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[期刊论文] 作者:怀,, 来源:宏观质量研究 年份:2013
程虹教授新著《中国质量怎么了》今年六月甫一面世,七月即和柴静、余华等的著作一道荣登畅销书排行榜.《中国质量怎么了》抓住了备受人们瞩目的“质量”这一话题,写得既深刻...
[期刊论文] 作者:怀, 来源:科技创新与品牌 年份:2013
我自1963年8月大学毕业,在兰州大学数学力学系力学教研室任助教始,至2013年,先后在五所大学工作,任大学教师50年,担任大学本科生毕业论文指导老师也是50年,任研究生指导教师也有30年,任高校领导22年,培养了53名博士(固体力学、工程力学、企业管理、旅游管理等专业)以及124......
[期刊论文] 作者:怀, 来源:科技创新与品牌 年份:2013
中国工程院院士、中国振动工程协会名誉理事长、《科技创新与品牌》杂志社总编辑刘人怀作了《以创新推动贵州绿色崛起》的主题报告。他首先讲述了中国灿烂的华夏文明以及对世...
[期刊论文] 作者:陈怀, 来源:政工学刊 年份:2013
《中国智慧》确实是本好书!好在哪里?好在有趣。易中天是名师大家,但是书中没有半点卖弄之意,字字珠玑,篇篇有趣。趣在哪里?趣就趣在,既有旨趣,又有理趣,更有情趣。...
[期刊论文] 作者:怀,姚作为,, 来源:管理学报 年份:2013
中华传统文化的独特基因是由核心框架及其应用概念构成的复杂层次结构。为借助独特基因来构建中国本土管理科学,学术界运用了文化核心植入式与文化情境嵌入式2种策略。前者将...
[期刊论文] 作者:孙凯, 怀,, 来源:中国工程科学 年份:2013
在工程的全生命周期中,工程运营阶段的历时最长、成本投入最大,且是工程效益体现的主要环节。在工程运营阶段的成本投入中,能源、人力资源及设备更新占了很大的比重,对这些成...
[期刊论文] 作者:孙凯,怀,, 来源:管理学报 年份:2013
从信息处理理论的角度出发,对组织合作关系中的信息处理能力与信息处理需求之间的匹配问题进行了探讨。以说明跨组织信息处理能力的形成不是合作伙伴能力的简单叠加,而是相互...
[期刊论文] 作者:孙东川 怀, 来源:民生周刊·学术版 年份:2013
【摘要】目前中国的大学普遍浮躁,不能静下心来做学问。为了克服这种现象,建议实行两个计划:宁静致远计划及老骥伏枥计划。实行两个计划需要三个层面的互动。  【关键词】学问; 计划  一、引言  目前,中国的大学太浮躁了!浮躁现象已经延续了十多年,而且越演越烈......
[期刊论文] 作者:,程怀孟,, 来源:建筑工人 年份:2013
患有皮肤病的朋友需要涂抹药膏,但有时因涂抹的方法不正确,会导致效果不佳。药膏涂抹要遵循以下原则。▲先清洗涂抹药膏前,要把患处和双手清洗干净,待半干时再涂药。▲用手涂...
[期刊论文] 作者:卢迎华,怀,王璠, 来源:应用数学和力学 年份:2013
根据基于等效夹层壳思想的双层网格圆底扁球壳在极坐标下的平衡方程、相容方程,采用修正迭代法,对外边缘滑动固定、内边缘悬空和外边缘夹紧固定、内边缘悬空两种边界条件下,双层......
[期刊论文] 作者:锋,, 来源:湘潭大学学报(哲学社会科学版) 年份:2013
梧桐是文学中一个常用的、意蕴丰富的意象,然而在古代女性的创作中其意蕴十分狭窄,主要用来抒发闺怨之情,这主要是由于不平等的性别文化拘限了女性生活的范围、内容和目标,从...
[期刊论文] 作者:锋,, 来源:湖南社会科学 年份:2013
梧桐是古代文学中的一个常用意象,然而在男性与女性的创作中其意蕴有着明显的性别差异,在男性创作中意蕴丰富多重,在女性创作中主要用来抒发闺怨之情。这主要是由于传统的不...
[期刊论文] 作者:玮,, 来源:甘肃农业 年份:2013
土地督察制度建立时间不长,运行中出现了各种新情况与新问题。其主要原因在于土地督察权力束中"软性"权利居多;土地督察权与行政监察权的交叉与重叠;同时,土地督察制度赖以运行......
[期刊论文] 作者:庆,, 来源:文教资料 年份:2013
本文罗列了《兵车行》涉及的唐代兵制各方面的有关材料,阐明了如能在教学中适当补充这些材料,将有助于深入理解诗篇的思想内容。同时结合本诗的写作特点,对在教学中如何运用这些......
[期刊论文] 作者:榕,, 来源:美术界 年份:2013
张彦远说:“上古之画,迹简意澹而雅正,顾陆之流是也;中古之画,细密精致而臻丽,展郑之流是也;近代之画,焕烂而求备;今人之画,错乱而无旨,众工之迹也。”[1]综观古今,文人画家...
[期刊论文] 作者:锋,, 来源:编辑之友 年份:2013
民国初年的上海,由于经济繁荣发展和军阀政府的新闻专制政策,出现了大量以牟取商业利润为最终目的商办妇女报刊。在这些商办妇女报刊中,创刊最早同时也最有名的是《妇女时报...
[期刊论文] 作者:明, 来源:开心素质教育 年份:2013
【摘 要】进行生物探究实验课是高中阶段培养学生动手能力、思考能力、总结归纳能力的主要途径。怎样上好每一节探究实验课,许多生物教师进行了相关的探究工作,让学生从死板的课本中走出来,进入到现实生活中去,把只会在课本中挖掘知识的学生们带到一个能激起学生兴......
[期刊论文] 作者:庆,, 来源:现代语文(教学研究版) 年份:2013
《义务教育语文课程标准(实验稿)》(以下简称"新课标")"课程基本理念"中提出课文教学要"积极倡导自主、合作、探究的学习方式",并在第二部分"课程目标与内容"中进一步提...
[期刊论文] 作者:源, 来源:广东化工 年份:2013
文章研究了水洗再生后的活性炭在不同进口SO2浓度、空速、温度等因素对活性炭脱硫率的影响。研究表明,进口SO2浓度越高,脱硫率降低越快;空速越大,脱硫率越低;低温有利于活性...
[期刊论文] 作者:明, 来源:开心素质教育 年份:2013
【摘 要】生活就是最好的教师,将知识运用于生活,是创造良好课堂氛围的有效途径;是激发学生深入探索的动力;是学生生物科学素养养成的必由之路。  【关键词】高中生物 生活化教学  我国伟大教育家陶行知先生认为教育就是生活教育,教会学生如何生活是教育的最终目......
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