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[会议论文] 作者:阳阳,, 来源:河北工程大学 年份:2020
随着近几年高速铁路的飞速发展,国家对重轨钢的产量和品质提出了更高的要求。中间包作为连铸过程中重要的多功能冶炼容器,对提升钢液纯净度,提高铸坯质量有着重要意义。本课题针对某钢厂重轨钢连铸过程存在注流不稳、探伤不合等诸多问题,以其五流T型中间包作为......
[会议论文] 作者:岩, 来源:中国传播学论坛 年份:2020
[会议论文] 作者:挺, 来源:河南省电机工程学会2020年优秀科技论文集 年份:2020
预计"十四五"期间,风、光、生物质等清洁能源装机仍将继续大幅增加,火电机组的角色正由电力供应主体向为电网提供调峰调频保障的基础电源转变。在深度调峰成为常态、能耗及环保指标要求更高的形势下,火电领域的技术创新应围绕着深度调峰条件下的安全灵活运行技......
[会议论文] 作者:青, 来源:2023年第一届生活教育学术论坛论文集 年份:2020
陶行知先生在论述近代自动主义时将其分为三部分即:"智育注重自学";"体育注重自强";"德育注重自治",并指出自动主义贯彻德育的结果就是学生自治,由此提出他的学生自治思想。时至今日,陶行知的"学生自治思想"仍对我们当代学校管理工作依然有着重大启示作用,我们......
[会议论文] 作者:鹏举, 来源:中国烟草学会2014年学术年会入选论文摘要汇编 年份:2020
本文通过对乌鲁木齐市烟草专卖局真品卷烟非法流通的现状进行分析,从非法流通的现状、非法流通的成因、非法卷烟的来源、情报信息的收集、综合治理的方法等几个方面探讨探讨真品卷烟非法流通蔓延趋势成因及遏制的具体对策。......
[会议论文] 作者:军, 来源:中学教育科研学术成果集(2020年第二季度 年份:2020
<正>2020年2月12日,教育部办公厅、工业和信息化部办公厅发布《关于中小学延期开学期间"停课不停学"有关工作安排的通知》(教基厅函[2020]3号),要求各地认真贯彻习近平总书记重要指示精神,按照党中央、国务院关于防控新冠肺炎疫情的决策部署,做好中小学延期开学期间......
[会议论文] 作者:晓利, 来源:2020年中小学教育减负增效专题研讨会 年份:2020
进入21世纪以来,世界各国及地区的教育部门以及相关国际组织对人能有更好发展有了新的认识,即提出核心素养.经济合作与发展组织(OECD)最先对核心素养作出相关含义界定,并对其内涵给出相应解释.随后,美国、欧盟、新加坡、日本、中国台湾等国家都根据本国教育实际......
[会议论文] 作者:亚杰, 来源:年“区域优质教育资源的整合研究”研讨会论文集 年份:2020
[会议论文] 作者:丰交, 来源:中国少数民族教育学会第一次学术研讨会会议 年份:2020
[会议论文] 作者:晓芬, 来源:课程教学与管理云论坛(贵阳分会场 年份:2020
[会议论文] 作者:淑丽, 来源:中华教育理论与实践科研论文成果选编(第五卷 年份:2020
[会议论文] 作者:万佳,淼, 来源:中国环境科学学会2020科学技术年会 年份:2020
目的:为制定中国成年人射血分数(EF)正常参考值的标准提供科学依据.方法:收集了中国79个单位所测定的5818例健康成年人射血分数正常参考值,应用SPSS统计软件,运用相关分析和回归分析的方法,研究其与7项地理环境要素的关系.结果:发现健康成年人射血分数正常参考值与......
[会议论文] 作者:荣晋, 来源:第四届世界儒学大会学术论文集 年份:2020
<正>在价值取向上,儒家除了坚持"义以为上"的价值观外,还必须遵循"君子谋道不谋食"(《论语·卫灵公》)的哲学理念,肯定人生价值主要是构建精神家园而不是物质家园,才能获得真正的幸福与快乐。在构建物质家园上,儒家主张"减私欲"的"减法哲学";在构建精神家园上,主张......
[会议论文] 作者:戴丽萍, 玉辉, 玉辉, 来源:管理创新、智能科技与经济发展研讨会 年份:2020
[会议论文] 作者:初利, 来源:第十六届中国科技期刊发展论坛 年份:2020
科技论文的价值是由其原创性、创新性、前沿性等内在质量所决定的,而不是由其语种所决定的。发表中文论文还是英文论文,是由研究成果的性质与读者需求所决定的,而不应由评价与奖励力度所决定的。中文语言撰写论文更符合国人思维习惯,中文期刊优秀论文不会影响其国际......
[会议论文] 作者:田娟, 来源:2020年教师专业发展研究峰会 年份:2020
感恩是一种美德,更是一种境界,感恩是古今中外人类永恒的话题.它是人类美好品德中极为重要的一部分,没有感恩,人类将会变得冷漠无情,人性会缺失极为柔软和温暖的一部分,感恩教育亦是教育工作者一直不断探索不断努力的课题,做好感恩教育,人才能变为更加完整和真......
[会议论文] 作者:秦树, 来源:山东社科院 年份:2020
[会议论文] 作者:张文, 来源:2020年教师专业发展研究峰会 年份:2020
《数学课程标准解析与教学指导》指出"数学教学中,发展思维能力是培养能力的核心."因此教师在数学的课堂教学不仅是传授数学知识的过程,更是培养学生利用所学知识这个载体来发展学生的思维能力.在教学中,提高学生的思维能力是"减负"最有效方式.思维能力的提高,......
[会议论文] 作者:張易, 来源:城市建设与展望——第三届粤港澳大湾区研究生论坛论文集 年份:2020
[会议论文] 作者:杨春, 来源:毛泽东诗词研究丛刊(第一辑 年份:2020
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