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[会议论文] 作者：承红霞,
来源：思维丛书（第二辑）：优化思维 提升智慧（中 年份：2020
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[会议论文] 作者：赵承瑜,
来源：年11月全国教育科学学术交流会 年份：2020
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[会议论文] 作者：覃承兰,
来源：面向可持续发展的教育研究专题研讨会(2020) 年份：2020
朗读是沟通读者与文本互动的桥梁，是读者和作者思想情感交流的通道；朗读是我国语文学习的传统方法，是现代语文学习的一个关键环节。但在日常的小学语文教学中，朗读往往成为课堂的匆匆过客，学生的朗读准确率低、流利程度差、缺乏感情等情况普遍存在。朗读是小学语文教......
[会议论文] 作者：裴承英,
来源：2020教育信息化与教育技术创新学术年会 年份：2020
小学英语是英语学习的起步阶段,其中单词的掌握是起步的关键,要学好英语必须掌握一定量的词汇.因此,在小学英语教学中词汇教学不可小觑.本文从实物图片教学、游戏教学、多媒体教学、情境教学四个方面来阐述笔者在单词教学中如何有效地帮助学生提高词汇量,以供各......
[会议论文] 作者：宣承阳,
来源：年基础教育发展研究高峰论坛论文集 年份：2020
教学活动的立足点在课堂,同时也离不开在课外的学习与生活中强化所学的知识。英语作业项目化是努力将课堂任务和课外作业有机结合起来,既赋予学生自主作业的权利,又为学生提供自我展示和提升的机会。文章分析了中职英语课外作业现状与特点,探讨通过有意义的项目......
[会议论文] 作者：罗承丽,
来源：中国翻译学学科建设高层论坛 年份：2020
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[会议论文] 作者：石承先,
来源：全国中西医结合围手术期研究新进展学习班暨第三届全国中西医结合围手 年份：2020
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[会议论文] 作者：楼易承,
来源：抽水蓄能电站工程建设文集 年份：2020
缙云电站工程项目总投资高、工期长、点多面广,在施工过程中易发生安全生产事故,因此必须要加强安全管理工作,及时总结分析各项安全管理问题,形成痕迹化管控,避免典型问题一再发生。......
[会议论文] 作者：黄伯承,
来源：中国公路学会养护与管理分会第十届学术年会论文集 年份：2020
厂拌热再生沥青混合料是一种由新旧集料、新旧沥青、矿粉及外加剂组成的多相混合物,具有节能环保、降低造价等优势。本文结合漳诏高速公路路面养护工程,从原材料性能、混合料设计和混合料性能三个方面进行了阐述,并讨论了提高RAP掺配率的建议和措施。结果表明:......
[会议论文] 作者：夏承义,
来源：中国中医药学会建会20周年学术年会专辑(下) 年份：2020
＜正＞老年性痴呆自1906年德国精神病医生艾尔次西英首次命名以来,现代医学对本病以控制病情,对症治疗,加强护理为主,尚无根治方法,但运用中医辨证施治方法,有一定效果。一、病因病机认识老年性痴呆是现代医学病名,类似祖国医学"老年人癫狂症",是一种由于生理、病理......
[会议论文] 作者：潘承民,
来源：年“区域优质教育资源的整合研究”研讨会 年份：2020
随着新课改的深入,对于小学教育要求越来越高,传统化的教学方式已经不适用于现代小学生的需求。知识迁移思想是数学学习过程中一种普遍的思想,正是因为知识的迁移,学生才能够将之前掌握的知识同即将学习的知识相互联系起来,使已有的知识发挥出应有的作,帮助学生......
[会议论文] 作者：美星,,
来源：中国石油大学(北京) 年份：2020
制定企业发展战略主要是为了一个企业能在一个动态变化之中能适应客观环境并可以获取资源情况下,促进其长期稳定健康快速发展,为企业制定目标、实现目标方法的全局规划。目前,PK石油公司在面临新的市场环境和国际环境,对PK石油公司在未来发展有了新的挑战,当然......
[会议论文] 作者：汤美,
来源：2020课程教学与管理云论坛 年份：2020
在小学语文课堂的实际教学中,对提问艺术进行有效的运用,不但可以使学生的学习热情被激发,还能提升学生的学习兴趣,不仅如此,还能使学生积极参与进来,使教学的质量和效果均提高上来.基于此,本篇文章主要对小学语文幸福课堂教学中的提问艺术进行深入的分析和探讨......
[会议论文] 作者：张美,
来源：国际生物治疗大会暨展览会——2017第九届国际抗体大会 年份：2020
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[会议论文] 作者：王美,
来源：全国教育教学创新与发展高端论坛 年份：2020
人都有一种惰性,若是没有完成目标便会丧失学习的动力,学习效果自然就不会有所提高。因此,在教学过程中应用任务驱动模式能有效的改善这一情况。本文从"设计任务驱动教学""完成任务驱动教学""评价任务驱动教学"阐述了任务驱动教学模式在高中生物教学中的应用。......
[会议论文] 作者：金美辰,,
来源：江西科技师范大学 年份：2020
初中思想品德课程是一门综合性的必修课程,思想品德课程坚持以人为本、德育为先的教育原则,是学校开展德育工作的重要指导内容。新课程标准中明确提出教师的目标是指导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。习近平历史观自提出起就引发专家学者对其的研究,......
[会议论文] 作者：周美紫,
来源：2020科技与社会发展论坛 年份：2020
在经济全球化与政策吸引背景下，跨国公司地区总部入驻我国数量不断增加，而跨国公司地区总部聚集在一定程度上可带来短期积极效应，但从长期角度看，却也很可能会对我...
[会议论文] 作者：邓美蓉,
来源：年11月全国教育科学学术交流会 年份：2020
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[会议论文] 作者：詹远美,
来源：2020年中小学教育减负增效专题研讨会 年份：2020
国际21世纪教育委员会郑重提出:二十一世纪教育的四大支柱是:学会学习,学会做事,学会合作,学会做人.这是新世纪的教育理念,也对当代教育提出了的要求,学生才是学习和发展的主人,教育的最终目标是促进学生全面和谐的发展.近年来,随着中国基础教育改革的深入发展,......
[会议论文] 作者：阳美清,
来源：2020教育信息化与教育技术创新学术年会 年份：2020
随着教学改革的进一步深化,大众越来越重视教育的改革创新.基于数学这门学科的特殊性,教师应该通过自己与学生之间的提问互动,以问导教,提高小学数学课堂教学有效性,对学生数学核心素养进行培养.......
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