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[会议论文] 作者：巩娜娜,
来源：对接京津——扩展思维 基础教育论文集 年份：2022
时代的发展推动了社会的发展,而随着社会结构的变革,人才培养的方向也发生了一定的变化。在新时代背景下,社会对于人才的需求,逐渐朝着应用创新型人才发展,这也为教育工作者指明了新的方向。基于新课改,教师所要做的,不仅仅是自身教育教学能力与水平的提高,还应......
[会议论文] 作者：巩晨宇,
来源：对接京津——扩展思维 基础教育论文集 年份：2022
随着时代的快速发展,高中思想政治教学的水平也越来越高,它要求高中政治课堂更贴近生活,教师教学水平更高,引入探究式教学,使学生学在其中,乐在其中,提高教学效果,为建设高效课堂提供更多的途径。......
[会议论文] 作者：巩吉宁,
来源：对接京津——新的时代 基础教育论文集 年份：2022
作业是检验学生学习成果、帮助学生复习巩固所学知识的重要方式,在小学语文教学中,作业布置是非常重要的。"双减"政策实施使小学语文课堂作业设计发生了较大变化,小学语文教师在设计与实施课堂作业时,既要关注学生知识掌握的情况,又要促进学生全面发展。本文围......
[会议论文] 作者：饶芬,
来源：对接京津——区域辐射 基础教育论文集 年份：2022
要使"双减"这个保证中小学生身体和心理健康的好政策落实到位,就必须积极采取措施,切实落实好"双减"政策。教师要积极主动地实施"双减"政策,首先要弄清学生的学习负担。只有这样,才能让"双减"政策真正落实,有针对性、有实效地减轻学生的学习负担。......
[会议论文] 作者：王芬,
来源：对接京津——社会形态 基础教育论文集 年份：2022
没有核心素养渗透的化学课堂是毫无灵魂的,既不能加深学生们对知识点的掌握,更不能提高他们分析问题、解决问题的能力。因此必须让他们了解化学知识的基本结构和性质,并训练他们在宏观认识和微观分析、平衡观念和变换思想、证明推理和模型认识等各个方面的能力,......
[会议论文] 作者：钟芬,
来源：对接京津——区域发展 基础教育论文集 年份：2022
应试教学模式是传统小学数学教学实践的根本,在这样的情况下,教学的效率一般不高。再加上数学学科理论性和逻辑性都比较强,教学内容单一枯燥,教学氛围淡漠,难以激发学生的积极性,极大地降低了教学效果。所以,要使小学数学教育得到新的发展,教师就需要从根源上来......
[会议论文] 作者：李芬,
来源：现代化教育国际研究学会会议 年份：2022
中国传统音乐文化,承载了中华文明古国的发展和光荣。不过,由于中国经济社会的发展,中国对传统音乐的传播状况每况愈下,而普及传统音乐也成了缓解这一问题的关键手段。所以,我们需要深入研究中国传统音乐在进中小学校课堂传播的实际状况,以理解其重要性,并且分......
[会议论文] 作者：兰阳芬,
来源：教育教学与管理成都论坛论文集（二 年份：2022
随着社会经济的发展和科学技术的进步,人们的生活节奏日益加快,网上办公以及打印技术的广泛运用,使书写化时代离我们越来越远。在这种社会形势下,中华艺术瑰宝——书法的教学在中小学的教学中面临着尴尬的境地。因此,在倡导中华民族传统文化的教育趋势中,教师应......
[会议论文] 作者：黄玉芬,
来源：行知纵横”教育与教学研究论坛（第七期 年份：2022
＜正＞学好数学需要扎实的学识和知识,要求学生必须能够将日常生活中的事情和困难与数学课堂学习联系起来,这样才能完全融入学习中。如果学生对数学知识的了解不够,还在一味地进行"纯背诵+刷题式"学习,长期以往,就会影响学生的数学学习,这违背了初中数学素质教育教......
[会议论文] 作者：黄钟芬,
来源：教育教学与管理成都论坛 年份：2022
伴随着我国体育事业的发展,高效的体育课堂教学不仅可以增强学生的体质,而且可以促进体育强国梦的实现。时至今日,社会各领域仍在不断地弘扬民族传统文化。将民族传统体育项目融入体育运动中,既能提高小学体育的效能,又能深化以小学为中心的民族传统文化。自"双......
