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[期刊论文] 作者：袁平,
来源：基础教育论坛 年份：2023
面向高中学生进行的综合实践活动设计与开展，离不开教师对其深度理解与实践，必须要真正做到“接地气”，契合学生需要。本文阐述了高中综合实践活动具体实施中，所追求的深度应当是学生的深度体验与可感收获：深度体验是指从选择综合实践活动课题的那一刻开始，学生就有着......
[期刊论文] 作者：袁潇,
来源：当代传播 年份：2023
虚拟现实技术在科普出版领域中的应用为科普实践与知识传播提供了创新路径。虚拟现实的沉浸式传播契合场景化的传播形式，为读者提供科学体验与意义建构的情境。读者能感受到虚拟场景与真实体验相互交融带来的科普认知经历。虚拟现实技术用开放式、动态性、多线程......
[期刊论文] 作者：袁大川,
来源：重庆大学学报(社会科学版) 年份：2023
对债权执行边界的确定，关乎执行债务人责任财产的认定与第三人的利益保障，对于确保执行正当性具有重要意义。在我国民事强制执行法典编纂之际，如何界定债权执行客体的应然范围，是推进债权执行制度体系化建构的关键问题。债权执行边界的生成机理包括责任财产理论、执......
[期刊论文] 作者：袁嵩,
来源：化工管理 年份：2023
伴随着固体火箭发动机科研生产任务量的持续走高，火工品生产中的过程安全问题日益突出。然而，固体火箭发动机装药生产过程复杂，导致安全生产与安全管理的风险较高，针对火工品生产的安全管理经验还需进一步深究。文章在借鉴过程安全管理方法的基础上，分析了火工品生产......
[期刊论文] 作者：袁海洋,
来源：中学教学参考 年份：2023
统编高中历史教材呈现出内容多、知识点密集的特点，这就需要教师给课堂确定合理合适的容量。文章拟从“精炼内容，形成学习重量”“浓缩活动，把控学习质量”“提升思维，挖掘学习深量”三个方面分别展开论述，扩大学生在课堂上的知识量、活动量与思维量。......
[期刊论文] 作者：袁满,
来源：基础教育研究 年份：2023
跨学科主题学习是基于某个学科内容,联合其他学科课程内容、方法、思想而开展的综合性探究活动,旨在发挥课程协同育人的价值,培养学生问题解决能力。跨学科主题学习有助于转变学生的学习方式、构建教师教研共同体、变革课程育人方式。为更好地实施跨学科主题学......
[期刊论文] 作者：袁芳,
来源：商场现代化 年份：2023
我国经济发展速度加快，给企业正常管理工作带来了挑战，面对新时代发展要求，企业需要完善内部控制工作，增强抵御风险的能力，营造良好的工作环境，维持正常工作秩序，提高整体管理水平，从而在经济社会中占据有利位置。本文主要以内部审计为研究视角，以A企业为研究对象，分析A企......
[期刊论文] 作者：袁英,
来源：湖北教育(政务宣传) 年份：2023
＜正＞“世界上只有一种真正的英雄主义，那就是认识生活的真相之后依然爱它。”他们如山，无条件接纳，负责任地成为孩子的靠山；他们如树，姿态挺拔，倔强地为孩子撑起一片天空；他们如海，胸怀宽广，引导孩子积小流成江海；他们如卷，万般朴实，自成书香成为孩子认知的榜样……......
[期刊论文] 作者：袁敏,
来源：新会计 年份：2023
本文以硅谷银行为案例，分析了公司破产前的资产负债情况，认为资产负债表管理不当带来的风险，是公司破产的重要原因。随着美联储的大量印钞，硅谷银行的资产负债表急剧扩张，但有限的净资产无法支撑巨额负债，而大量的客户存款被大量运用到期限超过10年的持有至到期的证券......
[期刊论文] 作者：袁静,
来源：广东轻工职业技术学院学报 年份：2023
教育数字化转型赋予了高职教师的专业发展新的内涵。但新形势下高职教师的专业发展面临着全人员数字意识有待激发、全链条数字资源有待挖掘、全过程数智治理有待加强等新的现实困境。教育数字化转型的新背景下，高职教师的专业发展在教师知能结构、教学模式、教师......
