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[会议论文] 作者：李艾虹,
来源：课程教学与管理研究学术论坛 年份：2021
研究表明,4-5岁是培养幼儿自信心的黄金时期。幼儿教育应该把培养幼儿自信心作为重要教育目标,引导幼儿建立健康的心理状态,推进幼儿人格完善发展,让幼儿在拥有自信的状态下健康成长。笔者从幼儿教育工作者角度,对培养幼儿自信心的教育对策展开思考,旨在营造更......
[会议论文] 作者：李春华, 王若溪,
来源：中国电力企业管理创新实践（2020年 年份：2021
一、引言国务院国资委明确要求中央企业和谐发展要实现"品牌美誉度和影响力显著提升",利益相关方对企业可持续发展提出了越来越高的期待。企业品牌建设已经进入到以追求可持续发展为导向的责任品牌阶段。企业要树立责任品牌形象,必须将社会责任理念与各层级员工......
[会议论文] 作者：邵爱萍,李虹,
来源：第二十三届全国心理学学术会议 年份：2021
当前研究探讨产品类型（享乐品/实用品）如何影响绝对好与相对好选择偏好。我们在五个研究中通过操纵不同的享乐品与实用品或者同一产品的不同实用目标或享乐目标,测量了消费者的选择偏好和愿意支付价钱。结果表明,消费者选择享乐品时更偏好绝对好选择,而选择实用品......
[会议论文] 作者：林虹,
来源：广东教育学会2021年度学术讨论会暨第十七届广东省中小学校长论坛 年份：2021
主题审议是指以开发幼儿园课程活动为目的,通过对一个特定的主题进行深入的了解、讨论、探究、权衡之后做出一定选择或生成新课程的活动。我园在对幼儿园整合课程这套教材的使用中,为了使教材内容更适合本园孩子的学习生活需求,通过三个阶段对教材中的主题活动......
[会议论文] 作者：谢虹,
来源：华南教育信息化研究经验交流会2021论文汇编（十四） 年份：2021
在幼儿时期,发展孩子的创造力变得越来越重要。随着新形势下教育的改革,幼儿美术教育正是发展幼儿创造力的有效方式。幼儿教师通过组织开展环保创意美术活动,既有利于增强幼儿的动手操作能力,也可以让幼儿懂得环保的重要性。此外,这也有助于开发幼儿的智力,丰富......
[会议论文] 作者：甘若然,,
来源：西南大学 年份：2021
随着新课改不断深入,明确提出职业标准与专业课程对接,生产过程与教学过程对接,为教育教学提出新任务与新要求。为培养出学期教育专业人才,必须能够让学生掌握相应岗位工作技能,尽早适应就业岗位要求,因此开展教育教学时必须要考虑到岗位能力需求。在学前教育专......
[会议论文] 作者：张汇若,
来源：上海法学研究》集刊2021年第19卷 总第67卷 年份：2021
当前有一种主流观点将所有擅自利用其他作品中元素进行同人创作并盈利的行为定性为不正当竞争。但是,由于对此种作品适用反不正当竞争法进行扩展保护面临抵触知识产权法的立法政策,基于利益平衡、商业道德、同人创作行为的正当性等方面的考虑,有盈利性质的同人......
[会议论文] 作者：管若妤,
来源：第三届国际水中运动论坛论文摘要汇编-专题报告 年份：2021
研究目的:运动员选材是竞技体育运动的开端,是构建竞技人才成型体系中不可或缺的重要部分。游泳作为仅次于田径的奥运会第二大项,在奥运会上将产生32枚金牌,但我国现今的竞技游泳成绩与欧美国家相比仍然存在较大差距。科学的选材可以筛选出优秀的、具有培养意义......
[会议论文] 作者：陈若西,
来源：教育科学网络研讨会 年份：2021
语文综合素质的提高,需要教师指导学生相关的语文学习方法,并且尽己所能激发学生的自主学习能力。但这种能力并非在短期就可养成,必须经过长时间的训练和实践,而在此过程中,学习方法的掌握也是综合能力形成的有效前提。笔者经过多年的实践,总结出一点:学生只有......
[会议论文] 作者：张若莹,
来源：华南教育信息化研究经验交流会2021论文汇编（十） 年份：2021
随着新一轮教育改革的深入推进,中小学阶段的美术教学越来越看重以美育人,习近平总书记在全国教育大会上表示,要坚持中国特色社会主义教育发展道路,坚持以美育人,以文化人,这进一步提高了中小学美术教师在美育方面的重视程度。本文将围绕加强中小学美育的重要性......
