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[会议论文] 作者：王春凤,
来源：年现代化教育国际研究学会会议 年份：2023
学校是学生发展的主要场所,要大力推进"双减"工作,提升教学质量,有利于学生的全面发展。而小学数学作为小学阶段既重要又难学的科目,传统的刻板枯燥的教学方法和作业形式不能达到激发学生思维、提高教学质量的目的。论文在"双减"背景下指导小学数学的基础上,根......
[会议论文] 作者：王凤姣,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（三） 年份：2023
我国现行的小学音乐教学存在着单一的教学模式,致使其在基础教育中的教育品质不能很好地保障,尤其是在"双减"的新形势下,减负是我国基础教育教育的一个主要任务。文章在"双减"政策下,对小学音乐教学进行了分析,并提出了相应的对策。......
[会议论文] 作者：王凤景,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（八） 年份：2023
为了适应社会的人才需求形势,小学信息技术教育的地位越来越突出。新的时代伴随着互联网+技术的盛行,使得人才的信息素养越来越重要,拥有优秀的信息技术素养和编程技能的后备人才已经成为了市场争相抢夺的香饽饽。本文笔者探讨了小学信息技术编程教学促进学生思......
[会议论文] 作者：曹军义,
来源：教育理论研究与创新网络总结年会论文集（五） 年份：2023
统编初中语文教科书及《义务教育语文课程标准（2022年版）》着重强调构建语文学习任务群,注重整体规划,具有鲜明的大单元整体教学特征,但有些教师依然固守单篇教学。通过实践观察发现,其关键原因在于语文教师不能从思维认知的高度对单元文本的表达规律进行解构和建......
[会议论文] 作者：庄义娥,
来源：第八届生活教育学术论坛论文集 年份：2023
在新课标改革的背景下,培养小学学生的阅读兴趣,引导学生养成自我阅读的习惯,从数量与质量两个维度全面提高学生的语文阅读成效,是学校语文老师需要承担的教学使命。在小学语文的教学中,整本书式的阅读对于学生的阅读能力有较高的要求,所以,老师必须不断更新自......
[会议论文] 作者：张香义,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（四） 年份：2023
在新的时期,新的环境下,初中生所面对的学习压力也在不断地增加,同时,对初中生的情感的影响也在不断地增加,因此,对初中生的情感进行研究,并制定相应的情感调控措施,对于初中生的身心发展有着非常重要的作用。人际情感调控是一种以人为本,以社会交往为手段,对自......
[会议论文] 作者：高扶义,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（九） 年份：2023
数学教学是小学教育的重要组成部分,培养学生的数学思维能力、创新能力和学习能力是小学数学教学的主要任务,也是实现小学数学课程目标的重要手段。新课改对小学数学教学提出了更高要求,在教学过程中要关注学生的学习兴趣,关注学生的学习方法,关注学生学习中存......
[会议论文] 作者：钟琴琴, 唐义政, 王聪,
来源：2022’年中国西部声学学术交流会论文集 年份：2023
圆弧型压电陶瓷换能器主要通过陶瓷颗粒的拼接来获得曲面元件,工艺难度高,且有限元仿真运算量过大。本文设计了一种利用陶瓷圆管切片获得的陶瓷圆弧制作的曲面元件,通过COMSOL边界元仿真对弧形压电陶瓷换能器单维连续结构和常规的分割颗粒结构声性能进行了比对......
[会议论文] 作者：张凤,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（一） 年份：2023
高中数学教育是中学数学的一个关键环节,它可以促进学生的数学素养和数学思考能力的培养;同时,高中的数学也为学生在大学阶段的高数教学奠定了良好的基础。使同学们更感兴趣地学习数学。高中数学教育的首要目标是培养学生的核心素养,即把数学知识和数学思维有机......
[会议论文] 作者：祝凤,
来源：2023年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集（三） 年份：2023
幼小衔接是大班幼儿升入小学之前最关键的过渡阶段,幼儿园应结合幼儿的年龄特点为幼儿制定出相应的教学计划和教育内容,让幼儿能够轻松过渡,顺利升入小学,成为一名优秀的小学生。同时,幼儿园也要避免小学化的教育倾向,并要引导家长以科学的目光来看待幼小衔接,......