[期刊论文] 作者：袁海龙,
来源：四川水泥 年份：2023
顶管法施工是一种不开挖或者少开挖即可进行管道埋设的施工技术，其施工工艺比较复杂，在管道埋设过程中，需要多工种协调配合。结合实际工程案例，对顶管法施工流程及施工质量控制要点进行探讨，指出顶进施工过程中要严格控制顶进速度和轴心偏差，正确使用纠偏措施。......
[期刊论文] 作者：袁芳,
来源：中小企业管理与科技 年份：2023
随着经济全球化的发展和市场竞争的加剧，中小企业在现代商业环境中扮演着重要的角色。然而，与规模庞大的企业相比，中小企业面临着一系列独特的挑战和困境，其中之一就是有效管理人力资源以促进企业可持续发展。在人力资源管理中，构建合理的员工配置体系被认为是中小企......
[期刊论文] 作者：袁晶,
来源：湖北开放职业学院学报 年份：2023
近年来，国家高度注重工匠精神弘扬和传承，其蕴含深刻内涵，包括爱岗敬业的职业态度、精益求精的做事风格以及扎实过硬的专业技能，且与高校思政教育，在教育内容、教育目标和教育方式上，体现出高度契合性。对此，应通过深化教育体系改革、创设优质校园文化、注重师资精神培......
[期刊论文] 作者：袁伟,
来源：吉林水利 年份：2023
在复杂工况条件下，组合支护结构在边坡治理中得到了广泛的应用，但现阶段关于暴雨工况下组合支护结构的内力以及边坡稳定性的研究仍有些许不清晰。针对此问题，本文结合具体边坡治理工程，利用有限元软件，建立暴雨工况下抗滑桩+锚杆组合支护结构的边坡治理模型，继而对组......
[期刊论文] 作者：袁雯,
来源：中小学班主任 年份：2023
“积分银行”是班级自主管理中的一种评价载体。在班级管理方面，积分银行实行按劳得分、怠工下岗、绩效奖励、优师优待等策略，使学生的工作热情高涨。在个人成长方面，“积分银行”实行反转加分、自律翻倍、花式兑换、积分贷款等，使学生能够在快乐中健康成长。......
[期刊论文] 作者：袁冲,
来源：成才 年份：2023
本文在分析了“证券投资学”课程特点的基础上,探索挖掘“证券投资学”课程教学内容中所蕴含的思政元素,并提出“证券投资学”课程思政改革路径,以达到专业教学与思政教育有机结合的目标。......
[期刊论文] 作者：袁兴,
来源：中学生物教学 年份：2023
以“探究酵母菌细胞呼吸的方式”为例，将培养科学探究、科学思维等生物学学科核心素养的理念融入PBL教学模式，按照质疑、推演铺陈、验证、呈现、评议5个环节展开课堂教学并设计学生活动，帮助学生实现知识的同化，提升批判性思维能力和实验探究能力。......
[期刊论文] 作者：袁峥,
来源：教育视界 年份：2023
近十年来，苏州市教育科学研究院带领全市小学英语教研团队提出“以生为本，活化教材”的教学主张，循序渐进地引领教师从“教教材”转向“用教材教”，从“知识本位”转向“素养本位”，以优秀教学效果助推小学英语教学改革与发展。......
[期刊论文] 作者：袁静,
来源：中国储运 年份：2023
＜正＞顺应“互联网+”新业态、新模式的要求，国家从2016年开始深入推进无车承运人试点工作，直到2019年试点工作结束，之后在无车承运人基础上提出网络货运平台。网络货运平台相较于无车承运人，体现了产业升级和管理的迭代。但网络货运平台的运行并不十分顺利，既要做到促......
[期刊论文] 作者：袁锋,
来源：湖北社会科学 年份：2023
元宇宙时代，依托区块链成熟的技术，NFT数字藏品交易日益繁荣发展，但同时也给现行著作权制度带来了许多新问题，其核心争议主要集中在NFT数字藏品交易的著作权定性和NFT数字藏品交易平台的侵权责任承担问题。NFT数字藏品交易不受《著作权法》的发行权控制，但可以让公众......
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