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[会议论文] 作者：罗军,
来源：年现代化教育国际研究学会论文集（一 年份：2023
提升学生的阅读效果、优化阅读情境、"活化"阅读主题,"互联网+"技术的引进十分有必要,不仅可促进阅读质量优化,对于学生的学习兴趣提升也具有一定裨益。鉴于此,针对"互联网+"背景下小学语文阅读教学策略进行深入分析具有重要现实意义。......
[会议论文] 作者：郑俊荣, 罗冠华, 李军,
来源：2022年中国家用电器技术大会论文集 年份：2023
与传统的发热管直接钎焊在锅体底部的电煮锅相比,分离式电煮锅是由发热管压铸嵌入在发热盘,再通过发热盘将热传递到锅体。由于热传递的路径增加,导致加热效果不佳,能效低。为了定量地分析热量,本文通过对煮水时间长短的研究,来分析电煮锅的加热效果和能效高低。......
[会议论文] 作者：李军军,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（十五） 年份：2023
物理学以实验为基础,高中物理课堂上应该注重实验教学创新,以求有效落实学科核心素养。在新高考、新课程、新教材的"三新"背景下,教师应该积极创新高中物理实验教学,并在此过程聚焦物理核心素养,使高中物理实验的效能最大程度发挥出来,帮助学生更好学习与发展。......
[会议论文] 作者：罗良,
来源：年现代化教育国际研究学会会议 年份：2023
通过阅读,学生能够更好地学习、记忆和理解单词及语法等基础知识,建立起英语语言输入与输出之间的桥梁。但是,以往的初中英语阅读教学更加强调知识的学习,教学模式、方法和内容都比较枯燥,不利于学生英语阅读兴趣的产生。为此,教师应该转变教学理念,清楚地认识......
[会议论文] 作者：次罗,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（二） 年份：2023
幼儿的语言发展是影响儿童语言运用的重要因素。绘本是早期儿童早期教育的重要媒介,它可以从图像教育的角度进行。文章从绘本教学和语言发展的角度,探讨了一种更好、更有效的绘本教学方式,从而提高儿童的语言表达能力和阅读能力。文章就目前绘本教学与教学中存......
[会议论文] 作者：罗艳,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（一 年份：2023
在小学语文课堂中良好的朗读习惯可以帮助学生合理实现,对于文章的充分朗读并加深其对文章内容的认识与记忆水平,对于学生语文能力的培养具有良好的辅助价值。基于此,小学语文教师针对如何有效引导学生养成课堂朗读习惯进行了分析,希望进一步促进教学教学效果。......
[会议论文] 作者：罗蓉,
来源：教育理论研究与创新网络总结年会论文集（三） 年份：2023
舞蹈作为一门艺术,通过舞蹈能将表演者的内心情感进行表达,其属于抒发表演者情感的重要形式之一。但在舞蹈教学中,部分教师侧重于对学生技能的培养,对学生情感表现力培养工作重视程度不足,从而会对高职舞蹈教学工作带来不利影响。这就要求在高职舞蹈教学中,教师......
[会议论文] 作者：罗琪,
来源：2023年课程教育探索学术论坛论文集（二） 年份：2023
随着国际间文化交流的不断深入,中国文化也逐渐向世界传播,古诗词也逐渐为外国人所青睐,中国文化博大精深,中国古代诗词源远流长,是中华民族的一颗明珠,也是中国传统文化的精华所在。小学是初中生学习的最基本阶段,而古诗词则是小学语文的重要内容,而古诗词是由......
[会议论文] 作者：罗淳,
来源：2023年第四届生活教育学术论坛论文集 年份：2023
小学教师在现代双减政策下布置语文作业时,需要对学生作业总量进行严格控制,提升作业质量,使语文作业的应用优势得到更为充分的发挥,对学生自主探究能力进行有效培养,强化学生学习思维。本文首先分析小学教师布置语文作业的常见类型,然后综合探究在现代双减政策......
[会议论文] 作者：罗永辉,
来源：2023基础教育创新发展研讨会论文集（Ⅰ） 年份：2023
在英语教学过程中,初中阶段是其锻炼英语水平的关键时期。如果在这一阶段能够有夯实的英语基础的话,那么也会对学生之后的英语应用起着至关重要的作用。在新课标背景下,要想使初中生英语写作水准得到提升,就需要格外重视这一点,帮助学生提高英语写作热情,有效分......
