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[学位论文] 作者:花花,, 来源:西安石油大学 年份:2021
近年来,随着国家对党风廉政建设不断深入,事业单位内部控制问题越来越受到重视,相关的研究逐渐丰富起来,但是研究对象主要集中在一些医院、高校等二类公益性事业单位上,对公立小学内部控制的具体研究较少。小学是保障国家进行义务教育重要一环,完全不以营利为目......
[学位论文] 作者:伟,, 来源:山东大学 年份:2021
建筑业是国民经济的重要物质生产部门,它与整个国家经济的发展、人民生活的改善有着密切的关系。但随着宏观经济发展进入新常态,由高速发展变为高质量发展,建筑行业竞争日趋激烈,行业越来越规范,利润空间越来越小,公司也因其粗放型管理而使得发展陷入瓶颈,资金......
[学位论文] 作者:欣欣,, 来源:华中师范大学 年份:2021
近些年来,普通话中的话语标记已经成为国内语言学界研究的重点课题。而笔者发现,这几年有部分学者将研究视角转向了方言中的话语标记。本文讨论了阳新县城关方言中的一个用法较为独特的词“箇样”。阳新方言中的“箇样”大致相当于普通话中的“这样”,目前学术......
[学位论文] 作者:荣, 来源:三峡大学 年份:2021
[学位论文] 作者:璇, 来源: 年份:2021
在过去的几十年中,由于工业化和城市化进程的加快,土壤污染问题逐渐显现,导致环境质量急剧恶化,对人类等生物体的健康造成威胁。其中持久性有机物结构稳定,成为土壤修复过程中的技术难点。针对持久性有机物污染的土壤,已开展了物理、生物和化学等方法的修复工作......
[学位论文] 作者:欣悦, 来源:扬州大学 年份:2021
[学位论文] 作者:明亮, 来源:扬州大学 年份:2021
卤牛肉是我国特色肉制品之一,其在加工过程中所用老卤是形成酱卤制品独特风味的重要原因。在酱卤制品的研究中,卤汤中风味物质主要来源于肉类脂肪的氧化以及复合香辛料的添加,其中大分子风味物质来源于原料肉,小分子风味物质则主要来源于原料肉相关前体物质的氧......
[学位论文] 作者:萌, 来源:东华大学 年份:2021
[学位论文] 作者:颖, 来源:扬州大学 年份:2021
如今教育社会化潮流日益更新、更加宏阔,受教育强国、人才兴国战略影响,我国小学教育的普及性较高,应用面也较广,因优质的教资以及良好的教学环境等优势,以学校为主体的小学教育是目前认可度较高的一种教育形式,此外,“小学教育”还广泛存在于教育培训机构,青少......
[学位论文] 作者:英杰, 来源:中国矿业大学 年份:2021
[学位论文] 作者:亚心, 来源:河北地质大学 年份:2021
[学位论文] 作者:畅, 来源:河南财经政法大学 年份:2021
[学位论文] 作者:丹, 来源:贵州大学 年份:2021
贵州省是典型的喀斯特地貌分布区,喀斯特地貌占全省面积的61.9%,该地区属于亚热带季风性湿润区,降雨充沛,但降雨时空分配不均,同时,因岩体裂隙和落水洞等较为发育,使得降雨迅速下渗,水资源利用困难。黄壤是贵州的主要土壤类型之一,所占土壤面积为全省最大,具有......
[学位论文] 作者:赟, 来源:济南大学 年份:2021
[学位论文] 作者:越, 来源:华东师范大学 年份:2021
城市化的快速进程是造成区域生态环境问题的重要原因,以“生态源地-生态阻力面-生态保护与修复优先区域”为核心思想的生态安全格局构建范式是保障城市生态安全、维持生态可持续发展的必要手段。科学、准确的生态源地识别体系为城市生态安全格局构建奠定坚实基......
[学位论文] 作者:海潮, 来源:华东政法大学 年份:2021
[学位论文] 作者:照, 来源:湖北医药学院 年份:2021
目的:分析新型冠状病毒肺炎(COVID-19)患者合并多重感染的特点,探讨COVID-19合并多重病原体感染的高危因素和伴有基础病的COVID-19患者的临床特征。方法:回顾性分析2020年1-3月于国药东风总医院隔离病房住院经核酸检测确诊的新型冠状病毒肺炎(COVID-19)患者,其中男4......
[学位论文] 作者:蕊, 来源:杭州电子科技大学 年份:2021
[学位论文] 作者:钰, 来源:华东师范大学 年份:2021
当前,第一轮双一流建设接近尾声,其建设成效受到社会各界人士的关注,在硕士生培养成效方面,其人才培养目标是否达成有待考量。一方面,判断人才培养目标是否实现的主要依据之一就是硕士研究生的培养收获大小,培养过程对于硕士研究生的培养收获起着关键作用。另一......
[学位论文] 作者:芸芸, 来源:聊城大学 年份:2021
英语作为一门国际通用语言,其地位和作用日趋重要,拥有数量庞大的学习者,其中包括视障人士。在中国,有关普通学生英语学习的研究成果数不胜数,但对于视障生英语学习的研究却是凤毛麟角,相关理论研究和教学实践与发达国家之间存在着较大的差距。全人教育理念强调......
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