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[会议论文] 作者：田锐,
来源：2021课程教学与管理论坛 年份：2021
词汇是铸就英语学习的重要基石,高中教师想要提高学生的英语学习质量,就必须关注到学生词汇量的积累.就目前来看,高中生的英语词汇积累状况还比较堪忧,不少学生掌握不好词汇积累的方法或是记忆的技巧,大多是以死记硬背的形式进行词汇积累,不仅浪费不必要的时间......
[会议论文] 作者：徐锐,
来源：华南教育信息化研究经验交流会2021论文汇编（四） 年份：2021
以提高中职学生美术学习水平为目标,通过调查分析的方式讨论课前导入阶段名画赏析的应用,以60名学生为调查对象,划分为两个班级观察名画赏析课前导入和常规课前导入在教学中的差别,最终发现采用名画赏析的形式,有利于提高学生美术课程的学习积极性、审美水平,建......
[会议论文] 作者：孙锐,方林凤,梁启丽,张旭东,,
来源：电子与信息学报 年份：2021
针对一般跟踪算法不能很好地解决航拍视频下目标分辨率低、视场大、视角变化多等特殊难点,该文提出一种融合目标显著性和在线学习干扰因子的无人机(UAV)跟踪算法。通用模型预训练的深层特征无法有效地识别航拍目标,该文跟踪算法能根据反向传播梯度识别每个卷积......
[会议论文] 作者：江民, 邹强, 赵锐锐,
来源：中国石油学会2021年物探技术研讨会 年份：2021
精确计算地层吸收衰减因子Q值并进行稳定有效的吸收衰减补偿,从而提高地震资料的纵向分辨率和横向一致性,对"双高"地震处理有着至关重要的作用。目前Q值的调查和应用存在以下几方面的难点:（1）激发、接收不稳定且无专用的接收设备,受人为操作因素影响较大;（2）调查方......
[会议论文] 作者：张锐滔,
来源：华南教育信息化研究经验交流会2021论文汇编（一 年份：2021
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[会议论文] 作者：刘小锐,
来源：第三届有机光电材料与器件发展研讨会 年份：2021
共轭有机材料被广泛应用于有机光电子器件，比如太阳能电池、发光二极管等。如何从众多共轭有机聚合物和小分子材料中筛选出低成本、高效、稳定的有机光电材料用于太阳能电池器件的制作，关系到有机光电功能材料的开发周期和成本。本工作基于已报到的高性能有机光电......
[会议论文] 作者：齐晓锐,
来源：第三十三届中国仿真大会论文集 年份：2021
复杂产品设计是多学科多领域协同合作完成。基于多学科异构软件、模型协同困难问题,开发了基于CPS的复杂产品协同设计优化平台Design Hub,集成多学科仿真软件、模型、物理实体,将仿真系统与真实物理环境深度融合,实现复杂产品设计优化、设计数据监控、生产线验......
[会议论文] 作者：刘子锐,
来源：2021年创新人才培养与可持续发展国际学术会议论文集（中文） 年份：2021
经济发展的步伐不断加快,互联网得到了很大的普及与开拓,在此基础上,艺术类别也得到了充实,以室内设计为例,就有明显的突破与创新。室内设计是艺术型的设计专业,其对于主修专业人员有较高的技术创新要求,站在产业的前瞻性角度,更侧重挖掘学生的创新能力与综合的......
[会议论文] 作者：杜锐玲,
来源：广东教育学会2021年度学术讨论会暨第十七届广东省中小学校长论坛 年份：2021
在我校陶艺校本课程开展的过程中,陶艺拉坯课程深受学生喜爱,然而多数学生在拉坯学习的过程中体验到了挫败感,导致三分钟热度,不愿继续学习。对此,我们从先从客观角度出发,通过降低课程难度来降低学生的挫败感,提升自信心与学习兴趣;其次,再从主观角度出发,对拉......
[会议论文] 作者：方璐,
来源：2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份：2021
随着中国新课程教学改革的不断推入深化,追求的高效的教育课堂教学模式是每一个中学教师的共同的奋斗目标.所以,在当前小学教育教学改革的巨大背景下小学数学教师应当尽快采取积极的改革措施,构建高效的小学数学教育课堂,促进小学生们的数学理论综合能力素质以......
