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[会议论文] 作者：罗芳,
来源：新课程背景下的教学设计与实践研讨会 年份：2021
我国优秀的传统文化中蕴含着丰富的民族精神和优秀的品质，是新时代培养少先队成为国之栋梁的最主要的教育资源。在我国教育改革的不断要求下，少先队活动课程中也在不断的融入我国优秀的传统文化，为少先队活动课程的开创出了更新的形式，丰富了课程内容。但是在实际的......
[会议论文] 作者：罗芳,
来源：教育科学网络研讨年会论文集（上 年份：2021
在国家大力推行课程改革的教育背景下,教师对于学生的教育方式也响应国家号召不断的进行科学有效的改革创新,与传统的教学方式不同,对于学生的教育更多的倾向于学生的综合素质提升,这对于教师来说是一项全新的挑战,为了保证全面实现素质教育的目标有效完成。为......
[会议论文] 作者：罗桂春,
来源：2021教育科学网络研讨会论文集（七） 年份：2021
校长作为学校管理工作的决策者,其管理思路和方式的应用与宏观上的教学背景和教育工作开展政策的变化有直接的关系。另外,校长管理工作的开展还应当结合学生的年龄阶段对教育管理工作的侧重点进行明确。在初中阶段,校长的教育管理工作不仅包括学生知识和文化学......
[会议论文] 作者：罗兴春,
来源：华南教育信息化研究经验交流会2021论文汇编（五） 年份：2021
现代社会经济的不断发展对我国学前教育提出了更高的要求,在对幼儿进行教育工作时,有效应用科学游戏能够使其教学过程更好地满足幼儿成长需求,强化课程教学效果,本文综合幼儿园开展学前教育时科学游戏的具体应用策略,分别从游戏目的,游戏环境,游戏内容,教育模式......
[会议论文] 作者：罗春莲,
来源：第三届张雪门教育思想研讨会论文集 年份：2021
＜正＞每次关窗帘时,窗台上摆放的花特别容易被窗帘弄掉,突然有一天孩子们告诉我:"他们想自己动手做一个花架,这样花盆就可以放在花架上,关窗帘就不容易把花弄掉了。"我为他们的这一想法感到欣喜。制作花架是一个充满探索和实践的过程。孩子们在制作过程中主动学习,......
[会议论文] 作者：杨春芳,
来源：课程教学与管理研究论文集（三 年份：2021
2019年国务院办公厅发布了《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》,意见中明确提出要有序推进选课走班育人模式,满足学生多样化发展需求。同年,重庆市人民政府印发通知《重庆市深化普通高等学校考试招生综合改革实施方案》,明确我市自2018年秋季入学......
[会议论文] 作者：罗春苗,许芳,冯丽,揭英凤,
来源：2021年华南中西医结合健康管理与康复医学论坛 年份：2021
目的：研究精细化管理对精神科病房安全管理效果.方法：选择2020.01月-2020.12月到本院精神科治疗的患者102例作为观察对象,随机分为实验和对照两组.比对两组患者家属对管理的满意度、患者神经功能状况以及安全防护质量与病房环境.结果：实验组管理满意度对比对照组更......
[会议论文] 作者：王瑞珩, 罗佳荟, 刘芳,
来源：第二十三届全国心理学学术会议摘要集（下 年份：2021
目的:由于长期的亲子分离及社会支持系统的不完善,留守儿童青少年较非留守儿童青少年更容易出现心理问题。生活满意度作为积极心理学研究领域中主观幸福感的重要组成部分,是评价一个人心理健康的有效指标,现有研究尚缺乏对留守儿童青少年生活满意度潜在影响机制......
[会议论文] 作者：肖芳芳,
来源：2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份：2021
为了有效培养学生的核心素养,小学数学教师要积极转变教学理念,改变传统的小学数学教师模式,转移教学重心,创新教学内容增加与学生的互动交流,提升学生小学数学学习的积极性和参与性,从而帮助学生更加深刻地理解数学知识.同时,小学数学教师要探索教学方法的多样......
[会议论文] 作者：岳芳芳,
来源：现代教育改革与创新研究成果交流研讨会 年份：2021
当前,国际竞争的实质就是人才的竞争,而人才的培养依靠教育,尤其是小学阶段的数学教育更是一个学生形成良好的核心素养的起点。但是小学生的数学基础知识比较浅薄,加之表达能力弱,这就导致指向核心素养培养的小学数学教学困难重重。本文将从教师和学生两个方面......
