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[学位论文] 作者:, 来源:西南大学 年份:2022
在我国老龄化加剧的社会背景下,为老服务工作的不断更新与发展成为了必需。被照顾和供养是相当长一段时间内社会对老年人的刻板印象,而老龄化的严峻形势也让社会更多关注到了老年人健康和养老金方面存在的负面影响。维护老人的身心健康、鼓励老人的社区活动、增......
[学位论文] 作者:, 来源:四川师范大学 年份:2022
词汇是语言的基础,在汉语作为第二语言教学的各个阶段都涉及一定的词汇教学。双音节词的教学是对外汉语词汇教学的主要内容之一,其中含相同语素的双音节词是外国学生难以分辨并容易产生混用的一类词。在前人突破了单纯从“同义词”“近义词”的角度出发来研究对......
[学位论文] 作者:, 来源:贵州师范大学 年份:2022
翻译不仅仅是一种语言之间的转换,更是一种文化间的交流,准确地传递信息是交流的前提。笔者选择《让生活充满活力:极简方式带来无限能量、助力快乐人生》(第3章)为源语文本,该文本属于信息型文本。该书第三章节以爱的诉求为主线,从家庭、工作、社区等层面阐释了爱......
[学位论文] 作者:玲, 来源:海南师范大学 年份:2022
“双减”政策背景下,学校开展体育课外作业是政策指导下的一种“新”趋势,体育课外作业的有效实施可以使学校、家庭、社会三者紧密联系,促进其“联动发展”。体育课外作业是学校体育的重要组成部分,是体育课堂教学的延伸,是落实学生每天运动一小时的有效补充。......
[学位论文] 作者:程, 来源:洛阳师范学院 年份:2022
[学位论文] 作者:张, 来源:兰州大学 年份:2022
“现代化”是现代国家寻求发展与进步的必经之路,是人类社会文明演进的基本方向。工业革命以来,西方国家率先走上现代化之路,且在现代化发展中取得巨大物质文明成果,由此奠基西方国家尤其是欧美发达国家对人类现代化及其发展模式的话语优先权。随着政治经济全球......
[学位论文] 作者:段, 来源:河北经贸大学 年份:2022
[学位论文] 作者:王, 来源:河北经贸大学 年份:2022
[学位论文] 作者:王, 来源:上海师范大学 年份:2022
[学位论文] 作者:罗, 来源:江西财经大学 年份:2022
近年来,随着我国市场经济不断地发展,证券法对公众利益实体和上市公司的要求越来越高,社会公众及相关部门对注册会计师审计的期望值也越来越高,审计质量问题受到了相关部门的高度重视。2006年2月《会计师事务所质量控制准则第5101号——业务质量控制》在我国颁......
[学位论文] 作者:李, 来源:天水师范学院 年份:2022
[学位论文] 作者:韩, 来源:鲁东大学 年份:2022
从“双基教学”到“三维目标”再到“核心素养”,是基础教育改革史上的重大变革,是从“教书”走向“育人”的伟大飞跃。重构教学单位,将传统“知识本位”的课时教学转型为“素养本位”的单元教学,将学生引向“深度学习”的“深度教学”,是促进学生核心素养发展......
[学位论文] 作者:高, 来源:东华理工大学 年份:2022
近年来,盈余管理在经济学与会计学的领域一直是热门话题,社会各界对它的关注度也非常高。另外,鉴于计提和转回资产减值准备存在操作性强和比较灵活的特点,加上审计上市公司运用资产减值实施盈余管理的活动十分困难,这使得越来越多的上市公司运用资产减值的手段......
[学位论文] 作者:赵, 来源:辽宁大学 年份:2022
[学位论文] 作者:刘, 来源:沈阳师范大学 年份:2022
[学位论文] 作者:董, 来源:绍兴文理学院 年份:2022
随着工业的不断发展,溢油事故频繁发生,对生态环境造成巨大危害,亟需处理。油水分离材料因其操作灵活、成本低廉而被认为是处理含油废水的一大选择。而棉织物成本低廉、绿色环保,将其作为基材制备而成的油水分离材料更是受到了广泛的关注。另外,由于这些油水分......
[学位论文] 作者:于, 来源:承德医学院 年份:2022
目的:本研究通过观察复荣通脉汤联合董氏奇穴治疗气阴两虚夹瘀型糖尿病周围神经病变(diabetic peripheral neuropathy,DPN)疗效,旨在为今后DPN的临床治疗提供更好选择。方法:将126例符合标准的DPN患者按照区组随机法分为对照1组、对照2组、观察组各42例。三组均予......
[学位论文] 作者:李, 来源:扬州大学 年份:2022
烯丙孕素(altrenogest,ALT)是一种人工合成的甾类孕激素,通过抑制促性腺激素分泌而调整母畜发情周期,在欧盟和美国批准用于母猪同期发情。因烯丙孕素解决了母猪批次化生产的关键技术,且内服给药方便,欧美国家将其作为现代养猪生产中必不可少的同期发情调控剂。因......
[学位论文] 作者:朱, 来源:江苏大学 年份:2022
课堂提问是指教师在课堂教学中,以教学目的、教学内容、学生情况等为依据,向学生提出问题的一种教学方式。课堂提问是知识传递、师生互动的主要途径,有效的课堂提问是教学质量的重要保障。本研究符合深化小学英语新课改的迫切需求,以小学英语课堂有效提问为研究......
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