从题海中跳出来，从机械的习题模仿到有时间提出问题和解决问题.这是新一轮课程改革的目标，也是物理教学改革的方向.......
[期刊论文] 作者：白建才,
来源：陕西师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：2023
情报学是一门重要的社会科学，情报活动是人类历史进程中的一项重要活动。二战后持续40多年的东西方冷战事实上也是一场情报大战，斗争双方美、英、苏等国纷纷增设、完善情报机构，提升情报活动手段，竭力开展隐蔽行动等情报活动，对冷战的进程和结局产生深刻影响。当今世......
[期刊论文] 作者：陈兴才,
来源：中学语文教学参考 年份：2023
＜正＞一、专题学习线索提炼在以学习任务群作为课程内容呈现方式的背景下,语文教学需强调“学习的线索”。这不仅表现为尊重新教材的课文组元,更表现为对单元学习的内容重构提出要求——实际上是希望语文教学有效地融合学科认知、个人体验和社会生活情境,走出文本......
[期刊论文] 作者：陈兴才,
来源：语文教学通讯 年份：2023
2023届四省高三适应性测试卷是高考命题变革中的一个样品，呈现高考命题改革的“小、快、灵”步伐，并有意强化素养导向的高考测评价值观，更具有明显的引导教学走出应试模式、回归素养本位的意图。......
[期刊论文] 作者：陈兴才,
来源：学语文 年份：2023
《儒林外史》有生活作为源泉，但并没有民间底本可临摹，属于虚构性文人小说；吴敬梓能从自己的生活土壤作出反观，而后居高临下地反思、批判科举制度、礼俗及儒生群体的种种人生样态。这两个成就足以当起“伟大”的评语。“读懂”这种“伟大”是在实现它的文本本身价值......
[期刊论文] 作者：陈兴才,
来源：中学语文教学参考 年份：2023
＜正＞两年前笔者专门谈过“学习任务群与新高考素养测评的呼应”,后来撰文刊登在《中学语文教学参考》（上旬）2022年第1期;2023年新课标Ⅰ卷的作文题是“故事的力量”,众多评说文章都局限于所谓的“审题”,包括内涵、旨趣以及立意的可能性等,少有人提及平常教学与命题......
[期刊论文] 作者：陈兴才,
来源：新读写 年份：2023
＜正＞各类文学作品都有其本质属性，如果诗歌算是抒情的艺术，那么小说就是讲故事的艺术，讲故事是它区别于其他文学艺术的特征。过去我们阅读小说，喜欢去抓住三要素，即人物、情节、环境，固然是重要的分析路径，但回到小说范畴内部，大多数小说都有这三要素，倘在阅读时只是提取三......
[期刊论文] 作者：陈兴才,
来源：江苏教育 年份：2023
诗词曲赋是《红楼梦》的有机组成，是该作品相较于其他作品的区别之一。作品中大量的诗词曲赋在教学中无法回避和无视，必须有恰当的内容确定与学法，这涉及诗词曲赋在《红楼梦》中的存在价值与意义，涉及梳理、统整、探究等学习方法。特别需要认识的是，尽管《红楼梦》是......
[期刊论文] 作者：邱才桢,
来源：美术研究 年份：2023
本文是对《洞庭东山图》画作者、题诗作者、题诗书法作者及时间的考证。通过对画面风格及结构分析，认为该作是赵孟頫晚年回乡后所作；通过文献考证及语义分析，确定诗题作者为黄玠，此图是赵孟頫应黄玠之请而作；通过对题诗书法的风格与形式分析，认为是俞和早年代笔。这件......
[期刊论文] 作者：张礼才,
来源：矿山机械 年份：2023
为了提升运煤车可靠性，针对运煤车故障诊断的难点，构建了整车振动测试系统。应用小波包阈值降噪技术，通过功率谱分析获得运煤车振动中的主要频率成分。应用小波包分解技术，实现了运煤车振动信号全频域多层次分解。依据运煤车功率谱分析结果，匹配小波包分解相对应的频......
[期刊论文] 作者：林才雄,
来源：中学数学研究(华南师范大学版) 年份：2023
深度学习是全面深化课程改革、落实核心素养的重要路径,是新时期教学变革的必然选择,是教师充分发挥主导作用的活动.其中,通过“问题串”的设计进行教学活动已逐渐成为引发学生深度学习的一种重要模式.......
[期刊论文] 作者：宋才发,
来源：改革与战略 年份：2023
我国社会主要矛盾由“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”转化为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”，这是一个全局性的根本转变。满足人民美好生活需要是共同富裕的主要目标，需要在共同富裕中满足人民的高品质生......
[期刊论文] 作者：李纪才,
来源：兵团党校学报 年份：2023
“全体人民共同富裕”和“人的全面发展”是马克思人的解放理论的基本内容，是科学社会主义基本原则在新时代的具体体现。其中，“共同富裕”是“人的解放”的重要向度，“人的全面发展”是“人的解放”的多重维度。二者统一于中国特色社会主义建设的实践场域，是反映社......
[期刊论文] 作者：李金才,
来源：求知导刊 年份：2023
新课改与素质教育的实施，对初中信息技术教学提出了很高的要求。教育工作者需要从教学目标、教学方法、教学内容、教学评价等多个角度，不断进行改革与创新，注重学生学科核心素养的发展，引导学生将所学知识内化，使其具备一定的信息社会责任素养，为将来的学习、生活、工......
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