[会议论文] 作者：刘凤,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（二） 年份：2023
新课程改革倡导高中数学主题教学理念。对于碎片化有效课堂教学内容体系的知识,开发"大单元"高中数学学科课程,构建数学学习活动与实践平台,通过教学实践探索高中新课程实施的有效途径,发现本大单元教学设计可以帮助教师全面了解教材的结构和能力,有利于教师从......
[会议论文] 作者：谷晓凤,
来源：年教育教学国际学术论坛 年份：2023
新课程改革背景下,各学科都致力于提升教学质量,核心素养视域下教师要注重学生的学科素养提升,提高学生学科能力,将所学的知识运用到实践中。因此,初中地理教师在课堂教学中不仅要注重提升学生的地理知识储备,更要考虑培养学生的自主学习能力和地理知识的应用能......
[会议论文] 作者：钟林凤,
来源：2023年课程教育探索学术论坛论文集（一） 年份：2023
通过游戏教学,可以充分发挥小学生的智力潜能,使其对学习的全过程产生浓厚的兴趣,并能根据老师的思路进行思考与探索,从而减轻小学生对数学的厌倦,提高他们的学习热情。它能使学生在数学教学中形成思维方式,为以后的数学学习打下坚实的基础。文章着重论述了游戏......
[会议论文] 作者：钟四凤,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会 年份：2023
作文教学作为小学语文学科的重要教学环节,对于小学语文课程建设具有很大的促进作用。在新一轮课程改革的背景下,语文写作的实践活动日益成为教师们关注的焦点。然而,我国小学语文写作的现状却不容乐观。从实际教学效果来看,大部分学生的作文水平有所提升,但依......
[会议论文] 作者：韩春凤,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（一 年份：2023
小学班主任是教学活动的管理者、组织者,还是教学的引导者,可见小学班主任在小学教育教学中占据重要地位,大部分小学班主任是由语文教师担任,如何有效结合小学语文教学与班主任管理工作是目前我国小学教师教育和管理工作中的一个重要问题。如何将小学语文教学和......
[会议论文] 作者：朱彩凤,
来源：年课程教育探索学术论坛论文集（一 年份：2023
在初中语文写作教学中融入情感教育,不仅能够让学生产生主动学习的兴趣,还能够让语文写作教学氛围更加融洽,更有利于语文写作教学工作的进行。此外,情感态度作为语文写作教学的总体目标,提倡要和谐地开展语文课堂教育,让学生保持积极的语文学习态度。因此,教师......
[会议论文] 作者：李凤珠,
来源：年创新教育实践国际学术会议论文集（一 年份：2023
自2020年COVID-19疫情的新发到如今此起彼伏的持续,执行线上教学的情况随时促发又习以为常。语文课堂的线上教学面临的问题尤为突出,落实好线上语文课堂的"教学评"就更加困难了。本文针对以上情况,通过具体的教学实践情况,将"教学评"的内核如何更好地在线上语文......
[会议论文] 作者：马彩凤,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（一 年份：2023
作业改革一直是人们关注的热点,尽管作业改革有所成效,但作业改革的现实困境仍让人担忧,作业改革依然是"道阻且长"。新课改的巨大浪潮给语文教学注入了发展活力,同时引发了人们对于语文作业改革的更多关注与反思。在实际语文教学中,传统的作业模式并没有发生积......
[会议论文] 作者：胡春凤,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（一 年份：2023
随着我国"双减"政策的出台和实施,提高小学语文课堂教学质量具有十分关键的意义。但是在初次经历这样的改革时,教师和学生一时间都会显得难以适应,其造成的效果也是有利有弊的。所以如何在"双减"政策的风暴下,实现教学策略的优化改善,实现小学语文教学提质减负......
[会议论文] 作者：韩春凤,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（一 年份：2023
在小学的语文教学中,学生语文核心素养的培育是一个关键方面,语文核心素养包括了学生的语文构建能力和运用水平、语文思维的成长培养、语文审美意识与创新能力的训练、对语文的认知与传播等四大层面。本文根据当前小学语文教学特点和课堂教学实际,探讨语文教学......
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