[会议论文] 作者：廖若涵,
来源：中国城市规划年会暨2021中国城市规划学术季 年份：2021
作为我国高密度地区代表的城市中心区而言,特别是伴随着轨道交通的建设而成为中心区或者由于交通需求而建设了轨道交通枢纽的中心区,其站点空间的现实条件无论是经济还是社会人文都亟待改善,由于区域空间建设的不协调和滞后而存在着公共空间割裂、活动空间衰退......
[会议论文] 作者：郭若琳,
来源：2020年“提升课堂教学有效性的途径研究”研讨会论文集 年份：2021
小学音乐教育的目的是培养学生对音乐的兴趣和喜爱,提高音乐文化素养及审美能力。为了深化这一理念融入小学音乐课堂教学,培养学生的音乐审美能力。尝试将动画音乐引入小学音乐欣赏课堂将其作为创造性课程资源进行辅助教学,引导学生通过自身积极主动的音乐审美......
[会议论文] 作者：林若, 徐娟,
来源：第十二届中文教学现代化国际研讨会 年份：2021
本文介绍了在线上汉语课堂上使用在线竞赛式游戏工具提升沉浸式学习的方法。目前线上汉语课堂存在较多问题,如互动效率低、小组活动较少、读写类互动减少等问题,无法帮助留学生顺利投入线上学习,而在线竞赛式游戏工具具有认知、反馈和情感方面等优势,能够帮助学......
[会议论文] 作者：徐玉虹,
来源：2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份：2021
在核心素养的要求下,高中学生除了要具备较为突出的阅读与写作能力之外,对诗歌的鉴赏水平也直接关系着学生发现美、欣赏美的能力,直接影响着学生正确价值观、世界观的形成.对此,本文将在核心素养的指导下针对如何优化当前高中诗歌鉴赏教学水平进行研究与分析,以......
[会议论文] 作者：徐玉虹,
来源：2021课程教学与管理论坛 年份：2021
当前高考背景下的语文教学中,最直观体现学生语文综合能力的就是作文,在学生的写作内容当中能够直观感受到学生对知识内容的掌握情况,学生三观的建立情况等.一篇好的文章能够表达出学生的真实感受与写作情感,能够说服作者本身才能够吸引和感染读者.写一篇好的文......
[会议论文] 作者：巫虹霖,
来源：2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份：2021
在新课改和素质教育进一步推进的背景下,中国教学事业发生了翻天覆地的变化.现如今,愈来愈多的教学工作者认识到“教—学—评一致性”的重要性,并且尝试将其融入教学实践.然而就具体情况来看,还具有一些不足,影响了整体效果.对此,如何提升课堂教学“教—学—评......
[会议论文] 作者：巫虹霖,
来源：2021课程教学与管理论坛 年份：2021
随着新课程改革实施,探究提高教学质量的方法是教育者的首要任务,而在小学数学教学中,应用“教-学-评一致性”的方式,能够有效提升教学效果.因此,教师要明确教学目标,围绕学生的学习目标开展教学活动,这要求教师要摒弃传统的教学观念,结合实际情况应用“教-学-......
[会议论文] 作者：罗雪虹,
来源：中外人文交流课程设计研讨会论文集 年份：2021
＜正＞一、课程概况（课程所涉文化的分类和特征,以及其历史发展与人文价值）《盐韵川剧》课程属于戏曲形式,是非遗项目。戏曲是我国传统艺术中的一枝奇葩,以其"歌、舞、乐、文（学）、美（绘画）"等多位一体的综合艺术形式,展示了中国传统艺术独特的艺术、审美与育人价值。......
[会议论文] 作者：张全虹,
来源：教育科学网络研讨会 年份：2021
新冠疫情的出现使得我国正常的教育教学节奏直接被打乱,为了凸显与时俱进的育人理念,有效应对外部环境的负面影响,许多中学开始提出了停课不停学的号召,以线上教学为基础,鼓励学生自主探索,全面创新教育教学模式。对于初中英语来说,线上教学的难度系数相对偏高,......
[会议论文] 作者：姜虹宇,
来源：课程教学与管理研究学术论坛论文集 年份：2021
很多初中学生在学习古诗词时可能会存在一些困难,主要是因为学生之前没有丰富的古诗词知识储备,并且他们对于古诗词的学习兴趣并不高。因此,在当前的初中语文课堂上,教师不要一味地去关注学生学习古诗词的数量,而是要让学生能够真正地感受到古诗词的魅力,让其更......
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