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[会议论文] 作者：杨莹秋,
来源：年教师教育能力建设研究专题研讨会论文集 年份：2020
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[会议论文] 作者：张冉,李秋莹,杨丽丽,孙彤,
来源：中国食品科学技术学会第十七届年会 年份：2020
为获得具有持续释并且能够有效延长抗菌性能的保鲜材料，通过流延法制备了茶多酚脂质体(TP-Lips)/溶菌酶(LZM)-壳聚糖(CS)复合涂膜。通过X 射线衍射(XRD)，傅立叶变换红外光谱(FT-IR)和扫描电子显微镜(SEM)对涂膜进行表征，并对其理化性质进行测定。......
[会议论文] 作者：张秋华,
来源：对接京津——社会形态 基础教育论文集 年份：2020
随着时代的发展,学生的学业压力日益增大,高中学生的学习压力也日益增大,因此,如何在课程教学中减少应试教育对学生的影响,提高其有效性,是当前高校历史教学改革的一个重要课题。......
[会议论文] 作者：张雯,曹莹,
来源：2020年(第六届)科学与艺术研讨会 年份：2020
新媒体已在当今社会各领域发挥着越来越重要的作用,强调公众文化传播的博物馆更是如此,形式各异的多媒体展项所占比重不断加大.而这些动感、新颖的展项在主旨表达、内容组织等方面能否将展品内涵、历史故事和人物情感表达出来,符合博物馆或展览主题,还需要在多......
[会议论文] 作者：张昱, 方嘉莹,
来源：基于中葡平台的创新性发展研究——2020年中国与葡语系国家发展研 年份：2020
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[会议论文] 作者：张丹, 俞秋锦,
来源：2020学术年会报告文集 年份：2020
以人教版高中生物必修一为研究材料,通过模型构建教学实践活动,让学生在"做"中学,逐步形成知识框架,从而达到教学目标,提高学习质量。利用考试结合问卷调查法对物理模型教学法在提高考试成绩,提升学习兴趣,培养自主学习、合作探究等能力方面的影响,评价实验班和......
[会议论文] 作者：李秋莹,张婧阳,朱金帅,孙彤,励建荣,
来源：中国食品科学技术学会第十七届年会 年份：2020
为提高普鲁兰多糖-羧甲基纤维素钠(PUL-CMC)可食性涂膜对海鲈鱼片的保鲜性能，获得高效、安全的保鲜材料，本研究评估了没食子酸(GA)和ε-聚赖氨酸盐酸盐(PLH)单独或联合加入PUL-CMC 涂膜对冷藏海鲈鱼鱼片品质的影响。......
[会议论文] 作者：徐瑾秀,李秋莹,张婧阳,孙彤,励建荣,
来源：中国食品科学技术学会第十七届年会 年份：2020
荧光假单胞菌是冷藏鱼类的特定腐败菌。双组分信号转导系统(TCSs)作为一种能识别和应对多种环境刺激的信号转导机制对荧光假单胞菌在冷藏环境中的生长和致腐是至关重要的。为探究水产品荧光假单胞菌TCSs 的结构和功能，本研究通过生物信息学方法对由本实验室分离......
[会议论文] 作者：王莹,,
来源： 年份：2020
本文通过简要介绍牙种植体周围病,对治疗过程中采用的佛罗里达探针的具体构成及原理进行了简述,并对其应用于复查牙种植体的临床护理方法及措施进行了探讨,为牙种植体周围病...
[会议论文] 作者：李晨莹,,
来源：湘潭大学 年份：2020
随着时代的发展变迁,全球经济稳步前行,中国各产业生产力和国民消费水平都得到了巨大的提升。进入二十一世纪后,全球价值链、产业链的联系越发密切,国界不再能阻碍世界经济共同发展向前的趋势,从汽车产业来看,世界知名汽车及其零部件制造商开始纷纷进驻中国,在......
[会议论文] 作者：陈莹,
来源：中国古代散文学会第十三届年会暨全国学术研讨会 年份：2020
理学家是宋代铭文的主要创作群体之一，铭文亦可看作宋代理学家较普遍使用的一种文体。从作品思想意蕴看，理学家铭文逐渐下移至日常生活，成为理学家截取生活片段、留存生活记忆的一种书面载体，真实反映了宋代理学家的精神生活与人生价值选择。以铭文“鸣道”可看作是......
[会议论文] 作者：褚莹,
来源：2020年(第六届)科学与艺术研讨会 年份：2020
博物馆中的科学绘画是对未成年人开展自然教育的有效媒介,通过对科学绘画的创作与鉴赏,未成年人能够更深入地走近大自然.本文简述了科学绘画的内涵和特性,以北京自然博物馆为例,结合工作实践,说明了博物馆基本陈列中的科学绘画及其作用,探讨了科学绘画在未成年......
[会议论文] 作者：王莹,
来源：2020年(第六届)科学与艺术研讨会 年份：2020
博物馆是社会文化组织服务机构,对历史文化有保护、研究及传承的作用.近期,北京正式提出建设“博物馆之城”,在适应了全面建成小康社会后人民群众对更好精神文化需求的变化将大力推动无处不在的博物馆文化发展.要紧跟时代步伐,深入挖掘博物馆深层文化,利用人工......
[会议论文] 作者：王莹,
来源：2020年基础教育研究论坛 年份：2020
小学阶段的解决问题其实就是应用题,其内容已融合在教材的每一个教学内容中,但目前阶段,数量关系教学在新课标中似乎被弱化,加之老师教学时的不重视,致使学生解决问题的能力明显下降.因此对解决问题数量关系的教学研究势在必行.......
[会议论文] 作者：陈莹,
来源：2020年中小学教育减负增效专题研讨会 年份：2020
新课程标准对学生的课外阅读提出了总要求:具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感.学会运用多种阅读方法.能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界.小学阶段课外阅读总量应在145万字以上.其中......
[会议论文] 作者：庄莹,
来源：2020教育信息化与教育技术创新学术年会 年份：2020
新课标标准明确指出,评价的目的是为了全面了解学生学习数学的过程和结果,以此激励学生学习,改进教师的教学.因此,评价的机制已经从关注教师转向关注学生,从关注学习的结果转向关注学习过程.随着互联网技术的发展和更新,教学方式也分为了线上和线下,本文将根据......
[会议论文] 作者：石莹,
来源：2020课程教学与管理云论坛(成都分会场) 年份：2020
随着新课程的颁布实施,传统式的教育已经跟不上时代的变化要求,新课标对各个层次的教育都提出个更多的要求.而数学知识源于现实生活,又活跃于生活.学生获取知识的途径除了课堂之外,还可以借助现实生活获取.因此,高中数学教师需要重视生活化教学,引导学生剖析数......
[会议论文] 作者：孙莹,
来源：第十五届沈阳科学学术年会 年份：2020
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[会议论文] 作者：陈莹,
来源：年智慧教育与人工智能发展学术会议 年份：2020
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[会议论文] 作者：邓莹,
来源：年河南省外科现代护理理论与循证实践新进展学习班论文集 年份：2020
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