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[期刊论文] 作者：解继英,
来源：散文百家·教育百家 年份：2012
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[期刊论文] 作者：陈继英,,
来源：开卷有益(求医问药) 年份：2012
知柏地黄丸是一种常用中成药,由熟地黄、山茱萸、怀山药、丹皮、茯苓、泽泻、知母、黄柏共八味中药组成,具有滋阴降火的功效,适用于阴虚火旺所致的骨蒸劳热、遗精、盗汗、咽...
[期刊论文] 作者：冯继英,,
来源：才智 年份：2012
水泥混凝土路面是公路工程中的重要组成部分,水泥混凝土结构物的施工过程有水泥混凝土的制备、运输、浇筑和养护等.针对水泥混凝土的施工过程中的质量控制结合工作实际阐述水...
[期刊论文] 作者：匡继英,,
来源：科学咨询 年份：2012
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[期刊论文] 作者：陈继英,,
来源：语文教学与研究 年份：2012
我曾用“读书丧志”来形容眼下中学生读书的现状。读书本来应该有益身心,怎么却说“读书丧志”呢?其实,只要仔细观察一些当下中学生的阅读现状,就不以为怪了。I used to us...
[期刊论文] 作者：雷继英,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2012
21世纪是人类全面进入信息化社会的世纪，伴随网络技术的发展和作为通讯工具的手机的普及，手机已逐渐成为中学生的新宠，中学生可以用它玩游戏、登录QQ、看小说等。但任何事物都是......
[期刊论文] 作者：王继英,,
来源：语文学刊 年份：2012
初中新诗教学,要将学生的能力培养放到首位,在教学中激发学生的学习兴趣,教给正确的方法,让学生真正学会欣赏诗歌、品味诗歌。Neo-poem teaching in junior high schools s...
[期刊论文] 作者：佟继英,
来源：商情 年份：2012
本文在对专题教学的概念进行阐述的基础之上，对地方本科院校国贸专业部分专业课程的教学内容进行了对比分析，分析表明目前在部分专业课程中存在学时少、课程内容多的问题，这样若......
[期刊论文] 作者：刘继英,,
来源：新课程导学 年份：2012
当下,语文教学要培养学生的读写能力已成为我们广大语文老师的共识,许多语文老师都非常重视学生平时的练笔,但有时却苦于让学生为写而写,有时甚至还为让学生写什么而伤脑筋。...
[期刊论文] 作者：刘继英,,
来源：小学时代(教育研究) 年份：2012
网络环境为真正实现全面提高作文教学质量这个目的提供了条件。随着我国教育信息化进程的推进,以及网络教学技术的不断发展,网络教学将会成为一种主流的教学方式。多媒体网络...
[期刊论文] 作者：韦继英,
来源：江西教育·教学版 年份：2012
上课铃响后，我刚进教室，几名学生就围着我说：“铅笔不见了”“尺不见了”“橡皮不见了”“钢笔不见了”…… 学生“义愤填膺”剑指张鹏，因常有学生反映他“偷”东西。所以这次大家东西丢失了，都咬定是他“偷”的。霎时间，五十几双眼睛都在盯着我。对于一个三年级的......
[期刊论文] 作者：陈继英,
来源：中华养生保健 年份：2012
食道癌是发生在食道上皮组织的恶性肿瘤，我国是食道癌高发区，发病年龄多在40岁以上，男性多于女性，但近年来40岁以下发病者有增长趋势。食道癌早期由于病变表浅可以无症状，或偶尔出现神经刺激症状，常为一过性。随病变进展症状出现的频率增加，其表现为吞咽哽噎感、吞咽疼......
[期刊论文] 作者：陈继英,
来源：祝您健康 年份：2012
黄鱼，又名黄花鱼，有大小黄鱼之分。黄鱼的头中有两颗坚硬的石头，叫鱼脑石，故又称“石首鱼”。大黄鱼又称大鲜、大黄花、桂花黄鱼；小黄鱼称小鲜、小黄花、小黄瓜鱼。大黄鱼、小黄鱼和带鱼一起被称为我国三大海产。每年端午节前后是大黄鱼的主要汛期，清明至谷雨则是小黄......
[期刊论文] 作者：蓝继英,
来源：读写算 年份：2012
【摘要】探究性学习在生物学教育改革中势在必行。生物活动课教学中的探究性学习是学科探究性学习中不可缺少的组成成分，本文主要从目标定位、内容设计、实施策略三个方面探讨生物活动课教学中的探究性学习。 【关键词】生物活动课探究性学习内容设计 生物......
[期刊论文] 作者：马继英,
来源：读写算 年份：2012
高中地理是中学学科教学体系中一门特殊学科，它知识内容复杂，综合性强，与其他学科间横向联系密切 。这种密切的科际联系对于全面提高地理教学质量、全面发展学生素质创造了有利的条件。 一、加强科际联系的意义 高中地理学科教学系统是学校教学系统的有机......
[期刊论文] 作者：徐继英,
来源：大众医学 年份：2012
“吸烟有害健康”已是公认的事实。其中，卷烟在不完全燃烧的情况下产生的焦油含有16种致癌物质、4000～5000种化学成分，可降低人体免疫力、引发多种癌症。中国吸烟人数高达3.5亿，是世界上吸烟人口最多的国家，也是世界上最大的烟草生产国和消费国。据估计，中国每年有100......
[期刊论文] 作者：徐继英,
来源：教师博览·科研版 年份：2012
[摘要]新课程标准要求，学生作为教学活动的主体地位要获得充分的体现。教师从教育活动中心的地位上被撤换下来，教育引导者的色彩愈加浓厚。要理清教师与学生教育辅助者与教育主体的关系，鼓励学生在探究中不断发现问题，进行的创设问题情境的研究对于教学活动的有效展......
[期刊论文] 作者：刘继英,
来源：小学教学参考(综合) 年份：2012
课堂应是向未知方向挺进的旅行，随时都有可能发现意外的通道和美丽的图景，而不是一切都必须遵循固定线路而没有激情的行程。 ——叶澜 音乐中蕴含着多种美的元素。在音乐教学中，如何引导学生树立正确的欣赏观，正确体味抽象的音乐美，成为新课改以来音乐教师们争......
[期刊论文] 作者：刘继英,
来源：小学教学参考(综合) 年份：2012
“教无趣则课不易活，学不易动；巧于激趣，善于把握，则寓教于乐，寓学于趣。”学生的想象力是丰富多彩而富有创造性的。作为教师，要根据音乐的自由性、模糊性和不确定性的特征，为学生们创设广阔的联想、想象空间。充分挖掘教材中固有的情趣，点燃学生的求知火花，巧妙激趣，使之......
[期刊论文] 作者：冯继英,,
来源：科技致富向导 年份：2012
水损害现象是沥青路面常见的病害,调查表明,许多公路通车不久便出现各种各样的水损害现象,同时还发现,沥青路面其它早期损害现象直接或间接地都与水有关,大大降低了道路的使...
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