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[会议论文] 作者:, 来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会 年份:2023
地理是高中阶段非常重要的课,对于学生未来的发展有着十分关键的意义,不但可以让学生的地理知识系统较为健全,还可以在一定程度上提高学生的综合发展能力。核心素养是当前教育部门所强调的主要内容,将其和高中地理教育相结合后的主要那女人就是人地和谐观念,综......
[会议论文] 作者:, 来源:2023年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集(一) 年份:2023
随着双减政策的全面推行,要求广大教育工作者贯彻落实立德树人的根本任务,将学生作为教育主体,减轻学生学业负担,给予学生更多发挥空间,从而培养学生综合素养。传统教育过于注重学生成绩以及学习能力,忽略了对于学生核心素养的培养,显然不符合时代发展需求,与现......
[会议论文] 作者:红艳, 来源:广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集(三) 年份:2023
为了提高教学质量,实现学生全面发展,必须不断优化教学形式和教学内容,做好教学工作。新课程改革明确提出,要把现代教育技术运用于教学活动,以提高学生的课堂活力为切入点,不断提高学生的学习兴趣,丰富教学内容,完善知识结构,从而提高教学质量。针对这一问题,文......
[会议论文] 作者:孙宁, 卫润, 来源:第五届意识形态与舆论研究高峰论坛论文集 年份:2023
习近平总书记在中央第七次西藏工作座谈会上强调必须加强党的建设特别是政治建设,在党的二十大报告中,习近平总书记同样强调,"要建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态"。加强党的政治建设,必须要坚定政治信仰,确立坚定的政治信仰也是我国社会主义意识......
[会议论文] 作者:琴, 来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会 年份:2023
语文是小学非常重要的科目之一,也是培养学生核心素养的重要途径之一,在特定的教学环境中学习语文,将达到事半功倍的效果。然而,在当前的教育环境中,教师如果不根据实际情况采取不同的教学方法,就会产生许多学习上的问题,从而制约了学生学习效率的提高和教师教......
[会议论文] 作者:, 来源:2023年现代化教育国际研究学会论文集(一) 年份:2023
在初中毕业班班级管理中,班主任在实施管理工作时,受到了多方面问题的影响,使得班级管理工作无法得到有效开展。因此,初中毕业班班主任要助力学生的全面发展,从实际情况出发,开展针对性教育,加强对学生的引导,助力学生身心健康发展。......
[会议论文] 作者:朱胜, 来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会 年份:2023
目前,小学生的身体和心理都处在一个重要的阶段,在进行知识教育的同时,还要注意培养学生的情感、品质、态度、意志,以达到教书育人的目的。语文是一门情感丰富的学科,根据学生的身体和心理发展规律,精心挑选了一套适合儿童的语文课本,将心理健康教育渗透到课堂......
[会议论文] 作者:孙贤, 来源:第六届生活教育学术论坛论文集 年份:2023
现如今我国与世界之间的联系越发紧密,在我国也充斥着各种外来文化,而各种外来文化对现在的孩子们有着很大的吸引力,他们对各种"洋文化"往往有着很深的了解,但是对我国的传统文化却表现得"一知半解",这种现象是值得我们广大教育工作者重视的。为了能够使现代的......
[会议论文] 作者:任前, 来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(三) 年份:2023
立足新时代下大学生"立德树人"育人目标,秉持"德智体美劳"五位一体全面育人理念,从劳动增智的理论维度、劳动育人的现实维度和劳动强体的实践维度为主线,以健全机制、多方协同和创新联动理念为主基调,构建劳动教育育人方法,创新新时代下高校劳动育人模式。在"德......
[会议论文] 作者:, 王亦凡, 来源:2023年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集(二) 年份:2023
《义务教育课程标准(2022版)》指出中华优秀文化应有机融入英语教学;课程的实践性和综合性也应不断强化。对此,笔者将英语教学和黄河实践课程巧妙融合,打破学科壁垒,通过确定主题意义,整合语言结构;明确教学目标,设计教学活动;精细作业设计,科学作业评价的教学环......
