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[会议论文] 作者:曹, 来源:第八届生活教育学术论坛论文集 年份:2020
由于我国教育行业处于深刻改革过程,所以,众多教育工作者会在教学过程中注重培养学生的核心素养,这样才能推进教育行业深刻改革进程,为培养更多优秀的社会人才奠定基础。小学音乐教学作为一门实践性较强的科目,若小学音乐教师可以在核心素养视域下提高小学生对......
[会议论文] 作者:石莉, 来源:年教育信息化与教育技术创新学术论坛(南昌会场)论文集(一 年份:2020
[会议论文] 作者:庄婉, 来源:年课堂教学教育改革专题研讨会论文集 年份:2020
科学本身并不是一门独立的学科,它包含许许多多个单独的学科,在众多学科交融的同时,科学的创造性、趣味性就显现出来了。而科学创意课堂主要面对的是处于小学阶段的学生,处于该阶段的学生往往具有强烈的好奇心和求知欲,同时性格开朗,活泼外向,该阶段对于培养学......
[会议论文] 作者:吴永, 来源:2020第三届光电材料与器件发展研讨会 年份:2020
相比传统的光伏技术,钙钛矿太阳电池具有成本低、效率高等优势,但其商业化应用还面临严峻的稳定性挑战。首先,有机无机杂化钙钛矿材料的结构具有不稳定性,其晶体结构在温度或湿度较高的环境下易被破坏而导致材料的分解,其次,钙钛矿太阳电池是典型的多层薄膜器件结构,电......
[会议论文] 作者:黄雪, 来源:2020年“区域优质教育资源的整合研究”研讨会论文集 年份:2020
在新时代的环境背景下,我国教育教学改革不断深化改革,越来越多的人对幼儿教育的问题加以注重。也基于此,幼儿口语教学是教育活动中的重要环节之一,但从教育活动开展的现状中探究,开展教学活动存在着一定的难题。在实际教学中,如何提高幼儿教师口语能力培养效率......
[会议论文] 作者:董海, 来源:中小幼教师新时期第四届“教育教学与创新研究”论坛论文集(三) 年份:2020
在小学阶段,是学生基本核心素养以及道德思想形成的重要阶段,主要是在小学阶段培养学生核心素养下道德法治观念,可以让学生及早地树立正确的人生观、价值观和世界观,能够有利于推动整个社会快速发展。当前,随着社会发展的需求,培养学生核心素养下的道德与法治观......
[会议论文] 作者:涛, 杨勇, 来源:2022年电力行业技术监督工作交流会暨专业技术论坛论文集 年份:2020
本文结合发电厂主变运行中出现的电缆桥架产生异常发热问题来探讨主变桥架涡流发热现象,通过现场试验对涡流损耗导致的电缆桥架温度异常升高进行验证,并结合现场应用实例提出相应的发热处理与防控措施,为强磁场条件下电缆桥架安装设计提供了切实可行的方案。......
[会议论文] 作者:蕾,, 来源:华中师范大学 年份:2020
本文应用离散动力系统的稳定性理论和分支理论,结合统计软件(偏相关性分析PRCC)对两类离散传染病模型进行了动力学分析.这两类传染病模型的发生率都不是常数,而是一个具有某...
[会议论文] 作者:涛, 来源:“媒介视域下的艺术变迁”学术研讨会暨2020中国艺术学理论学会年会 年份:2020
宋辽金是我国文化艺术极为发达的一个时期,各个视觉传统都十分兴盛,版画以其可复制性、传播的广泛性而产生了极为重要的影响。本文拟从技术和题材两方面探讨版画和墓室壁画的关联,首先砖雕和版雕具有共通的技术传统,其次在孝子图、屏风画和仙桥等图像上,二者表现出相......
[会议论文] 作者:建, 来源:2020教育信息化与教育技术创新学术年会 年份:2020
情境教学是近年来广受教师们使用的一种教学方法,在高中语文教学中引入情境教学具有重要的实践意义.那么如何加强情境教学在高中语文教学中的运用?笔者从巧设问题情境、组织角色表演、以及立足实际生活等几方面谈谈促进情境教学在高中文教学中的有效建议与方法.......