[会议论文] 作者：方蕾,
来源：2021课程教学与管理论坛 年份：2021
英语是中职教育的一项重要内容,传统教育模式下,教学方式单一,很难带动学生的学习积极性.任务型教学模式的应用可以在很大程度上解决传统教学中存在的问题,利用语言引导学生完成教学任务,为创设创设良好的语言学习环境,在很大程度上提高学生英语学习的积极性,帮......
[会议论文] 作者：杨方,
来源：中国电力企业管理创新实践（2020年 年份：2021
一、引言党的十九大报告中指出:"青年兴则国家兴,青年强则国家强。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。"对于电力企业而言,青年员工队伍的高质量发展,是加强员工队伍综合实力的一项基础工作,是关系电力事业后继有人和公司长足发展......
[会议论文] 作者：方琦,
来源：中国文字博物馆集刊 年份：2021
在"互联网+"新技术的作用下,最明显、最直观的影响就是博物馆陈展艺术设计。本文以梁带村芮国遗址博物馆为例,通过解读"互联网+"新技术与陈展设计融合后产生的改变和取得的成果,进而说明这种改变使博物馆陈展及其传播功能更加顺应时代发展,更加贴近人民群众的生......
[会议论文] 作者：方冰,
来源：第九届中国指挥控制大会论文集 年份：2021
传统作战意图分析主要基于人为判定,实时性差,极易产生误判,无法满足实际作战需求。针对该问题,提出了一种基于余弦相似度的作战意图分析方法。首先,阐述了该方法的主要原理;其次,给出了作战意图特征向量提取和余弦相似度计算模型;最后,给出了应用实例。实例结......
[会议论文] 作者：方媛,
来源：年课堂教学教育改革专题研讨会论文集 年份：2021
初中语文教学中,存在很多良好的教学方法和教学手段,这些教学方法和教学手段都能在教育教学的过程中,发挥重要的应用价值和应用意义,而在这些教学手段和教学方法中,情感教育就是重要的组成部分,情感教育的应用,能够很好地实现学生的发展和进步,是良好的教学方法......
[会议论文] 作者：方亚光,
来源：江苏地方志——江苏省地方志学会2021年度学术年会论文集 年份：2021
志书编纂要达到"又好又快",关键在于指导推进方式的科学有力、质量管控机制的规范严密。针对二轮《江苏省志》编纂周期短、分（专）志多的特点,江苏省地方志办公室科学运筹,多管齐下,采取了"有需必应,全方位多层面,抓重点树典型"的指导推进方式,建立了"篇目审核、试......
[会议论文] 作者：方红,
来源：教育科学网络研讨会 年份：2021
分层教育符合新课程教育理念,能够帮助教师更好地驾驭课堂,在小学语文教学中,教师要落实人本教育理念,对学生科学地分层;明确教学目标,进行分层备课;开展分层辅导,加强课堂互动;进行分层评价,提高教学的灵活性,将教与学相呼应,提高教学质量。......
[会议论文] 作者：张方,
来源：2021年基础教育发展研究高峰论坛论文集 年份：2021
新课标要求初中阶段学生能够读懂简单的文本。因此,教学设计中,除了帮助学生构建系统的文言文知识网络,引导利用工具书学会学习文言文之外,构建整体把握,读懂类文本的方法也是势在必行。......
[会议论文] 作者：方菊,
来源：华南教育信息化研究经验交流会2021论文汇编（十） 年份：2021
在初中英语课堂中,一些教师既要教授英语,也要承担班主任的职责,他们是班级的灵魂,会产生班主任效应,即班主任用他的特殊身份开展教学、管理班级,以此让教学取得事半功倍的效果,本文就此探究如何利用班主任效应开展初中英语教学。......
[会议论文] 作者：方荣华,
来源：教学改革成果交流暨专业发展战略研讨会 年份：2021
近年来,随着我国教育水平的不断进步,国家对于学生的学习能力以及学习水平提出了更高的要求。教育体制的变革使得职业教育在我国教育中的重要性不断增加。当下,职业教育与基础教育共同构成了我国整体的教育体系。职业教育在教育中的重要性提升,职业院校的教师自......
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