[会议论文] 作者：罗寅,
来源：对接京津——社会形态 基础教育论文集 年份：2023
基于美术核心素养的提出以及课程改革的深化,大单元主题教学能把课程进行单元体系整合,新旧知识融会贯通,拓展学习宽度,将知识、技能和活动相互融合。学生参与单元学习活动,能更好的发展自身美术核心素养。......
[会议论文] 作者：潘燕,
来源：年课程教育探索学术论坛 年份：2023
小学教育是一个生命过程中最关键的阶段,也是九年义务教育的一个关键阶段,同时也是个体成长的特殊阶段。作为小学的一个重要组成部分,语文教学的好坏直接影响着学生的阅读、写作、语言的表达能力,也影响着学生的思考能力。教师在小学语文教学中所扮演的特殊角色......
[会议论文] 作者：徐燕,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（一 年份：2023
良好的阅读能力有利于学生的发展,在实际教学中,教师要在语文教学中培养学生的阅读能力。在小学语文教学中,教师要引导学生进行阅读学习,使学生能够通过大量阅读获取一定的信息。语文教学中开展阅读教学能够帮助学生开阔视野,使其积累大量的知识。语文教学中阅......
[会议论文] 作者：杨凌燕,
来源：第八届生活教育学术论坛论文集 年份：2023
有效地培养和运用历史解释来展开高中历史的教学,能够充分地加强学生对历史知识的理解和认识,对于所学历史知识也会具有更加全面的认识,从而让学生的学习质量和成果得到更加有效的提升。随着新课标的推出与实施,教师在教学中积极地按照新课标的相关内容来提升教......
[会议论文] 作者：熊燕,
来源：年创新教育实践国际学术会议论文集（一 年份：2023
兴趣能激励学生的学习动机,使他们对学习感兴趣,并能更好地进行探究。所以,在英语课堂上,教师必须抓住机会,以丰富的课堂形式进行课堂教学,提高课堂的兴趣,激发他们的好奇心;注重师生之间的融洽交流,并在教师的影响下,使学生的学习热情得到提高;为孩子们带来成......
[会议论文] 作者：郑燕,
来源：2023年第五届生活教育学术论坛论文集 年份：2023
在深度学习的引导下,初中英语教学正在向着更深层次迈进,阅读教学和写作教学之间有着密不可分的联系,因此教师一定要坚持这一教学原则,将阅读教学与写作教学充分地结合起来,制定让阅读和写作能够相互结合的教学目标。与此同时,还应该与学生的兴趣进行充分的结合......
[会议论文] 作者：吴燕,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（七） 年份：2023
大单元教学就是通过课程整合来达到多元教学目标,优化教学过程,取得最佳成效的一种强有力的策略。其能够有效地解决单课教学时,因授课时间不足,教学目标多而复杂,很难保障学生深度探究实践而造成教学片面化和孤立化的问题,影响了学生学科核心素养与创新能力的养......
[会议论文] 作者：孙燕,
来源：2023年第四届生活教育学术论坛论文集 年份：2023
群文阅读是新课程改革后发展起来的一种新的语文教学方法,它有自己独特的优势,符合新课程改革的精神。教育部编写的语文教材中的群文阅读课不仅有助于提高教师的专业技能,也有助于培养学生的综合核心能力,同时,这也是适应现代社会发展和终身学习所必需的,因此,......
[会议论文] 作者：李燕,
来源：2023年课程教育探索学术论坛论文集（三） 年份：2023
根据新的课程改革,高中生物课程的重点将放在模型构建上。这一要求表明,学生不仅需要掌握基础的理论知识,还应该具备将所学知识应用到实际生物模型中的能力。通过将模型应用于高中生物课程,不仅能够大大提升教学质量,而且还能够唤醒学生的学习热情,从而极大地改......
[会议论文] 作者：袁燕,
来源：教育理论研究与创新网络总结年会论文集（二） 年份：2023
时代在发展进步,教育在不断变革,国家的各项教育政策都凸显了素质教育的重要性,从小学阶段开始,学校更加注重培养学生的自主学习能力和解决问题的综合能力,小学数学在单元整合教学方面做了很多尝试,力图打破传统教学方式,使学生通过系统性把握数学知识提升数学......
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