搜索筛选:
搜索耗时1.3805秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 1,000 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：冯亚琳,,
来源：四川外语学院学报 年份：2008
卡夫卡的第一部长篇小说《失踪的人》在学界是一篇颇有争议的小说。以德国的成长小说为纵坐标，以圣经中的犹太人的历史故事为横坐标，将《失踪的人》中人的命运放到两者交叉所构......
[期刊论文] 作者：冯亚琳,,
来源：外国文学 年份：2008
"记忆是一个无可比拟的能够聚焦的主题",这一断语用在德国作家君特.格拉斯身上再贴切不过,因为他的小说无一例外都与记忆有关。以《铁皮鼓》和《比目鱼》为例:前者通过演示以...
[期刊论文] 作者：冯琳琳,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2008
信息技术是当今信息时代的重要技术之一,成为学校中必然的教学工具,运用它来处理政治教学和促进政治教与学的一致。...
[期刊论文] 作者：冯琳琳,
来源：四川物价 年份：2008
广元市朝天区位于四川省北部，川、陕、甘三省交界处，幅员面积1620．5平方公里，辖6镇、19乡、214村、1466个村民小组，5个居委会。总人口206000人，其中城镇人口11400人，农村人口195000......
[期刊论文] 作者：冯琳,,
来源：农村经济与科技 年份：2008
马克思地租理论中的许多观点是在市场经济条件下的一般规律,对社会主义市场经济也适用。我国农村土地制度存在严重缺陷,而集体农业土地产权合作股份公司成为农村土地制度进一...
[期刊论文] 作者：冯琳,,
来源：呼伦贝尔学院学报 年份：2008
人的现代化是实现整个社会现代化的根本保证。在构建社会主义和谐社会的背景下，人的现代化问题显得更为关键。本文拟从实现人的现代化的正确方向、物质基础、政治环境．素质培育......
[期刊论文] 作者：冯琳,,
来源：法治论丛(上海政法学院学报) 年份：2008
网络信息环境的利用是当今时代发展的重要特征,法律的发展同样也会在一定的历史阶段打下时代的烙印。司法手段的发展是在司法公正的指引下进行的,但同样要注重对司法效率的关...
[期刊论文] 作者：冯琳,,
来源：山西建筑 年份：2008
以安藤忠雄"风之教堂"和"水之教堂"的空间序列设计为例,从引导与暗示、层次与渗透、衔接与过渡、对比与变化四个方面进行分析,由此展开对空间转换方法的初步探讨。...
[期刊论文] 作者：冯琳,,
来源：绵阳师范学院学报 年份：2008
马克思劳动价值论是科学分析社会经济现象扣经济规律的基础，在今天虽然马克思劳动价值论遇到许多挑战，但是它的科学价值性不容置疑，对当代我国经济的发展依然具有重大的理论和现......
[期刊论文] 作者：冯琳,,
来源：中国防汛抗旱 年份：2008
2007年，我国大部分地区发生了不同程度的干旱灾害，部分地区发生了特大干旱灾害，给经济发展、农业生产以及城乡居民饮水造成了较大影响。全国农作物累计受旱面积5．99亿亩，因旱受灾......
[期刊论文] 作者：冯琳,,
来源：中国水运(下半月) 年份：2008
本文着重借鉴《2001年国际燃油污染损害民事责任赔偿公约》,对《中华人民共和国防治船舶污染海洋环境管理条例(征求意见稿)》进行探讨,以期使我国船舶油污强制保险立法趋于国...
[期刊论文] 作者：冯琳,,
来源：中国教师 年份：2008
蝴蝶是纤巧的、柔美的,大家都喜欢。但有多少人知道蝴蝶是如何蜕变而来的呢?有人会说,那是蝶蛹不畏痛苦,克服重重困难蜕变而成的。但是如果一只无所适从的蝶蛹总是随风飘荡,...
[期刊论文] 作者：冯 琳,
来源：中国教师 年份：2008
蝴蝶是纤巧的、柔美的，大家都喜欢。但有多少人知道蝴蝶是如何蜕变而来的呢？有人会说，那是蝶蛹不畏痛苦，克服重重困难蜕变而成的。但是如果一只无所适从的蝶蛹总是随风飘荡，还能最终破茧成蝶吗？ 一、发现他是一只在空中随风漂泊的蝶蛹 他，一个上了九年小......
[期刊论文] 作者：冯 琳,
来源：考试周刊 年份：2008
语文教学大纲指出：“学生的语文水平怎样，作文是一个衡量的重要尺度。”可见，作文在语文教学中的比重之大。然而，从教多年使教师感到最困惑的就是作文教学，而学生最害怕的也是作文。对于三年级的学生而言，作文的写作更是毫无头绪。当前新的《语文课程标准》在课程目标......
[期刊论文] 作者：冯琳,,
来源：中小学电教(下半月) 年份：2008
自少先队推出“雏鹰争章”活动以来,已经成为各个学校少先队工作的重要品牌。经过多年常抓不懈、深入探索、不断提升,随着争章体制的完善,这个活动正深深地影响着少先队员的...
[期刊论文] 作者：冯琳,,
来源：中国德育 年份：2008
人民教育出版社出版的高中《经济生活》教材，与其过去出版的《经济常识》相比，有一些明显的变化，如：更注重学生获得知识的体验，更注重知识的应用性和操作性，更注重教学策略的运用等......
[期刊论文] 作者：冯亚,,
来源：教育理论与实践 年份：2008
《(普通高中)音乐课程标准(实验)》(以下简称“音乐课标”)规定,高中音乐课程内容按模块设置,由六个模块组成:音乐鉴赏、歌唱、演奏、创作、音乐与舞蹈、音乐与戏剧表演。其...
[期刊论文] 作者：冯亚,,
来源：艺术评论 年份：2008
线,是形式美的基础要素。线的艺术通常是指书法、绘画等视觉艺术品种。借用"线"的概念描述中国的听觉艺术,是指中国传统音乐的旋律特性,以区别于西洋音乐块状的、和声的...
[期刊论文] 作者：冯亚,,
来源：乐器 年份：2008
音乐教材既是音乐课堂教学的重要材料,也是音乐教学的重要工具,用开放的视觉辅助提升音乐学习的效果,是音乐教科书的"亮点"之一。追求音乐教材文本的最佳价值。需要在选...
[期刊论文] 作者：冯亚,,
来源：乐器 年份：2008
音乐教材是由音乐作品和多种教育元素组合而成的系列体系,其主体内容是音乐作品(类似于语文教材的“文选型”编排),但又不是这些音乐作品的简单相加,而是一个在多种因素制约...
相关搜索：
