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[会议论文] 作者:田娟娟, 来源:年课堂教学教育改革专题研讨会 年份:2021
《新课程标准》指出:在现有的各个学科中,必须提高学生发现、分析、解决问题的能力,即要培养学生的"高阶思维"。高水平的思考能力也是小学数学课程重要方向。为此,教师应从四个方面着手,即显性化、生活化、动态化和具体性,有效促进学生高阶思维的思考。......
[会议论文] 作者:王娟娟, 来源:2021教育科学网络研讨会论文集(七) 年份:2021
语文写作教学对提升中职学校学生的语言表达能力和文字应用能力具有十分重要的作用,应当给予充分的重视。本文简要分析了信息化背景下中职语文写作教学的改革方式,并提出了几点相关的实践措施,以供业内人士参考。......
[会议论文] 作者:覃娟娟, 来源:2021年教育教学创新研究高峰论坛论文集 年份:2021
<正>识字是小学低年级的教学重点,是学生提高阅读能力的基础。《小学语文课程标准》中明确提出:小学阶段,学生要认识3500个汉字,在1—2年级,则要求认识常用汉字1600—1800个汉字,让学生喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。这就要求我们在语文教学中采用多样的教学方......
[会议论文] 作者:亮, 涛, 来源:年工业建筑学术交流会 年份:2021
本文以荆门市漳河新区高铁新城城市发展研究为例,对高铁新城建设中应消除和改变的难题,应遵循和服从的规律进行了研究。文章从高铁新城建设的何去(应消除和改变的难题)方面进行了论证分析:去标签化、去形式化、去绩效化和去地产化。通过分析,总结出高铁新城建设的......
[会议论文] 作者:宁宁, 来源:第三十五届中国(天津)2021’IT、网络、信息技术、电子、仪器 年份:2021
[会议论文] 作者:静, 来源:年工业建筑学术交流会论文集(上册 年份:2021
[会议论文] 作者:培根, 来源:华南教育信息化研究经验交流会2021论文汇编(十 年份:2021
[会议论文] 作者:静, 来源:年工业建筑学术交流会论文集(上册 年份:2021
在对跨越河流湖泊的桥梁施工中,需要在水中设置临时支墩来支撑桥梁重量,待桥梁上部结构整体贯通后,再拆除水中临时支墩,本文依托蕰藻浜大桥的施工条件,采用钢管桩作为水中临时支墩的承载基础,通过对桩基试压来验证承载力,以减少水中临时支墩的沉降,临时支墩采用......
[会议论文] 作者:婷, 来源:课程教学与管理研究论文集(五 年份:2021
高中生的个人意识觉醒,思维走向成熟,是建立完善三观的关键阶段,想要承担更多责任但却没有对应的能力,具备独立的思考和想法却稍显幼稚,正步入青春叛逆期的他们和家长、教师产生很多分歧与矛盾。家校共育是近年来教育事业中非常重大的突破方向,家庭和学校建立信......
[会议论文] 作者:娟, 来源:教育科学网络研讨年会论文集(中 年份:2021
新时期背景下,物联网技术已经成为人们生活中的常用工具,配合使用信息技术引导人们过上了更舒适的生活。现如今人们已经步入大数据时代。大数据视角下,旅游行业需要开拓创新,发展全新的运营模式、运营思路、运营理念,这样才能带给人们更舒适的旅游环境,让人们享......
[会议论文] 作者:爽, 来源:年课堂教学教育改革专题研讨会 年份:2021
小学作为学生学习数学学科的正式开始的关键时期,是培养学生良好基础和优秀习惯以及学科素养的最佳时期,数学学科一直以来是受到校内外人们对学生较为注重教育和加强的一门学科,对数学核心素养也是需要着重培养的一项内容,数学学科的素养也涵盖了多方面,对此需......
[会议论文] 作者:云, 来源:教育科学网络研讨年会 年份:2021
在新课改计划下,我国的基础教育事业不断地改良优化,英语作为外语科目,存在缺少语言环境和学生掌握水平不同等问题。为了提高初中英语课堂教学质量,帮助学生培养对英语的兴趣从而达到提高英语学习能力的目的,对于初中英语教师教学实践方法的改革有着很大的要求......
[会议论文] 作者:明珠, 来源:广东教育学会2021年度学术讨论会暨第十七届广东省中小学校长论坛 年份:2021
以大班辩论活动开展为例,对幼儿园辩论活动存在辩论活动的形式、辩论话题选择、辩论活动规则建立、教师角色定位等问题进行分析。辩论活动具有对抗性语言交锋的特点,在幼儿园大班开展辩论活动,既挑战幼儿的思辩能力,促进幼儿语言表达能力的发展,同时建构相互倾......
[会议论文] 作者:司薇, 康伟, 陈娟娟, 马丽媛, 来源:第十八届中国标准化论坛论文集 年份:2021
本文结合产品设计全流程,响应人民银行69号文提出的移动金融APP应遵循简洁、易用、稳定及智能化要求,基于对商业银行移动APP用户研究、产品设建设的相关经验,提出移动金融APP一站式无障碍设计方法。全面提高互联网应用系统适老化及无障碍服务水平,在优化障碍人......
[会议论文] 作者:宜霖, 来源:2021课程教学与管理论坛 年份:2021
对于初中学生来说,音乐教育是不容忽视的教学内容之一,它能够陶冶学生的情操,同时还可以培养学生的兴趣.但从我国初中音乐教育当前情况来看,一部分学校并未对其重视,本文主要分析了初中音乐教学的重要性,并对教学的方法以及策略进行研究,希望能够改善教学质量以......
[会议论文] 作者:雪梅, 来源:2021课程教学与管理论坛 年份:2021
高中语文课是高中阶段一门极为基础的学习课程,一些学生自己认为学习语文很容易,无外乎是“读一读,写一写,说一说”.其实不然,过硬检查,不少学生学习语文是过不了关的.怎样才能让学生专心专意地学习好语文呢?笔者认为语文教学应该从“学习兴趣是一个重要的教育......
[会议论文] 作者:洪滨, 来源:2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份:2021
作为一种工具性语言,英语的听、说、读、写是教师教学工作的重点内容,说和写是学生产出英语知识的重要手段,听和读是学生获得知识的重要途径.而在新课改背景下,初中英语教师应不断通过方法的创新,运用多种不同的教学手段让学生主动钻研英语知识,提升英语学习效......
[会议论文] 作者:景春, 来源:新课程背景下的教学设计与实践研讨会 年份:2021
在小学语文教学过程当中,教师有效地将感恩来进行引导,使学生能够提高自身的综合素质,了解感恩的重要性,为学生以后的学习和生活奠定坚实的基础。感恩励志教育的发展对于增强小学生的责任意识,促进小学生的身心健康,创新实践能力和自主学习能力至关重要。......
[会议论文] 作者:学敏, 来源:2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份:2021
在满足基本教学目标和学生数学知识需求的前提下应当进行一定教学策略的引入以提高教学的有效性以及学生的核心素养....
[会议论文] 作者:紫豪, 来源:第十二届中文教学现代化国际研讨会论文集 年份:2021
本文以汉语"给"类介词为研究对象,绘制出汉语"给"类介词与英、俄、韩、日语中相关语言形式的语义地图,并探讨了语义地图工具在汉语介词教学中的运用。本文以期运用语义地图这一可视化工具更加直观地解释偏误产生的原因,同时通过中介语语料库对语义地图的预测能......
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