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[期刊论文] 作者：卞丽,,
来源：外国文学研究 年份：2013
詹姆斯·乔伊斯的小说《芬尼根守灵夜》中遍布着废墟意象。在词语、句法和篇章三个文本层面上,小说形式也呈现出破碎性、偶然性等废墟美学特征。乔伊斯在文本与记忆废墟之间...
[期刊论文] 作者：卞丽,
来源：健康必读 年份：2013
【中圖分类号】R522 【文献标识码】A 【文章编号】1672-3783（2013）11-0218-01 慢性支气管炎是指气管、支气管黏膜及其周围组织的慢性非特异性炎症，是一种严重危害人 民健康的常见病，尤以老年人为多见，且男性多于女性。临床上以咳嗽、咳痰或伴有喘息及反复发作......
[期刊论文] 作者：卞丽,
来源：基础教育 年份：2013
本人2010年10月山东潍坊通过听优秀英语教师优质观摩课、“生本化”课堂大赛、沟通交流、座谈会等形式学习了潍坊市中小学教师发展读本（课堂系列）“345”优质高效课堂教学设计与评估教学模式。为了更好的消化“345”优质高效课堂教学设计与评估教学模式。结合自身......
[期刊论文] 作者：卞丽敏,,
来源：青年记者 年份：2013
【正】提问是采访的主要组成部分,采访过程中采访者需要控制采访的节奏和方向,合理使用开放和封闭式提问是控制采访节奏和方向的有效途径。开放式提问1.开放式提问的概念采访...
[期刊论文] 作者：卞丽敏,,
来源：新闻窗 年份：2013
采访的角度，是记者提出的初级提问，而记者获得的详实的新闻事实则是由追问实现的。追问可以帮助记者获得准确的新闻事实、详细的事实细节，拨开复杂的事件，从更多角度深入地展现新......
[期刊论文] 作者：卞丽菊,,
来源：教书育人 年份：2013
描写和叙述是记叙文的一对翅膀，记叙文中的描写，并不是可有可无的点缀，它是情节存在的背景，它丰富、拓展、深化了人物性格和作品主题。在平时的记叙文写作教学中，唯有重视并经常训......
[期刊论文] 作者：卞丽敏,,
来源：东南传播 年份：2013
通过对西藏传统节日——藏历新年相关新闻报道的统计分析,得出关于此传统节日文化的报道呈现出失衡现象,媒体在西藏传统文化传承中的功能仍有很大提升空间,以此为西藏传统节...
[期刊论文] 作者：卞丽娟,,
来源：语数外学习(英语教育) 年份：2013
纳兰性德的悼亡词,是盛开在我国词苑的一朵凄艳奇葩。后人对他在悼亡词上的创作成就给予了高度的评价,他是目前词史上公认在悼亡题材作品中表现最卓越的一家。研究者们从多方...
[期刊论文] 作者：卞丽华,,
来源：安徽卫生职业技术学院学报 年份：2013
探讨安全注射的具体措施。认为提高接种人员素质，严格执行规范要求，严格控制预防接种各环节的技术质量，才能减少不良反应的发生，最大限度地保证各类疫苗的安全注射。...
[期刊论文] 作者：卞丽敏,,
来源：西藏民族学院学报(哲学社会科学版) 年份：2013
西藏的邮驿经历了漫长的发展过程，西藏的自然地理环境和社会经济发展决定了它很长一段时间内是西藏信息交流的主要方式。古代西藏邮驿是官方信息交流的主要渠道；近代西藏，邮政开......
[期刊论文] 作者：卞娅丽,,
来源：中学生数学 年份：2013
《中学生数学》2012年11月(上)期刊登了《三点共线、四点共面的充要条件》(以下简称文1)一文,作者批判了一些教辅资料上关于三点共线、四点共面充要条件的错误结论,并给...
[期刊论文] 作者：卞丽艳,
来源：齐鲁护理杂志 年份：2013
目的：探讨“五化”工作模式在关节外科优质护理示范病房中的应用效果。方法：将2010年1—3月的312例患者作为对照组，将2011年1～3月的297例患者作为研究组。对照组行常规护理；研究组......
[期刊论文] 作者：卞丽敏,,
来源：今传媒 年份：2013
在报纸编辑教学环境下，体验是指学生在教学互动过程中对报纸整体和报纸编辑的各个环节所产生的心理、情感和思想方面的体验。报纸编辑教学应该从感官——情感——思想——行动......
[期刊论文] 作者：卞丽华,,
来源：求医问药(下半月) 年份：2013
目的:分析百白破疫苗接种后不良反应发生的原因,探讨不良反应的防范措施。方法:对本辖区2011.1.1～2011.12.31出生的按国家免疫规划完成4针次接种的儿童,进行接种后观察和指导...
[期刊论文] 作者：卞丽玉,
来源：黑龙江科技学院学报 年份：2013
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7...
[期刊论文] 作者：卞丽宏,,
来源：现代教育科学(小学教师) 年份：2013
童话《红菱艳》里说有一种红舞鞋,只要穿上它,就能跳出最美的舞姿,可是不能停下来,要一直跳下去,谁要是领略了这跳舞的快乐,谁就会一生一世都喜欢这双红舞鞋。如今的我就是这...
[期刊论文] 作者：卞丽娟,
来源：数字化用户 年份：2013
【摘 要】音乐是一种非常奇妙的情感语言，无时无刻不在荡涤着学生的心灵，让学生能够获得更多的审美体验，同时，音乐教育也是对学生德育的最为有效途径之一，良好的音乐教育能够很好地陶冶学生的情操，培养学生的良好品格，增强学生的爱国主义精神，让学生在音乐当中学会生活，......
[期刊论文] 作者：卞丽玲,
来源：现代妇女·爱尚 年份：2013
小琳从来都没有想到，世界末日没有来临，自己的“末日”却来临了。 晚上，女儿按时睡了，小琳也拿着Ipad倚在床头安静地玩着游戏。老公神情严肃地走过来，说要和她好好谈一谈。小琳觉得好笑：“这么严肃做什么？要谈什么？”老公沉默了一会儿，一次漫长、内容繁杂、对这个小家......
[期刊论文] 作者：卞丽萍,,
来源：招生考试通讯(高考版) 年份：2013
第1轮复习2013年9月~2014年2月目标:课本为主、基础能力过关第一轮复习的目标任务是夯实基础、循序渐进。对《考试大纲》规定的考点内容逐一复习、各个击破,准确、完整地理解...
[期刊论文] 作者：卞丽萍,,
来源：小学时代(教育研究) 年份：2013
教师在教学时,要以培养学生创新素质为根本,使课堂真正成为著名教育家陶行知先生所说的“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人”的创新摇篮,围绕数学课堂教学大胆...
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