[会议论文] 作者:李, 来源:广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会 年份:2023
在多数小学语文教师的实际教学中,虽然教师都会采用课堂导入的方式,但导入方式没有新意且变得固化,例如很多教师选择的导入方法就是,回顾一下上节课所学的知识,或者引用名言名句、使用简单的语句概述将要讲解的内容等。这些导入方法单一且没有特色,这就使得课堂......
[会议论文] 作者:欧阳, 来源:广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集(十二) 年份:2023
应教育部要求,自2021年5月起,我国各级中小学便正式进入到"双减时代",自"双减"政策正式推行以来,我国各级中小学得以从繁重的课业负担中解脱,力求促进学生的全面发展。小学语文作为小学时期一门重要的学科,其在落实"双减"政策的道路上任重道远,不仅要减轻其课业......
[会议论文] 作者:尚, 来源:年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集(二 年份:2023
在幼儿教育中,早期养成阅读行为,可以提高幼儿的阅读兴趣,提高幼儿的语言交际能力,拓展幼儿的视野。在教学过程中,教师应从幼儿的情绪出发,调动幼儿的阅读积极性,营造相应的情境,为幼儿创造丰富的阅读氛围,让幼儿进行丰富多彩的阅读,并通过家园合作进行阅读活动......
[会议论文] 作者:安学, 少华, 王昊, 燕纪元, 来源:第十二届全国运动心理学学术会议论文摘要汇编 年份:2023
通过分析大学生在参与体育运动对自身心理健康的影响,揭示大学生在参与体育运动时内在动机的作用,为解释在校大学生身体素质下降等问题提出合理建议,从而提升教师在大学生体育教学中侧重的方向以及心理施加因素的能力。方法:运用问卷调查法以及数理统计法对山东......
[会议论文] 作者:胡, 来源:年创新教育实践国际学术会议论文集(一 年份:2023
随着时间的推移,教育问题日益受到社会各界的重视,很多父母、教育者纷纷顺应时代潮流,改变自己的传统观念,把学生当作教学的主体,把学生放在第一位。为了提高学生的综合素质,教师们制定了多种教学模式,其中最有效、最能激发学生学习积极性的游戏教学模式,是顺应......
[会议论文] 作者:杨, 来源:第三届新时代语文教育学术展评活动论文集(学术论文) 年份:2023
文学圈是一种在欧美国家流行且已经比较成熟的阅读教学方法。文学圈中的读者是基于相似的学习经验、兴趣爱好、个性特长而形成的阅读群体。儿童文学圈则是文学圈的一种变式,其阅读群体主要是年龄7到13岁左右的少年儿童。该阅读教学模式具有自主性、体验性、整合......
[会议论文] 作者:袁, 来源:2023年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集(三) 年份:2023
在新课改教育背景下,国家教育部门提高了对小学数学教师的教学要求,不仅要转变老旧教学理念,积极培养学生学习数学知识的积极性主动性,还要勇于创新教学方法,优化教学策略,只有这样才能构建良好的数学课堂,进而实现从根本上提高小学数学教学质量与教学效果的最......
[会议论文] 作者:罗, 来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(一 年份:2023
在小学语文课堂中良好的朗读习惯可以帮助学生合理实现,对于文章的充分朗读并加深其对文章内容的认识与记忆水平,对于学生语文能力的培养具有良好的辅助价值。基于此,小学语文教师针对如何有效引导学生养成课堂朗读习惯进行了分析,希望进一步促进教学教学效果。......
[会议论文] 作者:王, 来源:2023年第五届生活教育学术论坛论文集 年份:2023
随着新课标的推行,小学语文在阅读教学方面提出了新的要求,教师应该将"多读书、读好书、好读书"的理念融入到具体的整本书阅读教学当中。为了实现这个目标,教师可以采用一系列的有效策略。通过引导学生预测和揣摩书的主题、内容、结构和风格等方面,以激发学生的......
[会议论文] 作者:陆, 来源:新课改背景下课程理论与实践探究论文集(四) 年份:2023
物理是高中理科生学习的一门重要课程,通过学习物理知识,使学生认识和理解生活中的很多现象,如光学、力学、电学等。而基于测试分析探讨物理跟进式课堂,可以帮助教师及时发现学生学习中的问题,运用恰当的教学手段,提升课堂学习效果。本文将从当前物理课堂教学的......
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