[会议论文] 作者：张芬,
来源：2022教育教学探究网络论坛论文集（二） 年份：2022
对于小学数学教学来说学生的主动参与以及独立思考非常关键,良好的独立思考能力有助于学生主动跟上教师的步伐及节奏,高效完成学习任务,提升数学思维。小学数学教师需要结合时代发展的进程,关注对教育事业发展趋势的分析以及研究,根据学生的身心成长规律积极改......
[会议论文] 作者：黄芬,
来源：对接京津——新的时代 基础教育论文集 年份：2022
在5 G时代,随着5 G技术的不断成熟,各种设备的使用越来越完善,学校在课程模式、教学、科研、管理等方面都将会发生巨大的变革,从而形成5 G时代的新的教育生态。本文从低延迟、高速率、全网络覆盖、低功耗的5 G技术出发,对数字教材的建设进行了初步的探讨,以使今......
[会议论文] 作者：黄芬,
来源：对接京津——新的时代 基础教育论文集 年份：2022
在新课程标准的不断深化中,传统的教学方式已不能适应新课程标准的要求,因此,在新课程标准下,应不断完善传统的教学模式,使其更好地适应新课程标准的要求。在新课程标准下,教师不仅要提高学生的学业成就,还要注重提高他们的学习能力和综合素质,而传统的教学方式......
[会议论文] 作者：万芬,
来源：电脑校园网络论坛论文集 年份：2022
减负问题引起了全社会的关注,借助信息化的优势促进作业减负增效对深化课外作业的研究具有重要意义。习近平总书记强调指出,"没有信息化就没有现代化"。那么,如何发挥信息化优势,推进课外作业减负增效,这是摆在我们面前的现实问题,也是我们亟待回应的时代问题。......
[会议论文] 作者：陈芬,
来源：2022教育教学探究网络论坛论文集（三） 年份：2022
习近平总书记指出,文化文艺工作者肩负着启迪思想、陶冶情操、温润心灵的重要职责,承担着以文化人、以文育人、以文培元的使命。近年来,我国艺术专业人才培养模式不断得到完善和创新,综合型高校在艺术教育和人才培养质量方面获得了较大提升。但从社会经济发展对......
[会议论文] 作者：谢芬,
来源：对接京津——协调推进 基础教育论文集 年份：2022
语文本来就是一门涵盖丰富的学科,很多小学生在面临小学增多的科目时,本来就已经剧增了心理压力,再加上语文知识的"连番轰炸",小学生的心理防线很容易就被"击溃"了,尤其是低年级小学生。因此,在"双减"政策背景下,作为小学语文教师,要实现教育理念的创新,探索有......
[会议论文] 作者：乔芬,
来源：课程教育探索学术论坛论文集（二） 年份：2022
在高中历史教学中加强党史教育,可以更好地让学生了解我们国家从站起来、富起来到强起来的光辉历史,从而坚定信仰,永远听党话、跟党走,意义重大而深远。在高中历史教学中开展党史教育,首先要立足课堂,在课堂教学中突出核心概念以强化主题,丰富主干知识以增强党......
[会议论文] 作者：董万芬,
来源：课程教学与管理研究论文集（六 年份：2022
语文学习不仅增长学生的知识与技能,也能提高学生的道德品质,形成良好的学习习惯,新时代发展环境下,针对农村留守儿童小学语文教学现状,形成有效的教学应对措施,激发学生对语文学习的兴趣,让农村留守的孩子透过语文学习,提高自身的道德素养以及审美情趣,形成积......
[会议论文] 作者：翁群芬,
来源：教育教学与管理重庆论坛论文集 年份：2022
技能竞赛是现在职业教育不可或缺的组成部分,学生参加技能竞赛,可以提升职业素养,强化职业技能,增强思考问题、解决问题的能力,进而提升职业核心能力。本文主要以高职市场营销专业学生职业核心能力培养为切入点,围绕技能竞赛在提高学生专业技能的同时如何进一步......
[会议论文] 作者：曾秀芬,
来源：广州市第十三届健康教育与健康促进学术交流活动稿集 年份：2022
＜正＞"生命教育"应该是教育的第一线,要引导学生正确认识"生命与自我、生命与他人、生命与社会、生命与自然"的关系,抱有对生命的尊重与理解,逐步建立健康的人格,具有积极向上的人生观、生命观。因此,"尽快给孩子补上生命教育这一课"尤为重要。《广州市海珠区中小......
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