[会议论文] 作者：宋芳芳,
来源：2021年课堂教学教育改革专题研讨会论文集 年份：2021
我国教育教学事业的发展对初中英语的使用具有一定的积极作用,伴随着信息技术的不断前进,初中英语的教学模式也向着现代的信息化方向发展,就我国现阶段的初中英语发展来看,信息化的教学方式对于初中英语的学习具有重要的意义。本文主要从信息化视野下初中英语的......
[会议论文] 作者：罗雪,
来源：2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份：2021
课堂是教育教学改革最终的归属地与落脚点,在教室里学习虽然表面上看很枯燥,但却是学生们必须面临的现状,既然不能逃避,那能不能将学生被动地学习变成主动地学习呢?这就需要提高学生的学习积极性.结合自己的教学实践,我觉得可从重视课前的教学设计、重视营造宽......
[会议论文] 作者：罗玲,
来源：新课程背景下的教学设计与实践研讨会 年份：2021
音乐是小学教育阶段的基础学科，其能够陶冶学生的情操，发散学生的思维，对学生综合素质的培养具有重要价值。集体表演是小学音乐教学比较常见的活动，教师可以充分借助这种教学活动，丰富课堂教学的内容和形式，提升学生音乐审美能力的同时培养学生的合作意识。本文对通过......
[会议论文] 作者：罗娟,
来源：新课程背景下的教学设计与实践研讨会 年份：2021
研究以一名有音位/P/的构音语音障碍的听力障碍儿童为对象，通过听觉PCT 法的音位识别训练，由此推动患儿对音位/P/的相关音位的识别，借助一些治疗方法可以帮助患儿构建正确的舌前部上抬运动，明白/P/音的发音部位，再通过快速用力呼气法习得/P/音的发音方式，按照音位诱导......
[会议论文] 作者：罗娟,
来源：2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份：2021
“学起于思,思源于疑.”有价值的问题才能激发学生的思考.课堂讨论是基于问题引发的,学生的思考也是从问题开始的.设计核心问题是引发学生思考的第一步,课堂教学中过多,过细,过浅的提问,是不能引发学生深入思考的,他们对知识的理解只能停留在一个很浅的层次上.......
[会议论文] 作者：罗琰,
来源：广东省教师继续教育学会第三届教学研讨会论文集 年份：2021
创设自然角场景化课程基于中班幼儿的年龄特点和兴趣点,奇趣的自然角环境,让幼儿有机会与自然中的动植物亲密接触,帮助幼儿建构经验。创设游戏情境,提供更多的材料和工具,帮助幼儿观察——探索——发现,让幼儿在游戏化场景中主动学习,从而培养发现问题,解决问题......
[会议论文] 作者：罗永定,
来源：华南教育信息化研究经验交流会2021论文汇编（八 年份：2021
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[会议论文] 作者：罗洪,
来源：劳动保障研究会议论文集（十四 年份：2021
随着信息网络化技术的发展,更便捷、更高效的"电子政务"已成为政府的一种新型的管理方法与工作模式。在这种环境下,我国行政问责仍然存在着行政问责制度规范缺失、异体问责相对薄弱、行政问责主体素质亟待提高的问题,通过分析电子政务深化行政问责的特殊作用,针......
[会议论文] 作者：罗俊,
来源：首届"何以为师"学术研讨会论文集 年份：2021
幼小衔接指幼儿教育与小学教育的衔接,其核心是这年龄段的幼儿怎样有效地从思维方式、学习习惯、社会技能等方面适应小学生活,顺利实现幼小衔接。幼小衔接在实质上就是培养幼儿的优良学习品质,这就需要学校、老师、家长多方共同努力。......
[会议论文] 作者：罗琴,
来源：倡导经典阅读，促进教师发展——成都市教师读书沙龙论文集 年份：2021
幼儿美育在幼儿教育活动中起着重要的作用,并对幼儿思维、实践等方面有着深远的影响。艺术教育、实践活动、主题活动等都是幼儿美育表现的主要场域。我们应当关注美育,并在活动中逐步引导幼儿形成美的理念、美的行动、美的创造,促进幼儿美育发展。......
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