[会议论文] 作者:满, 来源:2020年中小学教育减负增效专题研讨会 年份:2020
传统的小学语文课堂是以教师为中心,通过教师单纯讲、学生被动听的方式来传递新知识,这样的教学形式,压制了学生学习的自主性和创造性.在素质教育的今天,显然是必须进行改革和完善的.素质教育的最终目标是造就终生爱好学习的自主学习者,全面提升学生自由发展的......
[会议论文] 作者:燕, 来源:年课堂教学改革专题研讨会 年份:2020
[会议论文] 作者:勇, 来源:估价业务深化与拓展之路——2020中国房地产估价年会论文集 年份:2020
本文通过对"理论价值"作出更广泛的定义,从人类基本生存需要的角度指出房地产"交易"的真正商品是"空间",房地产"交付"过程是无形资产与相关可辨认资产的三重交付过程。提出了系统实现用经济理论评估理论价值,为开展相关咨询顾问业务提供新思路。......
[会议论文] 作者:李凌,, 来源: 年份:2020
在小学思想品德教学中,教师要结合学生的实际情况,不断寻找新的教学方法,进一步提高课堂教学效率,达到适应学生身心发展、培养学生良好思想品德的目的。鉴于此,本文从小学思...
[会议论文] 作者:杨奎, 来源:中国古代散文学会第十三届年会暨全国学术研讨会 年份:2020
有关行状的起源问题,较多歧见。未有证据表明奏疏类的“状”与“行状”之间存在继承关系,按照逻辑推理,二者的发生动因应是一致的,区别仅在于书写对象的在世与否。从所处阶段而言,行状文与诔文不在一个环节上,是分属相连的两个环节内的不同文体。无论是目录著作的编排......
[会议论文] 作者:太军, 来源:2020年中小学教育减负增效专题研讨会 年份:2020
近几年来,中国新课程改革得到迅速推广,新课程的理念也逐渐深入人心,基础学科的教学方向实现了从“双基”到“三维目标”的改变,正在从“三维目标”向“核心素养”进行根本变革,这也证明了新课程改革对学生这一学习主体地位的体现,也更加符合当今时代对复合型人......
[会议论文] 作者:兴敏, 来源:2020教育信息化与教育技术创新学术年会 年份:2020
在新课标的要求下,小学语文教学越来越重视学生的综合素质能力培养,游戏教学则是小学语文深化教学改革的有效措施,能够符合小学生的心理需求,有效获得良好的教学效果.所以,将游戏教学方式融入小学语文教学模式中,一方面能有效激发学生的学习兴趣,保证学生有效提......
[会议论文] 作者:徐红, 来源:2020年中小学教育减负增效专题研讨会 年份:2020
中国目前还没有比较完善的安全教育体系.安全教育的理论研究也没有形成,高等学校对安全工程专业人才的培养、企业对员工的安全教育都没有完善的、实用性强的安全教育方法、方案给予参考.因此,本课题通过实证研究,对目前中国的安全教育理论进行了分析,并在此基础......
[会议论文] 作者:志柱, 来源:中国古代散文学会第十三届年会暨全国学术研讨会 年份:2020
哻是睡义,同鼾;冔则是商代冠名,(哻)为冔字的异体字。本来没有歧义,但古籍抄刻和排印本因“哻(哻)冔”形近错辨而普遍讹用。与人名相关时普遍应用“冔”字, “哻”乃误用,而关涉经学文献,往往与“周弁、殷冔、夏收”有关,但不少文献亦误用“冔”为“哻”。这一发现对《......
[会议论文] 作者:成洪, 来源:2020 课程教学与管理云论坛 年份:2020
寓教于乐,是小学阶段开展教育教学活动的重要形式与理念,同时也是教师在课堂上体现学生“主体性”的重要途径.而实现寓教于乐的重要关键,就是将教学内容、教学形式转变成学生喜闻乐见的内容与形式,让学生在课堂或是学习中感受到丰富的乐趣.对于小学生来说,他们......
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